通過寫讀后感，我們能更深刻地理解作者的意圖和思想，通過寫讀后感，我們可以鍛煉自己的思維能力，提高分析問題的能力，范文社小編今天就為您帶來了停讀書的讀后感優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
停讀書的讀后感篇1
起初，我對《憶讀書》這篇文章并沒有什么興趣，但當我仔細閱讀后，便馬上被它吸引住了。
?憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說；從神話經典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的`呀！這些書籍給予作者的文學知識可想而知，且作者讀書時還領略到了讀書是件快樂的事。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理，作者讀了好多書最大的受益之處，就是從中得到一個真知：物怕比，人怕比，書也怕比?！安槐炔恢溃槐葒樢惶?。”看來，讀書給我們的好處實在很多呀！就看你是否認真博覽群書了？所以我們要做到冰心奶奶所說的：讀書好，多讀書，讀好書。同時，讀書也要有一個好的閱讀習慣，這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如，讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習慣，記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。
讀書能使一個在物質上貧窮的人變成精神上的富翁，讀書不僅是一種文化的積累，也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操，開闊你的胸懷，豐富你的知識、感情，提高你的修養(yǎng)。真是一舉多得，我們何樂而不為呢？
停讀書的讀后感篇2
書中主要講述了簡·愛是個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，她以頑強的意志以成績優(yōu)秀完成了學業(yè)。為了追求獨立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來，真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想，簡愛是一個不美的，矮小的女人，但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時，也緊緊抓住了我們讀者的心。
在這本書里滲透著最多的就是女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。為什么《簡愛》讓我們感動？——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力
簡？愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現她的性格。她說：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回擊?！蔽液苜澇珊喌倪@種說法 。
最終，簡愛追求到了自己的幸福和成功花園。故事雖然完結了，但她獨立性格、執(zhí)著的生命力，與生活憤然抗爭的勇氣，那一個令所有人驚訝的勇敢靈魂，永遠地留在了我們的心中，猶如一杯清水，凈化每一個讀者的心靈，引起讀者的共鳴。
停讀書的讀后感篇3
放假后，我收到《愛上讀書的妖怪》這本書，我就有興趣地一口氣讀完。
這本書講述的是一個腐朽的柳樹錢柜幻化成了一個嗜錢如命的柜子精后，在和其他兩個妖怪---筆記本精和掃帚精尋找安家之地時，他們遇到了一位學者，為了得到一個“風水寶地”，他們答應了學者的挑戰(zhàn)，在世宗大王的巧妙指導下，嘗到了讀書的樂趣，最后將錢拿出幫助學者蓋了一個“愛上圖書的妖怪圖書館”。
故事中，三個可人的妖怪就像三個稚氣未脫的孩子，由先前的喜歡搗亂，搞惡作劇到后來愛上讀書，從而找到了真正的快樂。其中，我最喜歡的要數“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守著大把大把的鈔票，或變成鬼影在人間做各種各樣的惡事，可他在經過了書的洗禮之后，變成了一個可愛的小精靈。
這本書篇幅雖然不長，但卻意味深遠。以前，我認為讀書大多為了賺錢，有了錢，可以買房，買車，就可以過上好日子。讀完這本書后，我明白了，讀書是為了使自己具有更加淵博的知識，豐富自己的精神生活。錢不是最重要的，知識比金錢更重要，擁有真才實學才是無價之寶，才是我們應該終身追尋的。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，讓我們像“柜子精”一樣成為“書蟲”吧！相信書會讓我們的生活更加精彩！
停讀書的讀后感篇4
“為中華之崛起而讀書！”這是大家耳熟能詳的一個句子?？捎姓l能想到，這句話居然出自一位學生之口。大家都應該知道了吧？這就是我們大家都崇敬的周恩來總理說出來的。
在一次開學典禮中，校長在發(fā)言的中途停了下來，他出其不意地提了一個問題：“同學們，請問你們都是為了什么而來讀書？”這突如其來的一句問話讓同學們呆若木雞地站在那，場上一片寂靜，“為了填飽肚子！”“為了結婚生子！”“為了成事立業(yè)”有些同學反應過來了，馬上回答。
“為中華之崛起而讀書！”一句鏗鏘有力的話語回蕩在校園的上空，聽到這句話，全校師生都驚訝了：一位小學生竟然能說出這么剛勁有力的話！校長用贊揚的眼光看著他，眼神里充滿著喜悅。一些老師投去了鼓勵的目光，而另一些老師眼中則是充滿著不屑，認為這也沒什么了不起的。全校同學呢，眼里塞滿了驚奇！是呀！一位小學生竟能有著這樣偉大的志向！我讀到這里，也被深深地震憾了，周總理在那么小的時候便能有這么遠大的志向，為了中華之崛起，周總理奉獻了他的一生，而我呢，小時候喜歡跳舞，就去學舞蹈，可后來發(fā)覺自己是個繪畫天才，便報了美術輔導班，去學畫畫，這畫還沒畫好，又把二胡握在手中了，這二胡才學了一年，我又轉學了，琴弦也斷了，二胡在墻角也就安了家?，F在呢，我喜歡看伍美珍姐姐的書，就想學好作文，以后也當個作家。我是什么事都想去做，可什么事卻又不能持之以恒，我的這些學習態(tài)度和周總理比起來，唉，這根本是不能比的嘛。
現在我知道自己的心中要有一個目標，而且為了這個目標的實現，首先都得認真讀書，我想當作家，就得多多練習寫作文，多看書，多收集好的語句，什么事只要努力了，就一定能成功。周總理是我的榜樣，中國現在是富強了，但“為中華之崛起而讀書！”將永遠激勵著我不斷學習，不斷進步！
停讀書的讀后感篇5
晚上,甜甜、磊磊、我和媽媽一起在我家開了一個別開生面的讀書會。
我和小朋友在我房間每人選了一本書,津津有味的看了起來,每人選了一篇自己滿意的文章,先是媽媽讀了一篇《讀者》上的《做一根懂得珍惜的樹枝》,讀后媽媽說:最重要的是人不能只在意自己,只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂!
甜甜讀了《金瓜湯銀瓜湯》里的《荷葉上的晚餐》,她讀的聲音很優(yōu)美,讀完后她說:我明白了只要齊心協(xié)力,什么難事都能做到。
第三個是磊磊讀,一篇作文書上的《小表弟》,他讀完后感覺:不管多小的事情,只要認真、細心觀察,都可以寫成好作文。
我最后讀的是《愛迪生》里一篇叫《像鳥兒一樣飛翔》的故事,愛迪生很想像鳥兒一樣飛,就不停地觀察鳥兒,最后想到了做面包的發(fā)酵粉,就讓伙伴喝下了,誰知過了一會兒小伙伴不僅沒飛起來,還肚子疼,媽媽埋怨他不讓他做實驗了,愛迪生說:我要是不做化學實驗,怎么干造福人類的大事情呢!我們要學習愛迪生的愛動腦、愛思考,善于觀察的'精神!
我感覺這次讀書會讓我明白了許多道理和知識!
附文《做一根懂得珍惜的樹枝》:一個年輕人受了極大的挫折想自殺。入夜后,他極度悲傷地帶了根繩子,獨自一人來到樹林里爬上樹想上吊。當他把繩子綁在樹枝上后,樹枝說話了:“親愛的年輕人.別在我身上吊死啊!有一對小鳥此時正在我的枝頭筑巢呢!我有責任保護它們。如果你在我身上上吊,我就會折斷,鳥巢也保不住了,請你原諒我,并且可憐可憐那對小鳥吧?！?/p>
年輕人聽了,體諒了它的愛心,就放棄了這根樹枝,爬上了更高的另一根樹枝?？墒钱斔牙K子綁上去時,這根樹枝也說話了:“年輕人,請你諒解我吧!春天就要到了.不久以后我就要開花,成群的蜜蜂會飛來嬉戲,采蜜,這會帶給我極大的快樂,如果你在我身上上吊,我就會被折斷,花蕾也會被摧殘而死,那樣蜜蜂們會非常失望!”
年輕人聽了,只好默默地攀上了第三根樹枝?！霸徫野?”他還沒綁繩子呢,這根樹枝就開口了,“年輕的朋友啊,我自己正遠遠地伸到路上,目的就是想讓疲憊的旅行者在我的枝葉下得到一些涼爽,這會帶給我很大的快樂,如果你吊死在我身上,會使我折斷,以后,我再也不可能享有這種喜悅了!”
這時,年輕的上吊者沉思了一會兒,他問自己:“我為什么要自殺,只因為我內心痛苦嗎?難道我就不能學學這些樹枝,用我的生命去幫助別人,為別人做點什么嗎?”一念之間,他把焦點由自己身上轉向了無數他所認識的需要幫助的人身上……他從三根對他說話的樹枝上各折了一小段細枝.爬下了樹?？炜鞓窐返仉x開了。
后來,這個年輕人一直牢記著那三根樹枝的告誡.終身學習三根樹枝的精神,再也沒有被挫折壓垮過。
人不能只在意自己。只在意自己受了什么傷害、委屈,承受了多少重擔、壓力,結果只能愈來愈缺乏活力,愈來愈萎靡不振。將目光從自己身上移開,就像那三根樹枝一樣,多注意別人的需求,以幫助別人、使別人得到益處為志向,擺脫絕望的糾纏——如此,眼界將會逐漸開闊,生括自然日益豐富.生命也將日益蓬勃。記住,只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂
停讀書的讀后感篇6
我看完了莫泊桑的《項鏈》后，深有感觸。這篇小說寫了：瑪蒂爾德·洛塞爾是一個樸素的女人，她有一天收到一封晚會的邀請，但她卻不知穿什么衣裳去好。于是，丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項鏈，在晚會上大放光彩。可是，在她回家后，那串項鏈卻不見了。
他們找遍了他們去過的每個地方，都一無所獲。之后在一家店里看到了一串一模一樣的項鏈。但店主說要三萬六千法郎給他們。為了項鏈，他們開始借錢，直到借夠了錢，買下了項鏈還給了朋友。為了還債，他們辭退了女傭，搬了家，瑪蒂爾德·洛塞爾開始嘗試做家務，丈夫開始幫商人謄清帳目賺錢。十年后，他們最終把債還清了?，數贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后，才明白朋友借給她的那串項鏈是假的，頂多值五百法郎。
個偶然也能夠說是必然的事件，讓女主人回到現實之中。這個現實是殘酷的：它要你為之付出辛勤的勞動；要你犧牲美麗的容顏；要你心力交瘁?？墒?，它也給你豐厚的回報：女主人的生活所以而充實；她與丈夫和衷共濟，享受著相濡以沫的甜蜜；總之，她物質卻不富有，但心靈卻獲得了真實。莫泊桑無疑在用一個顯得殘酷的教訓告訴我們一個事實：由浮躁到真實的故事。只是這個代價太大了，用了十年的汗水和艱辛。
我們不應當追求這種并不屬于自我的虛假的東西，而要腳踏實地的去干一番事業(yè)，經過奮斗，創(chuàng)造出屬于自我的榮譽來。
停讀書的讀后感篇7
我愛艾青的詩，不僅是因為詩美，字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進我的心，我的腦海，我身體的每一個細胞!
我愛艾青的詩，最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢，滿懷對戰(zhàn)爭勝利的希望與期盼而作的，“向太陽”的標題讓人聯(lián)想：昏暗的過去，新晉的希望，光明的未來!主題一目了然。
他起來，不僅是一個人在剛起時，看到遠方的太陽，而是一個切切實實的，剛經歷了戰(zhàn)爭的人民，看到希望的曙光，毫不夸張做作的語言，卻是那么深刻，刻進我的內心。
他來到了街上，街上是多么和諧，有了色彩，“早安呵”，艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦，經這一反襯，沉重感仍未消失，反而加重，也令讀者更加好奇，耐人尋味。
他回憶起了昨天。是多么痛苦，無止息的戰(zhàn)爭，殘酷的殺戮，毫無自由可言，這困住了他，折磨著他，他無能為力，他替那些無辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感，真摯的悲傷噴涌出來，靈魂永遠歌頌，他從來沒有放棄過希望，他期待黎明的到來!我與他一同盼望著，誠切地盼望著……
黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè)，他心情激動!
這落后的人民崛起了，這鋼筋煤油的氣息比什么都香。
我所讀的《艾青詩選》，就是艾青精神與意志的集中，是再簡潔不過的語言，也是品味不盡的意味。
