小學2023體育教學計劃5篇

時間:2023-02-21 作者:betray 教學計劃

要將具體的實施步驟詳細說明,這樣的教學計劃才是有價值的,只有明確好自己的教學計劃,我們的教學任務才會順利展開,下面是范文社小編為您分享的小學2023體育教學計劃5篇,感謝您的參閱。

小學2023體育教學計劃5篇

小學2023體育教學計劃篇1

一、指導思想

根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。

二、主要目標

1、集體備課怎樣開展:

體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,

2、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的 學習與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續(xù)加強小學校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的 訓練工作。

三、開展好業(yè)務學習和網(wǎng)上教研活動。

本學期體育組業(yè)務學習以“引領教師專業(yè)成長”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

體育專業(yè)性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。

主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動效果。

研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質(zhì)量等。

開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。

四、具體工作安排

1、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。

2、學生期末測試,年終總結(jié)。

小學2023體育教學計劃篇2

一、學生分析:

二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,個人潛力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出必須的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌情緒已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容應對。出現(xiàn)了競爭認識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其主動性和競爭認識。

二、教學目標及重難點:

(一)教學目標:

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行必須時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、透過體育鍛煉培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

(二)教學重點:

1、結(jié)合教學常規(guī),進行隊列隊形教學。

2、二年級的體育教學重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學中要有認識地進行這些方面的練習。

(三)教學難點:

二年級的學生理解老師要求相對較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習時,學生可能不容易理解。

三、教材分析:

二年級的體育教學資料,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學資料,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些資料強調(diào)“活動”,所有教材資料均以示例性為主,教師都能夠自行選取和組合,創(chuàng)造性地進行教學。

四、課時安排:

每周3課時,每期共60課時。

五、教學措施及注意事項:

(一)教學措施:

在教學過程中教師主動引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的潛力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

(二)注意事項:

1、學生年齡較小,在教學中應多采用游戲教學。

2、學生年齡小,好勝心比較強,能夠利用這個機會進行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。

3、因材施教,增強學生的自信心。

小學2023體育教學計劃篇3

一、指導思想

以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。建立“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了主角。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:

二、教材分析

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的潛力以及學校的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

三、學情分析與具體措施

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求,本學年共講20周,每周體育授課為6學時,共120學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,透過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分資料。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價。在應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的這天,我們教師在提高自身的教育潛力的基礎上,就應努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,透過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,透過從事適宜的運動

,了解自我的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

小學2023體育教學計劃篇4

一、學情分析:

我校初三共有學生78名,他們的身體素質(zhì)各異,此外,初三面臨著中考,學習壓力也非常大,由于長時間中考制度的影響,課堂上學生學習積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流,首先從思想上讓他們認識到上好每一節(jié)體育課重要性,及早轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導思想:

以新課程理念為指導,充分發(fā)揮學生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。以校為本,抓常規(guī)落實,培優(yōu)補差,甚至要做到單人單項訓練,鼓勵每一名學生都能積極投入到體育鍛煉中去,增進體能儲備,讓每個學生都健康成長。

三、學期總目標:

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好毽球和實心球、800米/1000米等項目。

2、同時也要正確對待身體形態(tài)指數(shù)、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測項目。

3、讓學生體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體。

四、業(yè)務學習:

1、認真領會新課改精神,熟練教材內(nèi)容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的授課水平。

2、多聽課、評課,參與教學研討,取其長補己之短,以豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學訓練資料,學習新的好的教學方法。同時抓好特長小組的訓練,爭取在比賽或中考特長生考試中取得較理想的成績。

4、學習電腦知識,能夠做出相應的課件,以便用于教學。

5、多與同事溝通交流,共同研討,共同提高。

五、具體教學措施:

1、利用課前、課中、課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

2、認真?zhèn)浜谜n,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3、課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先作用。多采取比賽形式教學,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績。

4、課后做到及時反思總結(jié)。

六、其它方面:

1、認真落實兩操,尤其是課間操的跑操,一定要嚴抓。

2、積極協(xié)助學校和班主任抓好學生的思想工作。

3、與同事共同協(xié)作,完成各項活動。

總之,要以飽滿的精神狀態(tài)投入到初三的體育教育教學中,勤勤懇懇做事做貼心事,踏踏實實做人做貼心人。

小學2023體育教學計劃篇5

教學目標

1 跑:進一步學習50米跑的技術(shù),擺腿積極,后蹬有力。動作協(xié)調(diào)、自然。

2 跳 躍:進一步學習跳高的助跑技術(shù),初步掌握過竿動作,培養(yǎng)向上躍起的能力。

3投 擲:基本掌握助跑投壘球的方法,提高投擲能力。助跑引球,交叉上步轉(zhuǎn)體揮臂

動作連貫。***校本內(nèi)容測試

1 跑:培養(yǎng)途中跑正確姿勢,學習撞線技術(shù),動作輕松協(xié)調(diào);基本掌握彎道跑技術(shù),會合理分配體力,發(fā)展學生速度耐力素質(zhì)。

2 跳 躍:基本掌握跳高的全過程,踏跳腳滾動落地,過竿時擺動腿腳尖內(nèi)扣,身體左轉(zhuǎn)。

3 投 擲:基本掌握推拋實心球的技術(shù),提高投擲能力。

***校本內(nèi)容測試

教學內(nèi)容

跑:1 高抬腿跑、后蹬跑(1)

2 蹲踞式起跑(1)

3 途中跑(1)

4 30米加速跑(1)

5 60米快速跑(2)

6 400米跑(3)***

7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)

跳躍:1助跑單腳起跳摸高(3)

2跳高(1)

投擲:1上步投擲壘球(3)***

2單雙手推拋實心球(2)***校本內(nèi)容測試

跑:1 高抬腿跑、后蹬跑(1)

2 途中跑(1)

3 彎道跑(2)

4 終點跑(1)

5 60米全程跑(3)***

6 400米跑(1)

7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)

跳躍:1助跑單腳起跳摸高(1)

2跳高(3)***

投擲:單雙手推拋實心球(3)

注:***為考核 括號內(nèi)為授課次數(shù)

***校本內(nèi)容測試

----攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡

教學目標學會攀爬、懸垂、支撐、滾動等動作,發(fā)展力量素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

教學內(nèi)容1、 有人扶持手倒立

2、 單掛膝懸垂

3、 前后滾翻

4、 分腿騰越***

5、 側(cè)手翻

6、 蕩秋千

7、 懸垂

8、 游戲

注:游戲內(nèi)容教師根據(jù)學生學習動作和掌握情況將不同的動作有機的組合進行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進行教學。注:***為考核

----民族、民間傳統(tǒng)體育教學

教學目標學會武術(shù)操和民間體育游戲,提高動作準確性和身體素質(zhì),增強民族自豪感。

教學內(nèi)容1、 武術(shù)操

2、 斗雞

3、 抓尾巴

4、 推小車

5、 踩高蹺

6、滾鐵環(huán)

------體育與保健常識

教學目標理解人體衛(wèi)生、體育保健知識,初步學會一些運動創(chuàng)傷預防和處理的簡易方法。

教學內(nèi)容1、 爬山郊游好處多

2、 田徑運動的由來

3、 亞運會簡介、體育欣賞

4、 體育鍛煉對心血管系統(tǒng)的好處

5、 脈搏和血壓的測量

6、 身體有病時不要劇烈運動

7、 運動損傷的預防

8、 關(guān)節(jié)扭傷的處理

9、 肌肉痙攣的處理

10運動中腹痛的處理

11、體育欣賞

12低血糖癥的預防

13體育節(jié)有關(guān)知識

------快樂體育與情境教學等計劃

教學目標培養(yǎng)學生快樂的學習,快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學情境進行教學,培養(yǎng)學生的興趣。

教學內(nèi)容1、 模仿慶六一活動

2、 祖國的生日

3、 體育節(jié)情境

-----校本課程教學計劃

教學目標了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學會各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學活動,并能對游戲進行改編和延伸。

教學內(nèi)容1、各類游戲?qū)W會4---5種

2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲