寫好心得體會，我們自身的語言能力一定都有所提升，所謂心得體會就是將我們內(nèi)心的感悟及時寫下的文體，下面是范文社小編為您分享的招聘課體會心得體會模板7篇，感謝您的參閱。
招聘課體會心得體會篇1
20xx年xx月xx號，我有幸以服務人員的身份參加了我們學院舉辦的招聘會。
早上八點，招聘會準時開始。游覽了會場，公司、企業(yè)很多家，及我院各分院的應屆畢業(yè)生，場面可謂壯觀，熱鬧非凡，一眼望去，可用人山人海來比喻此刻的場景！我是大一的新生，面對大規(guī)模的招聘會，好奇心非常的強，于是懷著這顆好奇的心穿梭在人群中，一睹這場職業(yè)戰(zhàn)場的風爭。
各公司、企業(yè)、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。在一個招聘人員的后邊，我看見幾位應該是應屆畢業(yè)生的學長學姐遞上自己的簡歷，咨詢著有關信息，并與公司的應聘人員認真的交談著，似乎該公司的應聘人員對這幾位學長學姐的表現(xiàn)感到滿意，雙方則定了第二輪的面試時間，不知為什么，那一刻，我心里欣慰的一笑，也許也是在替學長學姐第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會場中，其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著，言語中很難看出這是一群剛踏出校園走進社會的應屆畢業(yè)生。
看著他們談吐自若，信心充分的樣子，我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對于每個應屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的，因為一次的成功的面試、談判，在背后支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻，意味著我們將面臨更多的機遇，更重要的是我們同時也在面對著更大的挑戰(zhàn)。
時下，由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對人才的要求逐步的提升，就業(yè)形勢十分嚴峻，給畢業(yè)生們帶來了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么，怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會，這是每一個畢業(yè)生都該思索的問題，。而我認為，平時我們就要積累以下幾個方面的知識，提高自身的發(fā)展能力，它們是：
第一點：早上8點—9點間在招聘會門口等侯，不要太晚過去，機會是靠自己去爭取的，所以要不怕苦不怕累，為了自己努力奮斗。
第二點：過了中午不要以為這就錯過了機會，其實不然，很多企業(yè)并不是說好幾點走，而是沒學生應聘了就走。所以這時我們來的人多，企業(yè)就不會走了。當然，還有一種情況是，中午時候招聘的企業(yè)會有用餐時間，企業(yè)暫時離開，別以為就走了。有的時候，到了下午4點半，都還有十幾家企業(yè)在招聘面試，所以別怨老天不給機會自己，機會是自己去爭取的。
以上幾個觀點，也只是我從多方面了解而得知的，自然，并非只有以上幾個方面的內(nèi)容，我們還要做到奮斗上進，努力提高，發(fā)展自己，如此才能在社會中立足，找到一份自己滿意的工作，創(chuàng)造自己的未來。
現(xiàn)在對于應聘的要求，對于我們而言，英語以及其他語言的要求是如此的重要，一覽下來，英語的等級需在四級以上，相比較而言我的英語基礎并不扎實，這似乎就是一個很大的考驗，所以只能說：加油吧！在服務過程中，我思緒萬千。我深受體會，是這場招聘會讓我深刻的體會到了現(xiàn)代社會就業(yè)競爭的激烈。
招聘會結束后，我走在校園的小道上，深深呼吸著大自然給與的清新空氣，但是大自然的魅力再怎么如此的大，可我們還是無法逃避面臨社會的競爭所謂適著才能生存，為了自己的美好未來，努力吧！
招聘課體會心得體會篇2
早早起來，來到招聘會現(xiàn)場，現(xiàn)場早已人隱士海，大三的學長學姐們拿著自己的簡歷，急匆匆的在搜尋自己中意的崗位，招聘單位也一字排開，?？凑业阶约簼M足的人才。
又是一年招聘會，每次都是不同的心境，不同的場面，不同的收獲。很多同學都說每看一次，心都要更涼一次，對自己的畢業(yè)遠景要更加迷茫，這也是有其一定原因的：看看來招聘的單位，大多都不是很喜歡，很多崗位是不大可能有機會的，它們有比較嚴格的相關專業(yè)要求，需要有豐富的相關工作經(jīng)驗和實踐操縱能力，如紡織業(yè)、汽車維修業(yè)、和計算機有關的相關行業(yè)等，即使是英語專業(yè)的，我們也很有可能沒有多大上風，對于旅游、外貿(mào)、物流、酒店治理，我們幾乎都沒有相關的專業(yè)知識，拿什么和那些相關專業(yè)畢業(yè)的同學競爭呢？
我對于這樣的招聘會已經(jīng)幾乎不抱希看了，所以這次往參加招聘會只是很簡單的想法，了解了解情況。從招聘會回來時已經(jīng)1個小時過往了，真的是沒有想法了：幾乎很多企業(yè)都是外地的，這次所占比例也已下降了，于我是一個陌生的城市，而且在那邊我是孤身一人，要在離開家鄉(xiāng)扎根是相當困難的事，也不是很符合客觀實際；另一方面自己又是很想在貴州的，固然這片土地與我可能不是十分熟悉，完全沒有人際圈，也要完全憑借自己一個人的努力，但至少離家很近。
另外，在招聘市場看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打電話給聯(lián)系人，征求意見，問暑假時是否可以往那當實習生，結果是我被無情地拒盡了。
第二天碰到一朋友，聊到招聘會的事時，他跟我說了很多：他是以校報記者的身份參加此次招聘會的，所以他了解到更多的信息。
他采訪了兩位學姐，一位學長，還有幾位招聘單位的工作職員，感慨頗深：首先吸引我留意的是一個招聘攤位前，一位舉止端莊的女生正在與口試官交談，她自信地說；"我是多彩貴州黔東南賽區(qū)季軍，固然英語未過六級。"她講話時十足的底氣和自信的眼神給我留下了深深的印象。在她口試結束后，我決定對她進行采訪。她告訴我說找工作時心態(tài)要平和，由于我們沒有工作經(jīng)驗，要在學校里多學一點，然后把理論應用于實踐，招聘單位注重實踐經(jīng)驗。從她成熟的穿著打扮和所具有的實力，我一直以為她是一位大專生，沒想到她是貴大本科生，這著實讓我大吃一驚，不得不對她刮目相看，看來永遠以一種謙遜的態(tài)度待人是不會錯的！
然后我向這家公司的老總進行了交談，我詢問他他是如何來招聘人才的，他跟我說："首先一個人的人品一定要好，比如孝敬父母，忠誠，誠信，然后職業(yè)認定很重要，主要是一個人對自己所要做的工作有多大的熱愛程度，選擇好的企業(yè)一定要專一，要認真和敬業(yè)，做外貿(mào)是一個過程，英語口語好是一種上風，而對專業(yè)沒有多大的限制，很多做外貿(mào)所需的技能和知識都是可以再培養(yǎng)和學習的。"老總所說的話很中肯，感恩做人和踏實做事真的很重要！
某些公司以其雄厚的實力和良好的發(fā)展遠景吸引了很多應聘者。后來我向招聘負責人詢問了他們對我們畢業(yè)生的口試印象，總體印象是眼高手低，能力不強，要求卻很高。他們大都不知道來我們公司需要很強的業(yè)務拓展能力。他最后給畢業(yè)生提出了幾點非常寶貴的建議，首先基本功要扎實一些，其次要運用理論于實踐，要熟練地把握業(yè)務流程。最后要把自己融進到企業(yè)中往，現(xiàn)在的很多大學生很浮躁，沒有培養(yǎng)能力的意識。我還了解到在11點多的時候他已經(jīng)收到了簡歷40多份，而總共只招4人，足以見得好崗位的競爭有多激烈，沒有點真才實學是不行的！
此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到合適的工作崗位越來越困難，所以導致很多畢業(yè)生很盲目，根本不考慮自己的特長和該崗位是不是適合自己，很多人甚至抱著“只要找到個工作就行”的態(tài)度，這實在是我們大學生的悲哀！我在現(xiàn)場轉了一下，了解到大部分公司很注重同學們的實踐經(jīng)驗，即使是在某間公司作過兼職，也將成為應聘中的閃光點，成為取勝的有利籌碼。因此，我們在以后的閑暇時間，應少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實際操縱，多些實踐經(jīng)驗。
招聘課體會心得體會篇3
為了進一步優(yōu)化教師隊伍結構，打造高素質的教師隊伍，不斷提升我區(qū)教育教學水平，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)提供強有力的師資保障，滿足全區(qū)教育事業(yè)快速、可持續(xù)發(fā)展的需要，20xx年，新?lián)釁^(qū)教育局面向社會公開招聘了具有教師資格的全日制大學碩士研究生及本科畢業(yè)生。
為了確保招聘工作的順利進行，我們成立了由主管教育副區(qū)長王淑賢擔任組長的招聘工作領導小組，對整個招聘工作全面負責。招聘工作嚴謹有序、程序規(guī)范、考核內(nèi)容全面合理，充分體現(xiàn)了公正、公平、公開、擇優(yōu)的原則，圓滿完成了招聘工作任務。
此次教師招聘工作呈現(xiàn)以下四個特點：一是學科多，基本涵蓋了中小學所有課程的學科教師；二是范圍廣，面向社會公開招聘，應聘教師來自全國各高等學校的畢業(yè)生和省內(nèi)外重點中學；三是招聘條件高。要求報名者全部為全日制本科以上畢業(yè)生，在職教師需為市級以上骨干教師；四是操作規(guī)范。
為保證招考工作公平、公正、公開，從始至終政策執(zhí)行徹底，程序運行規(guī)范，標準要求高嚴。首先嚴把報名關，檢驗有關證件是否齊全，審查相應材料是否充分，務求報考人員學歷達標、年齡合適、專業(yè)對口；筆試、面試工作組織嚴密，監(jiān)控到位，監(jiān)考、閱卷、評判和成績公示等所有環(huán)節(jié)都公開透明，陽光操作。
此外，為更加開放透明，還建立了電話、網(wǎng)絡等多維立體的監(jiān)督體系，方便社會的參與監(jiān)督。依照有關程序，52名應聘者通過筆試，22人參加了面試及綜合素質的考核，最后11名應聘者被錄用。同時，我們還從新賓、清原招聘了3名省級骨干教師。近幾年來，我區(qū)面向社會招聘大學生30余人，按學校招聘崗位計劃充實到教育教學第一線。區(qū)教師進修學校和新錄用教師的基層學校采取了“四結合”措施抓好新聘教師崗前培訓工作：集中培訓與自學提高相結合，專題輔導與研討互動相結合，理論學習與實踐指導相結合，培訓管理與考核激勵相結合。
培訓內(nèi)容為專業(yè)知識、教學技巧、工作藝術、思維轉換、課程理念、師德修養(yǎng)，培訓重點為教育政策法律法規(guī)、班主任工作理論與實踐、中小學教師師德規(guī)范等的系統(tǒng)培訓，提高新教師適應崗位教學的能力和專業(yè)素質水平。目前，這批新招錄的教師熱愛教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，具有愛崗敬業(yè)、不斷進取的拚搏精神，他們將先進的教育理念、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的師德師風、無私的奉獻精神投入到教育教學工作中來，給新?lián)峤逃⑷肓诵迈r血液，增添了生機和活力。
提高教育教學質量和教育綜合競爭力的基礎與關鍵是建設一支高水平的師資隊伍。本次教師的成功招聘，有效緩解了我區(qū)部分學校師資力量薄弱的局面，對促進義務教育師資均衡發(fā)展和教育教學質量的提高起到了很好的推動作用。
招聘課體會心得體會篇4
20xx年12月27日下午兩點，在南宮市實驗中學開展了一個關于第十七期寧巨南新支隊的模擬招聘的活動。參加這次活動的有南宮市教育局的局長魏局長，南宮市教育局人事科郝科長，第十七期寧巨南新支隊帶隊教師王響鈴老師，河北師范大學特聘教師苗西寧老師、程燕老師、王宏偉老師，各個實習學校的代表老師等。這次模擬招聘活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是自我介紹（3分鐘），第二個環(huán)節(jié)是說課（10分鐘以上），第三個環(huán)節(jié)是才藝表演。
每一個環(huán)節(jié)都有兩位老師做評委，每位評委老師都會針對實習生的表述給予客觀、公正的評價，還會對實習生的表現(xiàn)給予意見和建議。每個實習生采用撲克牌抽簽的方式來確定出場順序，首先出場的是南宮市第二職教中心的兩位實習老師，這兩位實習老師是河北師范大學匯華學院藝術系的女生。我們南宮二中的實習老師則排在第三、四、八、十和十一的位置。
每個實習老師都是提前兩天收到模擬招聘的信息，提前準備材料，精心的去準備。從自我介紹到說課在到最后的才藝展示，雖然只是短短的十幾分鐘的時間，這十幾分鐘的時間在真正的招聘現(xiàn)場或許就決定著我們的命運，所以我們不敢懈怠。從在模擬現(xiàn)場的門口等待時就已經(jīng)很緊張了，再到進入第一個環(huán)節(jié)，每個人似乎都已經(jīng)緊張的說不出話了。每個人最常做的動作便是深呼吸了，因為我們幾乎是第一次參加這樣的場面，所以難免會非常緊張。雖然緊張，但是每個人都是堅持走下三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)完成之后，緊張程度都會減少，到最后的才藝展示環(huán)節(jié)基本上就回復平時的狀態(tài)了。每個環(huán)節(jié)完成之后，評委老師都會對我們的表現(xiàn)給以懇切的評價，并對我們提出切實的意見和建議，還向我們普及了一些真正應聘中的常識性問題。再到說課環(huán)節(jié)，老師主要是對我們的說課環(huán)節(jié)給以一定的評價，說課當中出現(xiàn)的問題提出自己的看法。其實我們講課現(xiàn)在都可以流暢的進行，但是才藝展示對于我們這些非藝術的學生來說就是一個難題了。
對于第三個環(huán)節(jié)的才藝展示，我選擇了一篇頂崗實習之后寫的一篇詩歌來朗誦。一方面可以作為自己的救命稻草，另一方面我覺得這篇詩歌也很符合頂崗實習的心聲。
在這一次模擬招聘之后讓我積累了一些關于招聘所需要注意的問題，又增長了見識，開拓了眼界，非常感謝這次模擬招聘！
今天參加了南宮市對師大實習生舉辦的模擬招聘會，這次活動雖然是在計劃之內(nèi)的，由于準備時間較短，且上午上了一上午課下午匆匆的上場了。在這次招聘會中感覺自己的表現(xiàn)不好，但是在這次模擬招聘中自己感覺學到了好多。
首先是在準備工作上，俗話說“凡是預則立，不預則廢?！弊约涸诟鳝h(huán)節(jié)的準備工作中做的都不充分，自我介紹介紹的不全面，沒有把自己的優(yōu)點展示出來，通過這次面試我發(fā)現(xiàn)準備工作是非常必要的，就如面試老師說，經(jīng)常最好的自我介紹并不是最有能力的，在自我介紹上一定要充分準備，將自己的優(yōu)點最大化。這樣才能給招聘者留下一個深刻的印象才能在面試中取得一個滿意的成績。還有在說課上由于資料較少，導致說課變成了一位的講述上課的過程，這是說課的大忌，究其原因還是準備的不過充分，模擬招聘前沒有仔細的研究說課。
其次是心理素質有待提高，第一個環(huán)節(jié)就十分緊張，面對老師的應變考核，自己的回答有些凌亂。有時候真的很難控制自己的緊張情緒，在面對這種面試性或表演性的場合時，心理會過分緊張，希望以后的學習中能多加鍛煉。通過這次演練，發(fā)現(xiàn)這個問題，希望以后去克服。
再次就是發(fā)現(xiàn)自己還是不過自信，能感覺的自我介紹環(huán)節(jié)老師提問時自己的回答充滿了不自信。老師也及時發(fā)現(xiàn)了這個問題，有時候很希望自己能變得更加自信。但是在生活中，常?？床坏阶孕诺淖约?。緊張也是由于這個原因導致的，在以后的實習工作重要培養(yǎng)自己的自信心，有了自信心才能夠更加自立更加自強。
最后就是才藝展示上，說實話說到這個環(huán)節(jié)真的感覺的自己沒有什么才藝，招聘會之前，自己練了英文兒歌，背了英文詩但是就如面試老師說的，這些才藝都只是豐富業(yè)余生活，對你專業(yè)從事的工作沒有什么太大的幫助。所以以后有時間，我會嘗試著學幾門才藝，以此來不斷地充實自己。讓自己在以后的就業(yè)道路上變得更加有競爭力。
招聘會結束了，這也意味著我們在南宮的最后一次活動也圓滿的落下了為幕。但是處處是學習，天天在成長，今天的招聘會讓我學到了很多。我相信這在我以后的就業(yè)道路上會很大的幫助。
招聘課體會心得體會篇5
剛剛去招聘會大概的看了一下關于我自己專業(yè)的工作以及工需要。大致有一下幾個類型。工程師（javac/c++軟件網(wǎng)絡）、軟件測試、技術支持等。很多單位的工作要求都是在四級和二級。剛剛提到的幾個招聘崗位是要求計算機相關專業(yè)的。應該是要熟悉掌握一種編程語言。其中看到技術支持和實施工程師兩個職位。要求有sql和oracle數(shù)據(jù)庫的基礎知識，較強的獨立分析和解決問題的能力。
找到個令自己滿意的工作不容易。首先自己本身就要有一定的能力技術和知識。在以后的學習中，要更多的注重自己能力的培養(yǎng)，對基礎知識的理解掌握，上機練習也要認真完成，理論與實踐相結合，不要為了考試而應付學習。希望在將來自己應聘的時候也能有一份滿意的答卷。
招聘課體會心得體會篇6
5月27號下午，按老師的建議，懷揣著簡歷參加了在榮茂舉行的畢業(yè)生大型招聘會。對于大三的我們來說，這未雨綢繆之舉不但讓我感受到招聘會現(xiàn)場的氛圍，也讓我認清今后努力的方向。
初到會場，我和室友一起怯生生的觀摩了場內(nèi)的景象。呵，一場“熱鬧”的盛宴：往來的求職者攢動，琳瑯的企業(yè)招聘臺，和著五彩斑斕的宣傳單。心情一下子隨之緊張起來，我該從哪里開始呢？帶著疑問我來到會場中。熙攘的人群讓我不知所措，只好繞著場內(nèi)各家企業(yè)的招聘廣告一一閱讀：應聘者要求、所需崗位、需招人數(shù)、以及公司的發(fā)展狀況，途中不時會有相關人員遞上宣傳單，并介紹上幾句。在大體上的了解之后，我選定了幾家自己感興趣的，準備開始與面試官正面交鋒。首先來到才子服裝前遞上簡歷，本想了解下人事管理這一職位，哪知對方一開口就問“你是大三的，想找的是實習崗位么？對不起，我們不收實習生”，為此第一站失敗告終。以此為鑒，接下來的幾場我采取先詢問在先，以免一開始就遭到拒絕。相繼之后，我選了幾家教育機構：未名教育、金海洋、清華優(yōu)才等，并投上自己的簡歷，并進行交談。就授課時間、形式、對象等進行詢問，并耐心請教，聽取他們的介紹，互相了解。幾經(jīng)周折之后，手上的簡歷替換成宣傳單，帶著復雜的思緒離開了會場。
從此次的招聘會中我看到了自己存在的諸多不足之處。第一，簡歷過簡單。我的簡歷是從網(wǎng)絡上下載下來的一張表格，按照其中的對應項填上我的專業(yè)，及一些在校的獎懲情況。但在會場上我看到的大部分簡歷都比我的充實的多，照片、詳細的介紹，所獲獎勵的相關復印件等，無一不體現(xiàn)求職者認真地態(tài)度，也會更得對方的好感。第二，自身儲備的知識不夠。各色招聘崗位都有一定的崗位要求，就拿教育機構的來說，多處寫著持四六級英語證書者、普通話二級甲等者優(yōu)先，這比我們平時的要求都更上了一個層次。可見社會就是這么個優(yōu)勝劣汰的局勢，若不加強自身的塑造，機會來了你也只能嘆為觀止。第三，實踐太少。在金海洋面試的時候，我了解到往常的實踐是非常重要的。這是一家招收兼職的機構，但仍要求我們到時要到場只講已決定去留。這就要求我們不能只在自己專業(yè)的理論知識上徘徊，還應加以實踐，不斷的積累經(jīng)驗。切莫滿腹經(jīng)綸，卻未能表述。第四，應注重整體的精神面貌。好的精神狀況是面試的無聲開場白，為雙方營造一個好的面試環(huán)境，有助于雙方的成分了解。剛開始時，我總是害怕不敢踏出第一步，回答時聲音過小，致使降低了成功的可能性。在會場上還有一些同學就正裝出席，給人精神飽滿，挺拔的首要印象，吸引了不少招聘者。另外，我覺得在面試中不可把工資的部分看的太重，特別是相對于我們這些想要找尋實習單位的應聘者來說，應著重放在實踐的崗位與內(nèi)容上，能得到實在的鍛煉才是首要的。隨著招聘會的落幕，思緒不在那么的迷茫，認清自己所缺失的，今后定將多加補足，為明年的自己添磚加瓦，預祝我成功。
從事人力資源工作十多年，招聘從入行那天就開始在做，經(jīng)過這么多年形成一種琢磨人的習慣，用一位同行朋友的話說“閱人多了，走在大街上看到人都在琢磨”。以前關于招聘面試方面的課程也聽過不多，聽來聽去基本理論都差不多。
不過周六去聽過孫老師課后還是頗有收獲，特別是孫老師提到的4p營銷與人才招聘及關注面試細節(jié)讓我感悟良多?，F(xiàn)將本次聽課后的心得歸納如下：
1、招聘是一個系統(tǒng)性的工作，前期的準備是招聘成功的關??；
招聘崗位定位正確與否是招聘成功的前提；首先得根據(jù)公司的人才策略及組織、部門、崗位職能出發(fā)針對需求崗位進行預測、定位；用老師的話首先你在知道吃什么的“魚”；吸引人才策略是招聘成功的保障；也就是老師說要學會“運用4p營銷理論”來吸引人才，只當有足夠的人才供選擇可能保障招聘合適的人才。
招聘選拔工具的運用得當與否，是招聘成功的關??；其中孫老師提及到“最成功的面試招聘合格也不會超過40%”讓我深有同感；招聘是一個不得有任何馬虎的工作，從簡歷篩選開始，至筆試題庫的設計，至面試環(huán)節(jié)的提問設計和方法運用都需要事前針對各自不同的崗位進行精心的評估與設計，才可能保障后繼招聘中的“慧眼識人”。
2、細節(jié)影響招聘效果
孫老師本次課程的講授最大的特征就是從細節(jié)方面入手與大家一起分享招聘技巧：如何從簡歷中讀出有效信息，電話面試人員的語言表達要求，面試人員的形象及態(tài)度等，認知筆試試題的出處，行為面試和條件面試的題型設計，校園招聘的關健點“宣講人“等方面的共享無不體現(xiàn)細節(jié)對招聘效果的影響不可忽視。
“二十一世紀的競爭是人才的競爭，人才決定企業(yè)的競爭優(yōu)勢，選對人是創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的基礎”，通過這次課程的學習讓我更加明白招聘工作在企業(yè)人力資源管理中的重要性。同時我也會將本次課用學到的知識結合我們企業(yè)的實際情況予以運用，以提升我司的競爭力。
招聘課體會心得體會篇7
11月25日，學校發(fā)給我們的通知單上說這天有招聘會，于是我和同學冒著風雨到了民大?？墒莿偟介T口，就被保安攔住了說是招聘會昨天就結束了，于是我們郁悶地回到了學校，打算參加明天在地大舉行的招聘會。
11月26日，我們于中午2點趕到了地質大學的體育館，可是眼前的景象卻是一片荒涼。工作人員說招聘會已經(jīng)開了兩天了，今天只開半天。通過這兩天的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)看來趕招聘會也是要技巧的，一是早，第二是要有足夠的信息量，不能只看學校給發(fā)的單子。
于是我們趕緊通過在上網(wǎng)的同學幫我們查到了這天在武漢大學還有一場招聘會，就這樣我們倒了幾次車，終于來到了武漢大學工學部體育館，當時的感覺就是：找工作真的很辛苦。
趕到武大時，已是5點，門口已經(jīng)不再收門票了，招聘會場也時一片荒涼，只有幾家企業(yè)還在繼續(xù)招聘?？梢哉f這是我第一次參加招聘會。我逛了一圈，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都需要國際貿(mào)易的人才，但是大多都已經(jīng)離開了會場。剩下四家與我們專業(yè)對口的企業(yè)，一家外資企業(yè)，一家玻璃廠，一家廣東的企業(yè)，名字我記不清了，還有一家叫澳洋順昌。
外資企業(yè)的人太多，而且競爭太強了，所以我沒在這里逗留太久。然后我到玻璃廠去看看，準備投一份簡歷。圍在招聘者前面的人不多，于是我先看看別人面試的過程：
應聘者：這是我的簡歷，我是國際貿(mào)易專業(yè)的。
招聘者：英語怎么樣？
應聘者：我過了六級。
招聘者拿出一張報紙：給我現(xiàn)場翻譯一下這篇文章吧。
應聘者沉默了一會，然后開始翻譯。
招聘者：簡歷我先留下，有什么消息我會聯(lián)系你的。
看到這里，我把剛拿出來的簡歷又放了回去，繼續(xù)看看后來的同學面試或者向招聘者提問題。招聘者說目前來看，貿(mào)易的人才太多了，每一家單位都是這樣，而且國貿(mào)的居多。而我們現(xiàn)在最需要的是模具方面的人才，如果有的話，可以考慮降低標準。
我想我是沒有希望了，于是去找找我的同學，看看她那邊怎么樣了。我同學站在一家廣東的企業(yè)的柜臺旁邊，她說這家招國際貿(mào)易的人，但只要男的，她想問問為什么只要男的。招聘者說因為他們公司有很多女業(yè)務員，沒有男的，所以現(xiàn)在想招幾個個男的。我同學問：“那就不要女的了嗎？”招聘者說：“要?。〉灰薪?jīng)驗的。”于是，我發(fā)揮了我的口才，告訴她我們學校的教育體系，告訴她我們的教育是給了我們充分的經(jīng)驗等等。我想我把這位招聘者說動了，她向我們要了簡歷，說有消息通知我們。我很不情愿地將簡歷給了她，因為我明白這句話意味著我的簡歷將石沉大海了。
投完簡歷，我到江蘇澳洋順昌的柜臺前看了一下，發(fā)現(xiàn)他們的業(yè)務和我們的專業(yè)非常對口，于是就開始排隊。到我面試的時候，我先學別人交了簡歷，說明我要應聘進出口部門。應聘人員（以下稱林總）讓我介紹自己，說實話，我沒有準備。我來參加招聘會只是想看看行情，并不打算應聘。既來之則安之，我也就硬著頭皮開始介紹我自己。林總根本就沒有看我，而是低頭看我的簡歷。當我介紹完我的基本情況以后林總還是沒看我，沒有眼神的交流，我突然不知所措，但我知道不能冷場，于是就冷靜下來，開始說我的優(yōu)點和缺點。當我說完以后，林總還是沒有看我?，F(xiàn)在想想，他應該是對我的描述不感興趣，但當時我沒意識到。好在我看到他一直在看我的簡歷中社會實踐那一欄，于是，我就把我參加過的社會活動介紹了一下。當我說到我當過旅游宣傳大使時，林總終于開口了，他問我為什么不去應聘一下旅游行業(yè)的單位？我當時覺得這個問題很可笑，我是國際貿(mào)易專業(yè)的??！現(xiàn)在想想這是個陷阱！他在考驗我的反應能力和我的心里承受能力。當時我的回答是：旅游業(yè)有很多旅游專業(yè)的人才，我是學國際貿(mào)易的，當然更熟悉國際貿(mào)易啦，而你們公司正好與我們的專業(yè)對口……接下來林總還是問一些關于轉行的問題，這絕對是一場心里考驗！還好我都重容的應付了，之后林總問了一個我看了n次的問題：“你之前看到多少人應聘這個部門？”“兩三個吧?！薄澳悄阏f說你和他們比有什么樣的競爭力呢？為什么我要你不要他們？”這個問題問得好，看似很舊的問題卻很新，他不拿我和名牌大學的學生比，也不拿我和有經(jīng)驗的人比，而是和在我之前的應聘者比，他們和我一樣沒有經(jīng)驗，沒有高學歷，說實話我也不知道我和他們比有什么不同。但我當時非常冷靜，把我的優(yōu)點說了一下，然后介紹了一下我們的學習過程，告訴他我是多么熟悉單證等等。每次我舉出我的一項優(yōu)點的時候，林總就開始回擊我，有時候讓我不知所措，不知道自己到底有什么優(yōu)點了。最后林總笑了笑說：“你挺有自信的，明天來面試吧！”此時我松了口氣，突然意識到，他是在看我的反應能力，我也笑了笑說：“謝謝！”
