閱讀后，寫讀后感成為我與他人分享書中智慧和啟示的方式，通過寫讀后感，我能夠與他人分享書中的智慧和啟示，范文社小編今天就為您帶來了以夢為馬的少年讀后感6篇，相信一定會對你有所幫助。
以夢為馬的少年讀后感篇1
?少年小樹之歌》是美國作家佛瑞斯特?？ㄌ貙懙囊槐竞脮＿@本書主要描寫了主人公少年小樹兒富有傳奇色彩的一生、小樹兒是如何學會獨立生活，學會與人、與自然生活和諧相處的。這本書是一部十分具有啟發(fā)性的好作品。因為這本書，美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心；因為這本書，你對整個世界的看法也將完全改變！
?少年小樹之歌》這本書的主要人物是小樹兒、爺爺和奶奶。本書共有二十一章，由第一章小樹兒引出。當我讀完第一章時，我就對這本書愛不釋手，這本書用詞十分巧妙，因為這些巧妙的字句，馬上就能引人入勝，讓人在腦海里產生一幅幅生動的畫面，使我情不自禁地看下去！
這本書令我印象最深刻的是第十二章：有驚無險。這章重點說了響尾蛇、爺爺和小樹兒的故事。小樹兒不小心遇到了響尾蛇，爺爺為了救小樹兒，差點沒了命！當我讀到這一幕時心被揪得緊緊的，同時，我的心里也像扎了一根針一樣疼！盡管如此，爺爺還是一副若無其事的樣子，不停地安慰小樹兒。我還從描寫小樹兒找奶奶時運用的動詞看出小樹兒十分著急，路程也十分艱辛！讀到那個情節(jié)時，我真想用自己的雙手把那一大片荊棘和灌木叢全部都拔掉，好讓小樹兒盡快找到奶奶！找到奶奶時，我仿佛看到他們三人幸福的樣子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成為了他們中的一份子！當我看到最后一章時，我的淚水止不住地流淌了下來，我真為小樹兒感到傷心！
讀完這本書，我覺得這是另一種教育和另一種成長的經歷。爺爺奶奶將自己在大自然中學會的一切，又借助大自然原原本本地傳授給小樹兒。在大自然中聆聽與感悟，在嘗試中學會真正的價值判斷，建立自己的信念，這是少年小樹兒從山林中，與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是這本書向我們傳達的！
以夢為馬的少年讀后感篇2
我在生活作文的《欣賞讀本》中，讀到一篇文章——《訪紹興魯迅故居》。里面提到閏土。當時，我對閏土很好奇，他長什么樣？是個怎樣的人？當在語文課上學了《少年閏土》這篇課文后，我最終認識了閏土。
深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下頭是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一、二歲的少年，項戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。從這段文字中，我了解到閏土是一個機智勇敢的少年。
閏土是捉鳥的能手：他在雪地里掃出一塊空地，用短棍支起一個大竹篩，撒下秕谷，看見鳥在吃了就一拉，那鳥就被罩在大竹篩里了。用這種方法能捉到各種各樣的鳥。讀到那里，我想：如果我也能用著種方法捉到多多的鳥就好了。
閏土也喜歡在潮汛時看魚：在潮汛時，有很多魚跳出來，有長著兩條腿的飛魚?？吹侥抢?，我想我只聽說過蝌蚪會長出兩條腿，并沒有聽說過其他長兩條腿的魚。
夏天，閏土和他的小伙伴門能夠在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的'貝殼。在魯迅的心目中，閏土知識豐富，活潑可愛，聰明能干，他的生活充滿樂趣，豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里。每一天只能望著高墻上四腳的天空。他們的生活天地很狹窄。
我和那時候的魯迅一樣。生活天地也很狹窄，每一天只能一個人呆在家里沒有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年。
以夢為馬的少年讀后感篇3
奧普拉說：“一個人可以清貧、困頓、低微，但不可以沒有夢想。我們在追求夢想的途中會遇到種種困難與考驗，我們將如何去克服。讓我想到了暑假王老師推薦的一本《牧羊少年奇幻之旅》。
這本《牧羊少年奇幻之旅》是巴西作家保羅柯艾略著。講述圣地亞哥因為喜歡旅行，而去做牧羊人。他兩次夢見金字塔附近有一批寶藏，他決定前住尋寶。在尋寶的路上，他遇到了能洞察一切的撒冷王，騙走他所有錢的騙子，讓他經歷了在異鄉(xiāng)身無分文痛苦而悲憤的遭遇;一個善良的水晶商人為他提供工作,使他賺到很多錢。讓他再次踏上了旅途，結識了叫法蒂瑪的女孩和無所不知的煉金術師。在經過沙漠的跋涉后，戰(zhàn)勝了種種困難，來到金字塔面前，悟出了寶藏的真正所在。
?牧羊少年奇幻之旅》中，賣爆米花的，牧羊人的父親、水晶店的老板、難民首領，他們同樣有夢想，但沒有勇力邁出實現(xiàn)夢想的那一步?？墒侵魅斯サ貋喐?，為了自已的夢想，卻能勇敢地面對挫折，一步一步地來到金字塔面前，尋到心中的寶藏。
我也有夢想，我的夢想是長大后當一名醫(yī)生。記得有一次，我生病了，肚子疼的讓人直打滾，肚子里就像住著一只蟲子，不停地撕咬著我的腸子，讓我痛得嗷嗷直叫。不管吃什么東西都吐，而且一直反復地吐，恨不得把五臟六腑都吐出來。爸爸媽媽馬上帶著我去醫(yī)院看病，醫(yī)生問了一些情況并給我做了詳細檢查，就開了些藥讓我回去吃。還囑咐媽媽一些注意事項?；氐郊页粤怂?，睡了一覺起來，肚子好多了，沒那么痛。我從心里面真心的佩服醫(yī)生能夠為病人解除病痛的折磨，讓他們恢復健康。所以我希望長大后當一名的醫(yī)生，為了這個美好而遠大的夢想。我立志要好好學習，積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，通過自己的努力實現(xiàn)夢想。
讀完這本書，讓我明白了不管做什么事都要堅持下去，并且相信成功就在不遠處向我們招手。我們要懷夢想，積極向前，只要永不放棄，就能達到成功的彼岸。
以夢為馬的少年讀后感篇4
有人說，歌德的《少年維特之煩惱》基本上可以看作是他前半生的寫照。在這本書中作者融入了他大量真實的生活經歷。那年，歌德僅僅23歲，他愛上了一個有夫之婦綠蒂。因此，絕望而痛苦的歌德腦子里不時出現(xiàn)自殺的念頭。而這時他的一個朋友耶魯撒冷也恰好因戀上同事妻子而絕望自殺。此消息大大震動了歌德。他把自己對綠蒂之戀與耶魯撒冷事件混合在一起便構成了整個故事的輪廓。只用了四個星期的時間歌德就完成了這部小說。1774年小說一發(fā)表便引起了強烈的反響整個歐洲掀起了一陣維特熱歌德的手揭開了沉睡在當代的深深激動著的'心靈里的一切秘密。
我們可以想見維特的形象：青衣黃褲清秀而瘦弱敏感而多情。他保持了童真的本性面對世界時他的心明凈如一泓清水。他重視自然真誠的感情珍視他的“心勝于其它一切”對阿爾伯特似的理智冷靜的人非常不滿。他對綠蒂的一見鐘情、一往情深也正是因為她如此天真無邪在舉止行事中保持了一個少女可愛的自然本性。綠蒂在維特的心中完全就是自然與美的化身他對她的愛簡直達到了“忘我”的程度! 綠蒂難道僅僅是維特的戀人?她幾乎是維特全部理想的化身美的代表。當維特的理想在現(xiàn)實中無所依傍的時候他遇見了綠蒂綠蒂成為他心靈的攀附對象和避難所。他對她的愛雖是熾熱的、忘我的卻已偏離了愛的真義因為這是一種非理性的、變態(tài)的愛最后的結果不是毀滅他人就是毀滅自己。
我想在《少年維特之煩惱》中主人公的自我意識相當強烈。青春和美都是他熱切向往的東西。他為自由而生為自由而死他寧死也不愿放棄自己的理想和追求。然而這種價值目標如何實現(xiàn)呢?當然不可能通過改造社會的實踐我們的主人公還沒有這樣的思想覺悟他們在命運的掌心里只能是一枚渺小而安靜的棋子。因此他們只能選擇愛愛它個地老天荒、至死不悔這樣或許能抒發(fā)心中的苦悶?在這個意義上說這不僅僅是他們個人的悲劇也是整個時代的悲劇。
以夢為馬的少年讀后感篇5
早晨，我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著書，眼圈紅了！因為牧羊少年令我感動。
?牧羊少年奇幻之旅》講述了：一個小男孩叫圣地亞哥，他在尋找屬于他的寶藏。途中，在水晶店老板和煉金術士的幫助下，在沙漠中找到了寶藏，但三次被人偷走了。圣地亞哥跌倒了又站起來，他堅持不懈，永不放棄，終于完成了使命——他找到了寶藏。
圣地亞哥那種不放棄夢想，勇敢、堅定的信念使我感動，他一次又一次掉入泥坑中，但又爬了出來，繼續(xù)向前努力，終于成功了！我差一點哭了！因為我也遇到過這樣的事，但我卻沒有像他那樣做。
記得有一次，我在小公園里練習騎自行車。我坐在車上，心砰砰直跳，真擔心會摔下來。我將右腳放在腳踏上，使勁一蹬，再將左腳迅速踏上板騎了起來，但美中不足的是方向沒把握好，一會兒往東，一會兒往西，我嚇得心驚膽戰(zhàn)。路上的行人都躲到了一邊似乎怕被我撞上。爸爸在后面喊：“女兒，別怕，我會保護你的'?！?/p>
騎了一會，我開始放松起來了，正當我沉浸在喜悅之中時，突然后面?zhèn)鱽恚骸芭畠?，當心！”我回過神來，車已騎進了草叢中，我還沒反應過來，命運又給了牧羊少年的奇幻之旅讀后感500字我一個突然襲擊——自行車倒地了，手臂上劃破了一塊皮。我十分生氣，打算今后不要騎車了。當我讀完牧羊少年的故事，決定再騎自行車，直到學會為止，因為生活不是一帆風順的。
牧羊少年奇幻之旅，讓我懂得了做一件事就要堅持不懈地去做，就一定會成功！
以夢為馬的少年讀后感篇6
?少年讀史記》這本書很值得同學們認真的讀一讀，首先它是張嘉驊寫的兒童文學作品，用一個個歷史故事闡述人生成長必須的道理。
這本書讓我感觸最深的就是第一章堯舜禪讓的故事，堯是盤古開天時期的一位帝王，到了該把帝位禪讓的時候卻不知道禪讓給誰。這時候一些諸侯建議把帝王禪讓給一個叫舜的人。于是堯決定好好觀察一下舜是不是像諸侯說的那樣，堯默默的觀察到舜每天都很勤勞，而且他還有愛心，總是幫助需要的幫助的人們。而且他還是一個非常孝順父母的人，毫無怨言的為父母端茶倒水、問寒溫暖，時時刻刻的把父母牽掛心間?？墒撬母改笧樽柚顾c兄弟繼承家產要將他活埋，他憑借著自己的聰明才智成果的逃出來。他不讓父母因為私心成為一個作奸犯科的罪人，即便這樣舜也毫不怪罪自己的父母。堯通過一段時間認真的觀察舜的所作所為，堯認為舜具備一個擔當帝王的大任人，堯決定把帶領大家過幸福生活的帝位禪讓給舜。從這篇文章讓我懂得了最基本的“百善孝為先”道理。
“書讀百遍、其義自見”通過讀《少年讀史記》這本書讓我明白了許多做人的道理，我一定按照書籍中的.典故認真的學習，踏踏實實學好本領。讓書籍中的哲理做教會了我做一個正直的人，做一個具有愛心的人，做一個對社會有用的人，我努力通過這些有益的書籍中吸取給養(yǎng)，讓我快樂的成長。
