讀后感類似于議論文，只有知識(shí)上的富有才可以享受心靈上的滿足，大家應(yīng)該知道優(yōu)秀的讀后感也要建立在我們認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫哦，范文社小編今天就為您帶來(lái)了以夢(mèng)為馬的讀后感200字參考6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以夢(mèng)為馬的讀后感200字篇1
八十天環(huán)游地球講述了英國(guó)人費(fèi)利斯。?？乱蚝团笥汛蛸€，帶著新雇的仆人路路通在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周的故事。在旅途中，他們遇到了各種各樣的意外和困境，卻又每次都在危難關(guān)頭神奇地化險(xiǎn)為夷，最終完成了壯舉，同時(shí)?？艘舱业搅俗约旱慕K生伴侶。
在讀完這本書后，我最喜歡的是列車飛躍危橋，這里講的是?？撕吐仿吠ㄆ樟_克坐了一輛火車，在路上，路路通發(fā)現(xiàn)大車道旁的植物都死光了，泥土也不怎么濕潤(rùn)全都干裂了，在行駛了一些路程后，來(lái)到一座危橋上，上面的鋼鐵支柱都有點(diǎn)歪了，突然火車上的電話響起說(shuō)那座橋非常危險(xiǎn)，如果開不過(guò)，請(qǐng)回來(lái)，。車長(zhǎng)下車看了看，說(shuō)："還可以勉強(qiáng)過(guò)去，但有一些危險(xiǎn)。"全車的人員全部做好，火車倒退了100米準(zhǔn)備沖刺。在車長(zhǎng)的一聲令下，列車像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員一樣飛馳而過(guò)，汽油聲蓋過(guò)了全部聲音，在一瞬間列車飛馳而過(guò)，當(dāng)列車開過(guò)橋時(shí)，后面的橋全部落入深谷，路路通非常緊張。
本書的主人公?？耸且晃徽f(shuō)到做到的一個(gè)人，他跟牌友說(shuō)自己要在八十天內(nèi)環(huán)游世界，過(guò)了80天，他環(huán)游了世界回來(lái)，被人稱贊，而不像有一些人，從小說(shuō)自己要為祖國(guó)爭(zhēng)光，而長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成，所以我們要?？讼壬挠職?、毅力和說(shuō)道做到的品質(zhì)
以夢(mèng)為馬的讀后感200字篇2
星期天，我閱讀《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書輕輕放到書桌上，書中描繪的三國(guó)鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。
趙云人稱“常山趙子龍”，對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，無(wú)論遇到多大的困難，也不動(dòng)搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，為蜀國(guó)的江山社稷耗盡心血，堪稱忠義的楷模。
趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主，他在十萬(wàn)大軍中殺個(gè)七進(jìn)七出，許多曹軍名將與他交手，卻奈何不他。在許多危機(jī)關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí)，反敗為勝，擊潰敵軍。趙云勇猛無(wú)敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無(wú)論遇到多么危急的狀況，他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷，每次都圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)，成功地?fù)敉硕f(wàn)追兵，還繳獲大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。
趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽，他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道，他是我心中的真英雄!
以夢(mèng)為馬的讀后感200字篇3
?暑假奇遇》出自淘氣包馬小跳系列從書之一，故事生動(dòng)有趣，情節(jié)曲折，我非常喜歡。
故事主要講馬小跳到山區(qū)奶奶家度過(guò)的一段快樂(lè)的暑假生活，在那里馬小跳與伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可開心了。還見識(shí)了許多珍稀動(dòng)物，比如：娃娃魚、果子貍等。
其中我最喜歡的一篇是滑板和溜冰鞋，你們知道世界上最聰明的豬在哪里嗎？在馬小跳奶奶家，它是一頭有理想的豬。它有一個(gè)響亮的稱號(hào)“黑旋風(fēng)”。它不但可以在滑板上，上坡下坡，左彎右拐，穩(wěn)如泰山，有一種乘風(fēng)破浪的氣勢(shì)。還可以穿上旱冰鞋溜出許多優(yōu)美的花樣。真是太神奇了！
我們的童年是多姿多彩的，我們要學(xué)習(xí)馬小跳積極生活的態(tài)度。
以夢(mèng)為馬的讀后感200字篇4
這篇文章講述了一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖，遭到獵人的圍攻時(shí)，鐮刀頭羊做出了正確決定，拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是：把羊群平均分成兩半，年輕的一隊(duì)，年老的一隊(duì)。年老的羊和年輕的羊各出一只羊，同時(shí)起跳，年老的在下，年輕的在上，當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的背上，再次騰空跳起，“飛”到對(duì)面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋!你想想，羊出于“死神來(lái)了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏，而這一使用，便會(huì)失去55%的羊，而留下來(lái)的45%中的羊又有70%會(huì)被獵殺，所以死亡率高達(dá)86。5%，而毫發(fā)無(wú)損的僅僅只有20。25%。
這不禁讓人反思：在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻是什么支持著羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度，能如此從容地心甘情愿地用生命去開拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊?！扮牭额^羊孤零零地站在山峰上，既沒(méi)有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對(duì)岸去，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡?！薄爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對(duì)岸的山峰。像一座美麗的橋?！薄八吡松先?，消失在一片燦爛中。”
以夢(mèng)為馬的讀后感200字篇5
最近父母讓我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到”親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！八囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如”兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！耙馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
再來(lái)是〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人”說(shuō)閑話“。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。
人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
以夢(mèng)為馬的讀后感200字篇6
今天早上陽(yáng)光燦爛，我在陽(yáng)臺(tái)上邊喝著水，一邊愜意地看《愛(ài)的教育》。其中一篇文章令我深有感受。
這篇文章主要寫孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?，大雪球打中了老人的眼睛，接著講卡羅菲在卡羅納的鼓舞下承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，最后講老人及在場(chǎng)的人都原諒了他。
讀了這篇文章我知道了做錯(cuò)事不要緊，要勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤才是好孩子。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)，知錯(cuò)能改善莫大焉”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。是啊，我們不是圣人，在成長(zhǎng)過(guò)程中誰(shuí)會(huì)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢？但我們要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就像故事里的卡羅菲那樣勇敢地向老人承認(rèn)錯(cuò)誤，并且認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。
我也曾遇到過(guò)類似的事情，我也勇敢地去向別人道歉，所以別人原諒了我。事情經(jīng)過(guò)是這樣的，記得二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)搶書，我們一人拿著一端，你不讓我，我不讓你地?fù)寔?lái)?yè)屓?，最后我和他吵架甚至打架，我還把他打傷了。老師來(lái)上課時(shí)看到那個(gè)受傷的同學(xué)，就問(wèn)誰(shuí)和他打架了。那時(shí)我怕得直發(fā)抖，也不敢站起來(lái)承認(rèn)，但我想到大人們都說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要知錯(cuò)能改，我最終都站起來(lái)了······老師了解事情后，她并沒(méi)有太嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是耐心得教育我。我也認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間要互相禮讓互相關(guān)心。
知錯(cuò)就改的好意義，不但不會(huì)讓你失去尊嚴(yán)，而且還會(huì)讓你得到尊敬。朋友們，快快做一個(gè)知錯(cuò)就該的人吧！
