最新2022節(jié)能減排的倡議書(shū)精選模板3篇

時(shí)間:2021-12-15 作者:Brave 申請(qǐng)書(shū)

低碳環(huán)保天天做。節(jié)能減排日日行。節(jié)能減排是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。你知道怎么寫節(jié)能減排的倡議書(shū)嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新2022節(jié)能減排的倡議書(shū)精選模板3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

最新2022節(jié)能減排的倡議書(shū)精選模板3篇

節(jié)能減排的倡議書(shū)1

親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!

為了提高廣大同學(xué)們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),積極營(yíng)造建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的良好氛圍,特發(fā)出如下倡議:

1、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一滴水,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修,提倡循環(huán)使用自來(lái)水,避免大開(kāi)水龍頭。

2、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一度電,白天光線充足的情況下盡量不開(kāi)燈,電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷,空調(diào)制冷溫度不低于26度。

3、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一張紙,減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā),堅(jiān)持發(fā)短文,堅(jiān)持雙面用紙,多利用網(wǎng)絡(luò)、電腦等進(jìn)行信息的交流與傳遞,提倡無(wú)紙辦公。

4、從現(xiàn)在起,節(jié)約每一餐飯,文明就餐,做到不剩飯不剩菜,頓頓光盤光碗,加強(qiáng)食堂管理,避免過(guò)度浪費(fèi)。

踐行“綠色出行”,從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式,倡導(dǎo)綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。

倡議人:

20__年__月__日

節(jié)能減排的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高歌猛進(jìn)的時(shí)候,是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力。

XX年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。

作為大學(xué)生,我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無(wú)旁貸。

由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動(dòng)倡議:

一、不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。

五、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙校園。

八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái),讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái),讓企業(yè)行動(dòng)起來(lái),讓*府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來(lái),讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。

一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引導(dǎo)綠色消費(fèi),事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“xxx”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)能減排的倡議書(shū)3

廣大市民:

__月__日至__日是第__個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。__月__日為全國(guó)低碳日,主題是“低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天”。為牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的新發(fā)展理念,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,營(yíng)造“綠色、低碳”的工作和生活環(huán)境,構(gòu)建節(jié)約型企業(yè),在20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來(lái)臨之際,特提出如下倡議:

一、做節(jié)能減排、綠色低碳的組織者

積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極參加“世界水日、中國(guó)水周”、“地球一小時(shí)”、“環(huán)境日”、“節(jié)能宣傳周”、“全國(guó)低碳日”等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)展示天然氣人優(yōu)良的精神風(fēng)貌和道德素養(yǎng)。

二、做節(jié)能減排、綠色低碳的踐行者

節(jié)約每一滴水,按需利用桶裝水。桶裝水原則上只用于飲用,其他用自來(lái)水,用水完畢后,做到隨手關(guān)閉水龍頭;節(jié)約每一度電,充分利用自然光照,減少照明設(shè)備能耗,工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源;節(jié)約每一粒米,吃多少,拿多少,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥;節(jié)約每一張紙,積極推廣“無(wú)紙辦公”,提倡雙面用紙,減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒,愛(ài)護(hù)公共綠地,減少生活垃圾。提倡綠色出行,積極踐行“3-5-10”健康出行方式,即3千米內(nèi)步行、5千米內(nèi)騎車、10千米內(nèi)搭乘公共交通。

三、做節(jié)能減排、綠色低碳的志愿者

增強(qiáng)資源憂患意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能減排、綠色低碳的社會(huì)責(zé)任。在日常工作和生活中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減排志愿者,以節(jié)能降耗為己任,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;以積極的心態(tài),摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的.和意義,傳遞給周邊的第一個(gè)人,共同營(yíng)造低碳環(huán)境,過(guò)低碳生活,做環(huán)保公民。

四、做節(jié)能減排、綠色低碳的引領(lǐng)者

積極投身節(jié)能減排、綠色低碳行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排、綠色低碳的宣傳員,用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來(lái)、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)身邊的同事、朋友、家人自覺(jué)節(jié)約能源,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排、綠色低碳衛(wèi)士,為全社會(huì)節(jié)能減排、綠色低碳行動(dòng)做出表率。

節(jié)能減排、綠色低碳就在我們身邊,舉手之勞,利國(guó)利民。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能減排、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé),共同參與節(jié)能減排、綠色低碳行動(dòng),共建碧水藍(lán)天,為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),讓生態(tài)美起來(lái)、環(huán)境靚起來(lái)!

倡議人:

20__年__月__日