教育部回應:是否將英語科目退出考試“舞臺”

時間:2022-03-24 作者:lcbkmm 名言語錄

從我們的學生時代開始,大考小考都離不開英語這門學科,但是近期有不少關(guān)于英語主科地位的質(zhì)疑,你了解多少呢?以下是范文社小編和大家分享的教育部回應:是否將英語科目退出考試“舞臺”,以供參考,希望對您有幫助。

教育部回應:是否將英語科目退出考試“舞臺”

小升初、初升高、高中上大學、甚至研究生考試,幾乎所有的大大小小的考試中,必定有英語這一門令人頭疼的學科,因為英語往往占的分值很高,是一門主課,一旦英語是弱項,且存在偏科,會大大影響我們的總分數(shù),在升學擇校中就會落后于別人。

而且好多企業(yè)應聘也會很看重你的英語水平,英語四六級成績甚至要求通過雅思托??荚?。面對如此多的苦惱,有的家長紛紛要求是不是可以取消這一門外語或者降低英語在總分中的比重,為此教育部作出回應,令家長們悲喜交加。

一、英語為啥在我國如此重視

1、英語本身在國際中的地位

其實在很久之前,我們國家的漢語是使用人數(shù)最多的語言,那時候萬國來朝,我們國家是世界經(jīng)濟的中心,為了與中國搞好關(guān)系,世界各國都會學習漢語,但由于清政府時期的閉關(guān)鎖國使我們于世界越來越脫軌,造成漢語的地位慢慢下降。

而同時期的英國等西方國家一直在對外擴張,掠奪海外殖民地,所以他們的語言英語逐漸成為世界的通用語言,說的人數(shù)非常之多,遍布全球。慢慢的英語就成為了國際通用語言。

2、對外貿(mào)易的需要

只有改革開放才能發(fā)展我們的國家,在開放之路上中國會越走越遠,越走越好,特別是如今的一帶一路建設更說明了中國對外開發(fā)的決心和信心。

但與外國人做貿(mào)易,語言不通是很大的障礙,互相聽不懂是非常難辦的,影響效率、合約,隨著我國發(fā)展,跨國貿(mào)易會越來越多,所以學好英語才可以更好的進行對外貿(mào)易

3、人文交流,展現(xiàn)中國的需要

西方的文化輸入對我國國民影響很大,西方主流媒體對我國的虛假宣傳,也使西方國家一直對我們存在誤解,而在宣傳中國故事,講好中國聲音的路上,我們一直存在不足,現(xiàn)在我們深知文化交流的重要性,也只有先學習好國際通用語言英語才能與外國人講述我們的國家

二、家長苦惱的原因

1、分值占比大,對孩子影響大

家長的普遍想法是一門外語就占一門主課,而且在高考中尤為重要,英語分數(shù)低意味著起跑線就比別人低了。

2、學起來難,看不到實際用處

其實漢語才是最難學的語言,而英語較容易學,只是我們從小在漢語的環(huán)境下,沒有英語的學習環(huán)境,而且英語老師的水平、發(fā)音等也存在不正宗的影響,才會讓家長覺得學英語對孩子來說是件難事。

還有就是除了大學報考英語專業(yè),畢業(yè)才有可能從事和英語相關(guān)的職業(yè),這在一些家長心中也是固定的印象。因為他們只是停留在高中孩子的學習階段,只看到孩子每天都在學英語,確沒有看到孩子用,見到一個外國人也不敢上前交流,敢交流的水平也不咋地。所以才造成了如此強烈的愿望去取消英語考試。

三、教育部的回應

中國在很多人眼中是應試教育,確實我們原來存在種種缺陷,但國家也意識到了這些問題,也在慢慢做出改變,只是我國人口多、基數(shù)大,想要徹底滿意還需要時間的磨煉。

面對紛繁復雜的質(zhì)疑,教育部回應目前沒有取消英語考試的政策實施,但專家們也正在討論是否改變英語分數(shù)在總分數(shù)的占比情況,相信會找到一個大家都滿意,公平正義的方法去解決

四、我們可以怎么做

面對困難,我們能做的不是只有質(zhì)疑困難對不對,我們要迎難而上去面對,在眾多考生中,不是所有人的英語都是弱項,還有很多學生對英語感興趣,希望從事英語相關(guān)的專業(yè),甚至出國留學也是大多數(shù)人的夢想。我相信這部分學生的英語成績肯定是非常好的,因為夢想在支撐他們堅持。

總結(jié)語:

英語是語言、是文化、是橋梁,連接著我們和世界,隨著國家的強大,越來越多的人開始學習漢語,目的也是想了解我們國家。

面對新奇的事情,保持好奇心才是我們應對他的最好辦法,一味地覺得這是一種困難、煎熬才會讓我們?nèi)跣。⒄Z其實并不可怕,只要投身其中,你會發(fā)現(xiàn)它的樂趣所在,真正愛上這門語言。

學習方法

1.上課時間一定要充分把握,思維跟著老師走。

2.堅持聽錄音并大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)。

3.在課余時間復習上課所學

4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析。

5.需要熟練背誦課文句型

6.可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習。