政教學期工作總結(jié)7篇

時間:2023-05-19 作者:Gourmand 教學計劃

要想把工作總結(jié)寫得出色,需要職場人經(jīng)過反復思考,每個人在工作中都會遇到難以克服的問題,因此學會記錄工作總結(jié)是非常重要的,下面是范文社小編為您分享的政教學期工作總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

政教學期工作總結(jié)7篇

政教學期工作總結(jié)篇1

本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

一、政教工作放首位

本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結(jié)合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學生構(gòu)建崇尚文學的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯(lián)系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教學期工作總結(jié)篇2

各位領導:

我擔任政教副主任這個職務,已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎。今天,我把一年來的主要工作情況向領導們做個匯報。

一、所做的工作

在學校領導下,在曹校的耐心指導下,配合楊主任抓好學校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓;運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設、兩操;學生的安全教育;學生的紀律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校領導和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開是我的工作準則。學生都能自學遵守,養(yǎng)成了良好的習慣。此外,我也經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。

擺事實講道理,通過各種方式進行溝通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生打架、逃學等一些社會問題,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

二、正視缺點,努力完善自我。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

政教學期工作總結(jié)篇3

本學期,__幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位

本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀,

1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動

__幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作

對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕的發(fā)生,防患于未然。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教學期工作總結(jié)篇4

學校政教處工作是學校一切教育教學工作的方向標、助推器、加油站。本學期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎,切實貫徹《雞西市中小學養(yǎng)成教育實施方案》,探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進學生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:

一、加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍

1、班主任是班級的領導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設,加大了班主任工作的考核力度。

2、結(jié)合學??傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。

3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,同時,在學校內(nèi)部也開展了相互交流與學習的班主任論壇,相互學習、相互促進,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

二、強化常規(guī)管理和教育,改變學生精神面貌

1、一學期來,政教處對每月班會進行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對規(guī)范教育進行督導。

2、通過對學生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的.定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標準,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設立值周流動紅旗,定期進行總結(jié),加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

4、利用學生會、團總支在學生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學生中存在的問題進行監(jiān)督。

5、充分利用更新設備和改組后的廣播站加強對學生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學生站崗。并加強交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學生對重大事故的應對能力。

三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

1、本學期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、思想?yún)R報專題“紀念5·12主題演講比賽”、“經(jīng)典學習展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導了高三學年、初四學年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學年《弟子規(guī)》學習啟動大會、初二學年經(jīng)典學習啟動大會等學年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進了對學生的教育。

2、為建設綠色校園,政教處組織各學年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設,涌現(xiàn)了一大批校園建設骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學生會骨干學生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學年學生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。

四、學習傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學生良好品質(zhì)

本學期,以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

1、學期初,高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會,掀起了全校性的學習熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

2、政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進行了督導檢查,并組織高中學年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。

3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學習和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學習氛圍,使經(jīng)典學習深入師生內(nèi)心。

4、本學期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

五、存在的問題與設想

1、班主任還存在教育意識、育人能力不強,主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。今后將加強班主任的思想學習和培訓,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

2、各項制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法,力爭各項管理有制度、有實施,善始善終,提高學生自我管理、自我教育能力。

3、校園文化建設還有待進一步深化,因此,需繼續(xù)加強經(jīng)典文化學習,使學習落到實處,深入人心,切實達到對學生的教育目的。

一個學期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

政教學期工作總結(jié)篇5

回顧剛剛過去的一個學期的政教安全工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在錢校長、冷校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、半年來從來沒有松懈過,積極主動的找到老教師和其他政教主任交流學習“學習如何做一個有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設”

二、安全管理工作

1、本學期對學生進行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應對特殊天氣和自然災害、第二次主要應對火災、第三次是應對地震。通過對舉行逃生演練和對學生進行安全教育,使我校學生安全意識得到了提高。

2、對學校安全死角進行排查和整改,在錢校長、冷校長、蘇校長支持幫助下,我們對學校的電路、消防設施、庫房等重點要害部位進行了排查和更改,更換了班級的照明設備并引進了一批滅火器。

3、落實了班主任工作制度,并下發(fā)了小學班級安全管理制度和小學班級紀律管理制度。

三、校園文化建設

1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運動會,引導孩子們在游戲中學會合作,讓孩子們能夠健康快樂中成長。

2、在全校教師和領導的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術節(jié)演出。

3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對全校14個教學班的班級布置進行改進。更換了學習園地和班級組織表等班級設施。

4、組建了一支紀律監(jiān)督隊,對全校的紀律進行了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學生打鬧跑跳等不良行為習慣。

四、存在的不足

1、由于個人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時工作時會感到力不從心,不知從何抓起。

2、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

3、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動。

五、今后工作努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

以上是我一學期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領導能在今后的工作中給予幫助和批評指正。

政教學期工作總結(jié)篇6

本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:

一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

八、定期召開學生干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。

九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版???、黑板報、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。

十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。

十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導。

以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。

新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

政教學期工作總結(jié)篇7

在上級部門和學校領導的正確領導下,__二中政教處敢于擔當,開拓創(chuàng)新,結(jié)合學校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:

一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

1、安全工作常抓不懈

(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。

(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

(4)加強了法制教育。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了法律意識。

(5)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。

(6)安裝了《__每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。

(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識,提高了安全意識。

2、關注每一個學生成長,德育深入人心。

(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質(zhì)。

(2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。

(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式通過學生的文明行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

(4)關心關愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。

(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園、關愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。

(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓、學習了《__省學生傷害事故預防與處理條例》等。

二、抓好特色工作,突出辦學特點

本學期政教處主要開展了以下特色工作:

1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學生樂于參與體育運動,在運動中強健體質(zhì),在運動中收獲健康。

2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學生視野。

3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了__二中在社會上影響力。

4、圍繞我校校園文化建設的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學品質(zhì)。

5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學困生等,了解學生在家學生、生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關注子女動向,嚴防子女私自下河游泳,嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。

6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學生的課外活動內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。

三、團委、學生會工作開展有聲有色。

1、我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。

2、我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部___被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。

四、開展了豐富多彩的校園活動

1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了校園文化藝術的內(nèi)容。

2、開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,進行了應急疏散演練,加強應急避險知識學習,提高了防災減災技能。

3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學法律”網(wǎng)絡知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。

4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強了集體觀念。

5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。

五、取得的成績

1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名。

2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校。

3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。

4、我校九(4)班__同學被縣文明辦評為“__縣‘孝心少年’”稱號。

5、初二(10)班__代表學校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表__縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。

6、__、__、__“愛上閱讀”獲全縣一等獎。