在我們平日的生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。你知道讀書的倡議書怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的有關讀書倡議書通用范文5篇，以供參考，希望對您有幫助。
讀書倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學們：
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經(jīng)說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！庇纱丝梢?，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質(zhì)高低的象征。
據(jù)統(tǒng)計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經(jīng)典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！
六一班范琳菲
20xx年12月10日
讀書倡議書2
親愛的同學們：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的重要標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐?！伴_卷有益，學無止境?！蔽覀兲叵蛉w同學發(fā)出以下倡議：
愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康?？梢哉f，一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長成才。 讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書倡議書3
廣大市民朋友：
書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領導都要到相關部門調(diào)研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。在全國上下積極創(chuàng)建學習型社會的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國的文化先進縣、科技進步先進縣和省級歷史文化名城，素有崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學之士。改革開放以來，市委、市政府始終高度重視文化建設，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽全省，馳名全國。當前，我市又站在新的歷史起點上，政通人和，百業(yè)俱興。建設中國優(yōu)秀旅游城市、全國科技進步示范市、國家級生態(tài)市和省級平安縣（市）的光榮任務歷史性地落在我們肩上。形勢的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。可以說，開展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強學習型黨組織建設、學習型城市建設的內(nèi)在需要，更是促進我市政治、經(jīng)濟、文化、社會四位一體建設，實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開展全民閱讀、構(gòu)建和諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動起來，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學習型人生。從現(xiàn)在開始，請走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領導干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，努力成為讀書學習的表率。要做到學以致用，注重理論聯(lián)系實際，把讀書學習做為開拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實現(xiàn)讀書活動的制度化和經(jīng)?；?。
三、各部門、各單位要把讀書活動與爭創(chuàng)學習型黨組織結(jié)合起來，與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動結(jié)合起來，積極營造崇尚知識、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動、社會支持、全民參與、注重實效”為活動原則，發(fā)揮黨政群團組織的核心作用，重點抓好全民閱讀進機關、全民閱讀進校園、全民閱讀進企業(yè)、全民閱讀進農(nóng)村、全民閱讀進社區(qū)的“五進”活動。同時，開展好“共同學習、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”系列主題活動和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈活動，推動全民閱讀活動逐步走向深入。（具體活動內(nèi)容詳見市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動安排意見》）。
四、市直新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型人物和典型事跡，加強輿論引導，努力營造“學習快樂、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨游。讓終身學習成為一種個人習慣，讓追求知識成為一種社會潮流，讓開卷閱讀成為一種時代風尚，為建設繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻我們的力量！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書4
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好！
書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閱讀之旅！本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此，我園向各位家長提出倡議：
1、營造濃厚的讀書氛圍：
給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。
3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：
選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。
4、與孩子一起制作書簽（小班）、圖書（中大班）：
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書（以剪貼、繪畫等形式），充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5、故事家長活動：
歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱（悅）讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領他們進入圖書的海洋和知識的殿堂，共同暢游、成長！
福州市馬尾第二實驗幼兒園
20xx年4月11日
讀書倡議書5
親愛的家長朋友、老師、小朋友們：
您好！每年11月，是深圳的“全民讀書月”，旨在倡導全民讀書的生活方式。因此，結(jié)合深圳讀書月活動，20xx年11月1日，我園將啟動“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書活動。
活動目的：
1、倡導全民讀書的生活方式。
2、為了更多的家長和孩子一同感受濃濃的書香氛圍，促進幼兒閱讀習慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品，引發(fā)對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
4、調(diào)動家長積極參與閱讀和講故事，讓幼兒在閱讀中快樂成長，并增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識！
活動時間：20xx年11月
活動對象：全體教職工、家長、幼兒
活動內(nèi)容及形式：
1。好書分享，豐富班級圖書，鼓勵孩子把家里的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點和孩子進行以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩歌欣賞等形式進行分享活動。
2。爸爸媽媽進班講故事。
3。評選閱讀小明星（連續(xù)21天親子閱讀、自主閱讀，視頻或照片發(fā)朋友圈，），即可獲得小禮品和閱讀明星獎牌一枚。老師進行統(tǒng)計，中途中斷者將視為放棄
4、書香家庭評選及要求：a、家里有藏書，有專為兒童提供的書籍書架或書柜。b、家長自己也以身作則，熱愛閱讀，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書籍，每天有固定的時間一起親子閱讀。c、讀有所獲，分享讀書心得在班級群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項活動。
5。 讀書月活動展示、總結(jié)，親子繪本童話劇演出大賽、書香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c，但能改變?nèi)松慕K點！為了做更好的自己，也為了引領孩子將來有一個更豐滿更高貴的人生！讓我們一起“閱讀”吧！
愛心堡幼兒園20xx年10月30日
