在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)，必須保證信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，在申請(qǐng)書(shū)中，申請(qǐng)人需要用清晰的語(yǔ)言陳述自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，以及為什么值得被批準(zhǔn)，下面是范文社小編為您分享的撤銷申請(qǐng)的申請(qǐng)書(shū)參考5篇，感謝您的參閱。
撤銷申請(qǐng)的申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xx。本人曾在20xx年“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”的考試中作弊，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校給予取消學(xué)位處分。由于我破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，造成十分不良的影響，事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，眼下唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。在此，特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，我為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意！經(jīng)過(guò)這三年時(shí)間來(lái)的深刻反思反省，我為自己當(dāng)時(shí)的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了舞弊造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生舞弊事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)不夠高，沒(méi)有正確的紀(jì)律觀念、道德觀、人生觀。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟！這次事件讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，就得為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯(cuò)誤。因此這三年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中仍然還存在很多的不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名對(duì)社會(huì)有用的人。 “吃一塹、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和老師、同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通，完善自己，保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的低級(jí)錯(cuò)誤。
過(guò)錯(cuò)既已犯下，我知道，再后悔也沒(méi)有用，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個(gè)世界上，誰(shuí)都可能放棄你，但你自己絕對(duì)不能放棄你自己。這是一種態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著目標(biāo)前進(jìn)?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，把這次的過(guò)錯(cuò)，當(dāng)成是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這三年來(lái)的學(xué)習(xí)和反省，本人對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)，究其原因，有以下幾方面：
一、位臵沒(méi)有放正。以前的我種覺(jué)得考試作弊沒(méi)有什么大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺(jué)很不平衡，所以自己也就加入了這種低級(jí)惡劣的行為當(dāng)中來(lái)。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當(dāng)時(shí)做出了如此低級(jí)的行為，后悔自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事件的嚴(yán)重性。
二、沒(méi)有堅(jiān)定的決心。以前看到別人作弊，覺(jué)得自己不作弊會(huì)很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀(jì)、違規(guī)的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，只有從問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本去找自己思想上的錯(cuò)誤，才能彌補(bǔ)我所犯的問(wèn)題。以后的路還很長(zhǎng)，不好好樹(shù)立決心，沒(méi)有毅力，是絕對(duì)不可能會(huì)成功。
三、沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己。以前的我態(tài)度不端正，思想不積極，覺(jué)悟性不高。僅僅為了一點(diǎn)的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀(jì)行為?，F(xiàn)在回想起來(lái)，深感自己當(dāng)時(shí)行為是多么的幼稚和沖動(dòng)。嚴(yán)格要求自己，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能為以后更好地學(xué)習(xí)和生活鋪好道路。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。眼看就要畢業(yè)，時(shí)間的步伐從不停歇。在實(shí)習(xí)期間，在自己當(dāng)?shù)卣业搅艘患夜緦?shí)習(xí)，一切都向美好發(fā)展著。在回學(xué)校前與公司簽訂了合同，現(xiàn)在自己居然學(xué)位證還取消著，心里很難受，非常后悔當(dāng)初的行為。上班公司待遇不錯(cuò)，自己也對(duì)這工作很滿意，但自己的學(xué)位證還沒(méi)著落，希望學(xué)校能給與我這個(gè)機(jī)會(huì)，浪子回頭金不換。自己確實(shí)犯了錯(cuò)，但今后的人生道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的取消學(xué)位處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位，并以此為新的起點(diǎn)，走上美好人生的道路。特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
撤銷申請(qǐng)的申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在xx年4月27日的一次考試中，我違反了考試紀(jì)律，被學(xué)校給予了警告處分。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在下午的第一場(chǎng)考試中，我沒(méi)有及時(shí)把手機(jī)放在書(shū)包里，把手機(jī)帶入了考場(chǎng)，但距離考試結(jié)束半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我答卷完畢，看到兜里的手機(jī)亮了，我拿出了手機(jī)，看了一條來(lái)自外校同學(xué)的短信，盡管短信內(nèi)容與考試無(wú)關(guān)，但違反了考試紀(jì)律，這是我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)不重視的錯(cuò)誤表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的反思和認(rèn)識(shí)，我深刻的理解到校規(guī)校紀(jì)的作用，只有遵守校規(guī)校紀(jì)，才能成為一個(gè)守法公民，這樣今后才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而為了使我們?cè)谶@樣一個(gè)懵懂的時(shí)期有一個(gè)正確的思想意識(shí)，學(xué)校制定了校規(guī)校紀(jì)，這是對(duì)我們的一種約束，更是對(duì)我們的一種正確的引導(dǎo)。
為了嚴(yán)明校紀(jì)，一些懲處條例是必不可少的。對(duì)于給予我的處分，我理解的是對(duì)我善意的提醒，我很感謝學(xué)校和老師及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤并加以教育，使我沒(méi)有繼續(xù)偏離正確的軌道。因此現(xiàn)在我對(duì)于我當(dāng)時(shí)的行為感到很后悔，我知道這一切的原因都出在我自己身上，是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，對(duì)于學(xué)校的要求不夠重視，才導(dǎo)致這樣嚴(yán)重的后果。
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)大孩子了，我也有足夠的勇氣承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)懇面對(duì)錯(cuò)誤。在這三個(gè)月中，我時(shí)時(shí)刻刻都記著自己處分的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)我不敢懈怠，對(duì)于班級(jí)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)?；蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆?dòng)上也有所體現(xiàn)。
但處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)也像一個(gè)包袱，當(dāng)自己一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，不免會(huì)對(duì)未來(lái)有所憧憬，每次總是會(huì)先想到處分的事情，畢竟有處分不是件好事，對(duì)于今后的升學(xué)和未來(lái)的發(fā)展也許都會(huì)有些影響，每次想到這里的時(shí)候都會(huì)難過(guò)很久，有對(duì)自己的自責(zé)，對(duì)未來(lái)的擔(dān)心，更多的是對(duì)老師、對(duì)家人、對(duì)朋友的歉意。我當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的行為辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
但我確信經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我已經(jīng)能夠很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且將會(huì)一直保持下去。在此，我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)撤銷我的處分，我將在以后更加積極、努力地學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)接受學(xué)校和老師的檢驗(yàn)。希望老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)給予監(jiān)督并且對(duì)于我這三個(gè)月的表現(xiàn)給予評(píng)估，考慮我撤銷處分的申請(qǐng)，使我更有信心地投入到學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)大家相信我!
申請(qǐng)人：xx
撤銷申請(qǐng)的申請(qǐng)書(shū)篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在10年11月份正因違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)刻來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之因此發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和群眾觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，因此處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。因此這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加發(fā)奮，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。
之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，期望我不好抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至發(fā)奮去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的期望在發(fā)奮著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我已沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。
以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。：
堅(jiān)信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，堅(jiān)信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
撤銷申請(qǐng)的申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的老師：我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我們今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，俗語(yǔ)有云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績(jī)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。
學(xué)生：**
**年*月*日
撤銷申請(qǐng)的申請(qǐng)書(shū)篇5
我叫徐靖人，男，34歲，大學(xué)文化，現(xiàn)任松桃縣公安局交警大隊(duì)三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，一級(jí)警司。
20年11月7日14時(shí)許，在孟溪鎮(zhèn)凱塘路段發(fā)生一起死亡四人的道路交通事故，事故發(fā)生時(shí)我正在交警大隊(duì)四樓開(kāi)會(huì)，路面執(zhí)勤組在大路鄉(xiāng)田壩路口查車。該事故的發(fā)生，我有不可推卸的責(zé)任，受到縣紀(jì)委給予的行政警告處分。
事故的發(fā)生給了我深刻的教訓(xùn)，我進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)真查找自己在工作中存在的問(wèn)題何薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行積極有效的整改，加大了路面管控力度和道路交通安全宣傳力度。這半年多來(lái)，我克服處分給我的壓力，全身心的投入道路交通管理工作中，我夜以繼日的工作，處理道路交通事故136起，查處道路交通違法行為1125起，進(jìn)行道路交通安全宣傳16次，疏導(dǎo)交通堵塞26次，做了大量的工作，只是為了人民群眾出行更安全和暢通。
自20年7月2日受行政警告處分至今半年多時(shí)間里，我始終保持了一名人民警察的本色和正確的心態(tài)，聽(tīng)從指揮，服從安排，積極有效的做好本職工作。在此期間本人無(wú)違法違紀(jì)行為，化壓力為動(dòng)力，以更高的要求開(kāi)展工作，使自己的本職工作得到進(jìn)一步的提高。
因此，我懇請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際，按期解除處分。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
