對(duì)于讀后感的寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)不是在于對(duì)讀的內(nèi)容的講述，起草一篇讀后感幫助加強(qiáng)大家對(duì)名著思想的領(lǐng)會(huì)，以下是范文社小編精心為您推薦的影子翼讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
影子翼讀后感篇1
在今天我終于讀完了這本書(shū)，好久沒(méi)有一本書(shū)能讓我靜下心來(lái)把它讀完了。讀到這本書(shū)的結(jié)尾，我真的很感動(dòng)，眼眶都濕潤(rùn)了，我不得不承認(rèn)這本書(shū)有著讓人著迷的魔力，這絕對(duì)不是我夸張，而是事實(shí)的確如此。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，仿佛是我親身經(jīng)歷一般，我能體會(huì)到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無(wú)可奈何。
在這個(gè)感人的故事中，作者娓娓地述說(shuō)著一個(gè)孩子能透過(guò)影子聽(tīng)到他們的想法，希望與痛苦的故事。而且把故事寫(xiě)得如此的生動(dòng)，我相信他在寫(xiě)的過(guò)程中已經(jīng)不知不覺(jué)把自己融入到故事當(dāng)中了。這種感覺(jué)我能體會(huì)，寫(xiě)小說(shuō)的人往往就是這樣表面上寫(xiě)的是小說(shuō)，實(shí)際上早已經(jīng)把自己當(dāng)成小說(shuō)中的主人公了。
在這本書(shū)中六個(gè)章節(jié)，而每一個(gè)章節(jié)都述說(shuō)著一個(gè)故事，但是它們的共通之處都是主人公透過(guò)他人的影子看到他們的內(nèi)心，無(wú)論是喜悅還是悲傷，甚至幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，解決困難。在讀這本書(shū)之前我在想如果我也有看透別人內(nèi)心的能力會(huì)怎么樣呢！但是我現(xiàn)在完全不想了，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己不想透漏的秘密和隱私，而這些隱私可能是我們不愿意知道的，尤其當(dāng)我們知道他們說(shuō)的和心里想的完全不同時(shí)，自己也會(huì)很難過(guò)吧！甚至我們還會(huì)失去一些我們所珍視的東西，例如友情，愛(ài)情等等，有的時(shí)候太過(guò)于清醒不一定是一件好事，可能迷糊一點(diǎn)我們會(huì)更開(kāi)心呢！
我從這本書(shū)中看到了主人公從童年到到成年所經(jīng)歷的辛酸路程。童年時(shí)，自己喜歡的女孩伊麗莎白和自己的死對(duì)頭在一起，也發(fā)現(xiàn)了她并不像自己以為的那么單純，善良，從她的影子看出了她和所有女孩一樣有著虛榮心，讓他很失望；后來(lái)他在暑假里遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從她的影子中看到了她的自卑，幫助她并且成為了好朋友，他們之間有了一個(gè)承諾，只是后來(lái)發(fā)生的事情讓他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的承諾，直到長(zhǎng)大；之后幫助好友呂克完成當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，但是最后他放棄了醫(yī)生，回去重操舊業(yè)；接下來(lái)認(rèn)識(shí)了醫(yī)院護(hù)士蘇菲，他們之間又發(fā)生了一段不知道是友情還是愛(ài)情的交往；后來(lái)努力找回曾經(jīng)的聾啞女孩，現(xiàn)在已經(jīng)成為了大提琴家，甚至一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)出他來(lái)；最后又經(jīng)歷了母親的辭世而痛不欲生的故事。
在這一系列故事中有幾個(gè)讓我深有感觸的情節(jié)，首先是在主人公長(zhǎng)大后尋找克蕾兒的故事里。讓我體會(huì)到有些人，有些事錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，就算他們?cè)俅蔚南嘤?，也找不回?dāng)初的感覺(jué)了，因?yàn)樾木吃缫呀?jīng)變了。其實(shí)有些時(shí)候我們執(zhí)著尋找的不是一個(gè)人，而是那段讓我們把刻骨銘心的一段記憶，人事物都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷變化，唯獨(dú)不變的是那段埋藏在內(nèi)心深處的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)停留在那，直到被人揭開(kāi)的那一刻。
接著當(dāng)主人公好不容易找到克蕾兒的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己，只是把自己當(dāng)作她的一個(gè)粉絲。在那一刻我看到了他的失落。很多時(shí)候，心里想的和現(xiàn)實(shí)是截然不同的，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己珍惜的人卻已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己，好像自己所做的一切都已經(jīng)變得毫無(wú)意義。所以與其留戀過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。
再接著讀到呂克在終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)醫(yī)生并不是他想要的，只是覺(jué)得有面子而已，而自己喜歡的只是每天看到人們吃著自己親手烤的面包露出滿足的表情的時(shí)候而決定放棄醫(yī)生回去重操舊業(yè)。這讓我覺(jué)得，有些時(shí)候，讓我們感到驕傲和自豪的事情，并不是我們真正想要的。也許在別人面前我們會(huì)覺(jué)得很有面子，但是慢慢的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是我們真正想要的生活。到頭來(lái)，也許只是一件微不足道的小事就會(huì)讓我們感到滿足和開(kāi)心，只是更多時(shí)候我們因?yàn)樘谝鈩e人的看法而忽略了自己最真實(shí)的感受！所以我們時(shí)常會(huì)感到莫名的壓力和心煩，時(shí)常也會(huì)因?yàn)椴幌胱寗e人失望而忘記了最初的自己。
最后在主人公的母親去世的時(shí)候。我感受到了他的悲傷，仿佛看到了在奶奶去世時(shí)的自己那種無(wú)助與痛心，甚至直到現(xiàn)在也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)，也許這個(gè)傷痛會(huì)隨著時(shí)間慢慢減少，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)愈合，因?yàn)槟切┩虏粫?huì)消失，發(fā)生的事情也不能當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生，一想到再也沒(méi)有人對(duì)你關(guān)懷備至，再也沒(méi)有人在你耳邊嘮嘮叨叨，想到這里你會(huì)陷入連上帝也無(wú)法感受到的孤寂里?？吹竭@里我再也忍不住了，曾經(jīng)的一切都重現(xiàn)在眼前，眼淚奪眶而出，可是這一切再也不能重來(lái)了。而主人公作為一名醫(yī)生卻無(wú)法挽回自己母親的生命，甚至直到最后一刻才知道母親的病情，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法挽回的遺憾。在人的一生中，我們會(huì)因?yàn)樽约簛?lái)不及說(shuō)出口的話和未完成的事情而讓自己的生命中留有遺憾，如果人生可以重來(lái)，我相信我們會(huì)盡力挽回這一切，可是人生不可能會(huì)有第二次機(jī)會(huì)。所以我們現(xiàn)在能做的事就是在事情未發(fā)生之前多做一些我們力所能及的事情來(lái)減少發(fā)生遺憾的機(jī)會(huì)。
書(shū)中有一段話說(shuō)得很好，青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一刻，重新回到寄居在父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
故事中的主人公在也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了，但是我們現(xiàn)在還可以，因?yàn)槲覀兊母改付歼€在我們身邊，我們還有機(jī)會(huì)大聲地對(duì)他們說(shuō)出“爸爸媽媽，我愛(ài)你。”只是這簡(jiǎn)單的一句話，我們卻往往因?yàn)楹π叨f(shuō)不出口最終造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所以趁現(xiàn)在找個(gè)機(jī)會(huì)告訴他們，他們都是我們最?lèi)?ài)的人。
影子翼讀后感篇2
你被偷過(guò)影子嗎？
單親家庭的孩子往往都是孤獨(dú)、敏感，讓人不由自主的想去接近他們，認(rèn)為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。
他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，卻擁有一種超能力，只要他與他人的影子重疊在一起，就可以偷別人的影子，從而可以聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出的秘密。因?yàn)檫@個(gè)能力，他結(jié)識(shí)了很多可愛(ài)的朋友。
學(xué)校警衛(wèi)伊凡是他在學(xué)校的第一個(gè)朋友，他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸，他聽(tīng)到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他，從那以后，二人的友情更加名正言順。后來(lái)，一次偶然的交談中，他們的影子重疊在一起，通過(guò)影子，他了解到了一個(gè)不同的伊凡：從小沒(méi)有父母親，最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫(xiě)一封在他出生前對(duì)他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無(wú)意在自己的柜子深處發(fā)現(xiàn)一張泛黃的信，讀后不禁潸然淚下，他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的與主人公告別后背井離鄉(xiāng)。去尋找自己想要的生活。
他的媽媽讓我感到很喜歡，她常常擦完杯子后讓他們向著門(mén)口，目的是讓他們可以欣賞到美景，不會(huì)感到無(wú)聊，真是善良的媽媽。對(duì)兒子也是無(wú)微不至，她愿意去相信兒子，鼓勵(lì)他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長(zhǎng)。
可以與影子交談他成長(zhǎng)了很多，正是這個(gè)，他也遇到了他的一生所愛(ài)。
一個(gè)燦爛的夏天，涼爽的海邊，一只老鷹風(fēng)箏，一個(gè)聾啞女孩用它寫(xiě)出我愛(ài)你。這是一幅唯美的畫(huà)面，也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定，可是等待四年，男孩沒(méi)有赴女孩的約。
長(zhǎng)大成人，男孩猛然想起，女孩成為一個(gè)出色的大提琴手，身邊已有人陪。他想放棄，一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下，用當(dāng)初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛(ài)你，女孩飛奔到樓下，兩人相視一笑，地上的影子偷偷親吻，男孩模仿影子的動(dòng)作。
什么樣的一本書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫暖、詼諧、愛(ài)、喜悅與憂傷，這么復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。好想知道我的影子會(huì)說(shuō)出我的什么秘密？
影子翼讀后感篇3
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”我們都有自己要走的路，都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?？墒牵覀冎活欀呗?，卻忘記了去思考這條路是否適合自己。只有選擇了一條適合自己的路，我們才能夠走到勝利的彼岸，否則即使累得筋疲力盡也都是徒勞的。 這是《偷影子的人》告訴我的一點(diǎn)感想?！锻涤白拥娜恕肥欠▏?guó)作家馬克·李維的作品，該書(shū)在法國(guó)首印45萬(wàn)冊(cè)，位列全年銷(xiāo)量排行榜的總冠軍，法國(guó)媒體驚嘆：“銷(xiāo)售得比影子消失的速度還快!”這部作品完美展現(xiàn)了馬克·李維溫柔風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，有催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給讀者笑中帶淚的閱讀感受，是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。 這本書(shū)講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩，有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有一個(gè)特異功能——能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，他就能夠知道別人的經(jīng)歷和想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人。 書(shū)中有兩個(gè)類(lèi)似的故事讓我有了開(kāi)頭的一點(diǎn)感想。第一是男孩的朋友呂克選擇做回面包師的故事。男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生，不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī)，而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份，最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來(lái)買(mǎi)他的蛋糕并且讓他心里感覺(jué)到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅，給心愛(ài)的
女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。第二個(gè)是男孩的愛(ài)情故事。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩克蕾兒，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)再想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，可是，他們之間總是隔著什么。最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，與克蕾兒終成眷屬。這兩個(gè)故事其實(shí)有異曲同工之妙，都告訴我們：不管是工作還是愛(ài)情等等，都要選擇適合自己的，只有最適合自己的才是最好的。 古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提?！弊骷谊愔覍?shí)成名之后，很多人來(lái)求教。一位農(nóng)村的文學(xué)青年拿著書(shū)稿來(lái)找他，陳忠實(shí)看了之后，覺(jué)得很一般，但是出于禮貌，還是鼓勵(lì)了幾句。沒(méi)想到這個(gè)年輕人兩眼放光，激動(dòng)地表示一定要繼續(xù)追尋文學(xué)夢(mèng)想，至死無(wú)憾。陳忠實(shí)當(dāng)時(shí)就覺(jué)得不好，后來(lái)果不其然，青年一心只想著文學(xué)，生活無(wú)著，過(guò)得極為窘迫。陳忠實(shí)聽(tīng)說(shuō)后，十分感慨，連連說(shuō)自己害了他。這個(gè)年輕人并不是沒(méi)有付出努力，他是沒(méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有選擇一條適合自己的路，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。有時(shí)候，方向不對(duì)，再努力也是徒勞，前進(jìn)反而是一種倒退。 華茲華斯曾說(shuō)過(guò)：“適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的?！蓖瑯?，只有適合自己的路才是充滿陽(yáng)光與風(fēng)景的。李時(shí)珍生于湖北一個(gè)世醫(yī)家庭。當(dāng)時(shí)科舉盛行，他14歲中了秀才。但他熱愛(ài)醫(yī)藥事業(yè)，對(duì)八股文不感興趣。因此，考舉人三次落榜后，放棄了科舉入仕的道路，一心做醫(yī)生。在行醫(yī)當(dāng)中，他詳細(xì)研究了古代有關(guān)的本草學(xué)、醫(yī)學(xué)等各類(lèi)書(shū)籍，長(zhǎng)期深入民間向廣大勞動(dòng)群眾學(xué)習(xí)，到深山老林采集藥材，開(kāi)辟藥園栽培藥物，通過(guò)27年的埋頭苦干，終于在61歲時(shí)寫(xiě)成舉世聞名的《本草綱目》。陶淵明，在看清了官場(chǎng)的黑暗之后，清楚地知道，這條讓人羨慕的為官之路不適合自己。于是，他選擇了歸隱田園。與其為了一頂烏紗帽而痛苦地活著，倒不如扔掉它找回自己的樂(lè)趣。田園的生活雖然清貧，但“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清靜悠閑卻比紙醉金迷的官場(chǎng)生活?lèi)芤舛嗔?。他的性情得到了陶冶，他的個(gè)性得以張揚(yáng)，創(chuàng)作了大量的作品，他活出了自己的風(fēng)采。
在選擇適合自己的道路上，要學(xué)會(huì)放棄和拒絕。有一句箴言說(shuō)得好：“有時(shí)候，放棄也是一種美。”偉大的居里夫人，在面對(duì)世俗如此眾多的誘惑時(shí)，仍然堅(jiān)守自己最初崗位。財(cái)富、權(quán)勢(shì)、榮譽(yù)等優(yōu)越的條件，通通被居里夫人抵擋出去，她要的是科學(xué)研究的一份寧?kù)o與執(zhí)著，這才是適合她自己的道路。
有句老話說(shuō)：“鞋子合不合適只有腳知道。”每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，把自己擺在一個(gè)合適的位置，選擇適合自己的生活與生存的方式，即使不是大紅大紫、大富大貴，只要心是快樂(lè)的，那就是最好的。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。也是這本書(shū)帶給讀者的啟發(fā)：確定什么才是適合自己的，并去追求，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
影子翼讀后感篇4
大街小巷的熙熙攘攘，亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人，行在路上，萬(wàn)千人影交疊在一起，陽(yáng)光穿過(guò)綠葉和枝梢的間隙，映照在那影子上，緘默中，它們輕輕地訴說(shuō)著自己的故事。蕓蕓眾生，行色匆匆，在這大千世界，我們總是匆匆地徘徊，何曾停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)它們的對(duì)語(yǔ)？朦朧月下的寂靜中，偷影子的人，聽(tīng)著每個(gè)影子傾吐著心底的秘密……
一個(gè)瘦弱的男孩，他的童年，讓人憂傷。他聽(tīng)到了影子的述說(shuō)，他開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)身邊人的經(jīng)歷和不愿說(shuō)出口的秘密，他試著為每一個(gè)影子送去溫暖，為每個(gè)影子找到生命中的點(diǎn)點(diǎn)星火，點(diǎn)亮他人生命中小小的光芒，也為自己照亮了童年的影子。海上的鳥(niǎo)聲清囀，會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑，黃昏繞住了海灘和斜陽(yáng)下相依的兩道長(zhǎng)影……那個(gè)夏日的海灘上，男孩遇見(jiàn)了那聾啞的女孩——克蕾兒，似乎從某一刻開(kāi)始，少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動(dòng)。之后的每日他們都會(huì)在碼頭相見(jiàn)，拿起風(fēng)箏，在燈塔下便是一整天，看著兩道長(zhǎng)影疊加在一起。那六日，對(duì)于男孩而言，是永生難忘的，克蕾兒，女孩那大提琴的'音色，亦是永生難忘的。只是那日之后，女孩的影子，再也沒(méi)有出現(xiàn)。
時(shí)光荏苒，青澀的少年已然成為一名醫(yī)生。他重回故鄉(xiāng)，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的面包店，還有彼此笑而不語(yǔ)的老友。窗簾吹卷了，昔日的黃昏，晚間的風(fēng)吹動(dòng)衣襟，二人的影子又交錯(cuò)在了一起，影子訴說(shuō)著好友那最初的夢(mèng)。呂克在男孩的幫助下成為了醫(yī)生，卻又重新當(dāng)起了面包師，身邊人的離開(kāi)，母親的離世，男孩決定去尋找克蕾兒，那海灘上不知姓氏的女孩。
聾啞的女孩已是音樂(lè)學(xué)院的大提琴手，十余年過(guò)去，再度的重逢，時(shí)間之神終究還是撥動(dòng)了曾經(jīng)的齒輪。長(zhǎng)廊里，漸成灰色的人影，就像她曾寫(xiě)的那樣，“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你?！焙Ｃ嫔涎鲋刂丿B疊的漣漪，月兒升起來(lái)了，那燈塔上的風(fēng)箏，映出淡淡的影子。
書(shū)中的男孩，沒(méi)有姓名，我們都可以像他一般，帶給身邊的人溫暖，身邊人的生命亮起了星星燈火，或是小小的光芒，也給自己，打破了漫漫黑夜。是伊凡，馬格，還是呂克，我們每個(gè)人都像是書(shū)中的人物，每個(gè)人，又都有著一個(gè)影子，用記憶的拼圖交織成的影子，或許不那么美好，可正是它伴著我們一路成長(zhǎng)。百千幅畫(huà)卷，窗外的落日斜陽(yáng)，絲絲地，繞住了我和影……
影子翼讀后感篇5
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的，是想象力，每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方，并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，那么當(dāng)雙方的幻想相遇。就再也沒(méi)有比這更美的景象了。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深?lèi)?ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光
一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上，就像愛(ài)情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險(xiǎn)太大了。
你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。
生命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。
成長(zhǎng)中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫?，?duì)父母總是不太熱絡(luò)。
大城市讓人抓狂，它榨干i的靈魂，又像吐口香糖般把它吐出來(lái)
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過(guò)去連在一起。
好好享受青春吧，你不知道它流逝的多快速。
影子翼讀后感篇6
每每手頭的正事毫無(wú)頭緒、卡在眼前，逆反心理越會(huì)作祟。典型的報(bào)復(fù)性行為就是去做平時(shí)想來(lái)已久卻始終未做的事情，比如閱讀擱置已久的書(shū)籍、拜訪思念已久的老友、移步心想已久的勝地。這次趁來(lái)京實(shí)習(xí)的間隙讀完《偷影子的人》可以看作是對(duì)“宏觀的陰影”進(jìn)行的無(wú)謂反抗吧。
大概幼時(shí)的心靈創(chuàng)傷在成年前后會(huì)愈發(fā)明顯，潛意識(shí)里留下的傷疤也學(xué)會(huì)了穿越光陰來(lái)見(jiàn)證我的成人禮。于是，沖著“溫情療愈”的赫然字眼，我期待他也能像夏目那樣，帶給我夏日般的熱情美好。但讀完后的感受卻與《夏目友人帳》截然不同。
書(shū)中出場(chǎng)人物不多、關(guān)系也較為簡(jiǎn)單，levy老爺子一直用“我”來(lái)展現(xiàn)故事在空間上的轉(zhuǎn)換和時(shí)間上的推移?！拔摇鄙鷣?lái)具備能夠讀懂影子的異能，這在“我”幼時(shí)遭受同學(xué)大塊頭馬格欺負(fù)、經(jīng)受父母離異時(shí)極大的緩解了精神上的痛苦，也讓“我”與警衛(wèi)伊凡跨越年齡差成了最好的朋友、接著當(dāng)上了班長(zhǎng)，并有幸在一次海邊度假中遇到了一生摯愛(ài)克蕾兒。甚至在離開(kāi)家鄉(xiāng)、成為見(jiàn)習(xí)醫(yī)生時(shí)，讀懂了跳房子的小女孩和患病臨危小男孩的心事，從而挽救了一個(gè)可愛(ài)的小生命。同時(shí)說(shuō)服好朋友呂克的爸爸，暫且放棄讓兒子做面包師的想法，去實(shí)現(xiàn)做醫(yī)生的夢(mèng)想。
雖然最后女朋友蘇菲和好朋友呂克走到了一起，但也得以尋回童年的靈魂伴侶克蕾兒。就流露的感情和寫(xiě)作的手法而言，無(wú)疑是十分真摯、細(xì)膩的。就人物性格而言，我猜“我”應(yīng)該是心思細(xì)膩、不善言辭交際但卻不乏善良熱忱的吧。但讀下來(lái)卻讓我愈加沉痛，如果說(shuō)夏目讓我體會(huì)到的是一種明亮的憂傷，那么偷影子的“我”卻留下了暗沉的傷疤?！拔摇币詾槔淇釤o(wú)愛(ài)的爸爸，原來(lái)每年都會(huì)悄悄站在老遠(yuǎn)的大門(mén)口觀看“我”的畢業(yè)典禮、給“我”寫(xiě)了厚厚一沓的信，但卻都被媽媽悄悄藏起來(lái)了。獨(dú)居鄉(xiāng)下的媽媽也最終一人孤獨(dú)去世，“我”卻因見(jiàn)習(xí)太忙，沒(méi)能夠及時(shí)察覺(jué)媽媽身體的異樣、沒(méi)能在她生病的最后關(guān)頭休假回家。這一切在媽媽走后給“我”留在閣樓的遺物中被揭曉。
“我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到?！薄@是蘇菲的傷。從上帝的視角來(lái)看，蘇菲只是“我”在找尋克蕾兒路上一片斑駁的晚霞、一團(tuán)夢(mèng)幻的迷霧。你無(wú)錯(cuò)，我無(wú)過(guò)。
此外，書(shū)中還有許多經(jīng)典的說(shuō)理：
有些人只擁有影子，于是只擁有幸福的幻影。
你要是想贏，就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。
永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。
其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前；而且，這會(huì)是人生最美的時(shí)光。
影子翼讀后感篇7
關(guān)于親情，讀到媽媽去世那一段時(shí)，眼眶不由得紅了。親情可能是我永遠(yuǎn)的軟肋。小時(shí)候，想離開(kāi)父母，長(zhǎng)大以后，想離開(kāi)家鄉(xiāng)，不同的是，想帶著父母一起離開(kāi)。
我盡力去理解父輩們的生活，去體會(huì)他們的感受，但說(shuō)實(shí)話，我再說(shuō)懂也還是不懂。現(xiàn)在想起來(lái)最為享受的是回家的夜晚，我們一家人圍坐在一起，沒(méi)有手機(jī)，我聽(tīng)他們講著過(guò)去的故事，故事還沒(méi)有結(jié)束，我已熱淚盈眶。那個(gè)夜晚，我寫(xiě)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`一段話，我想陪著他們慢慢老去…
關(guān)于愛(ài)情，最喜歡書(shū)中的克蕾兒，她純真善良，上進(jìn)努力，她四年在燈塔等著他，她寫(xiě)了信留在他們約定的地方，她有大提琴一般的音色，她會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出我想你。童年的邂逅卻成了他夢(mèng)想中最美的畫(huà)面，最終，他的影子傾身親吻了她，而他也這樣做了。我很喜歡這個(gè)結(jié)局，愛(ài)很簡(jiǎn)單，也很純粹。
關(guān)于友情，之于伊凡，之于呂克，他們都竭盡全力付出所有，他們會(huì)給對(duì)方最大的保護(hù)和支持…
都說(shuō)《偷影子的人》是一本治愈系的書(shū)，可是故事娓娓道來(lái)，它簡(jiǎn)單，卻讓人感覺(jué)深刻。我喜歡這個(gè)故事。我喜歡他和他的影子。他是一個(gè)善良的小男孩，幫助很多人找到了自我。
以小男孩的'視角來(lái)講述這一切，也更讓我對(duì)孩子的心理有了一定的認(rèn)識(shí)。小王子說(shuō)，大人們都曾經(jīng)是孩子，可是他們很少有人記得。靜下來(lái)思考的時(shí)候，也會(huì)想未來(lái)的自己應(yīng)該持有的教育理念。
我的孩子，我會(huì)允許你慢慢長(zhǎng)大，不需要那么快變得懂事，只需要在你需要的時(shí)候長(zhǎng)大，開(kāi)心的長(zhǎng)大，我就會(huì)很滿足了。想過(guò)很多關(guān)于未來(lái)應(yīng)該如何教育自己孩子的問(wèn)題，也像主人公一樣有過(guò)荒誕卻自認(rèn)為正常的想法，列出自己在與父母相處過(guò)程中自己覺(jué)得不滿甚至委屈的地方，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。也不要覺(jué)得為人父母就是對(duì)的，永遠(yuǎn)尊重孩子，尊重人性，其實(shí)小孩子什么都懂。
影子翼讀后感篇8
美妙的親情
無(wú)悔的友情
純真的愛(ài)情 ——題記
我的影子又是怎樣的？它，也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過(guò)程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎？它，也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎？它，也能遇到讀懂我心靈密碼的知音嗎？
人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深?lèi)?ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。
當(dāng)你沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，看著淡灰地板上映載的千萬(wàn)影子，你會(huì)想些什么？是否會(huì)想把深?lèi)?ài)著的人的影子偷來(lái)，傾聽(tīng)他們的秘密，預(yù)知他們的未來(lái)？在現(xiàn)實(shí)生活中，人們所知的影子不過(guò)是人類(lèi)的“仆人”罷了，沒(méi)有思想，一切行動(dòng)都得聽(tīng)從主人的指揮，而在法國(guó)作家馬克李維的筆墨下，有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩，能從影子中看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密，本是一個(gè)瘦弱常被欺負(fù)的男孩，卻因這種特殊能力，徹底的改變了他的一生，他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們?！敝魅斯兄恍业纳硎?，在學(xué)校又常受同學(xué)馬格的欺負(fù)，他恨這段童年，更恨自己，在他的眼里，童年是可怕而具有威脅性的，如同夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影，但他依舊愛(ài)著他的父母，（縱然他的爸爸為了另一個(gè)女人而離開(kāi)了他們母子），他的母親也從未放棄過(guò)他（縱然他成績(jī)不太好又很調(diào)皮），長(zhǎng)大后的他成為了一名醫(yī)生，但在他實(shí)習(xí)過(guò)程中，他的母親突然離去，那種悲痛在文字中清晰可見(jiàn)“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”，“迸出一聲嘶吼，一事打從童稚深處吶喊而出的號(hào)叫”，他曾說(shuō)，我學(xué)醫(yī)的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒(méi)察覺(jué)出她已經(jīng)生病了。從字里行間中更向讀者透露出：孝順來(lái)自陪伴，想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切，時(shí)刻都在無(wú)微不至的照顧我們，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了，我們生病時(shí)他們操碎了心，我們失敗時(shí)，他們?cè)谝慌圆粩嗟墓膭?lì)，我們成功時(shí)，他們教導(dǎo)我們不要驕傲，這一切的一切都源于他們對(duì)我們深深的愛(ài)和殷切的希望，而往往結(jié)果卻總是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蔽覀儸F(xiàn)在的奮發(fā)學(xué)習(xí)全都是為了將來(lái)能給父母、給自己一個(gè)更加安逸的生活，而我們現(xiàn)在要做的，就是從每一件小事開(kāi)始，去孝順父母，為他們減輕一絲疲勞，莫把后悔留給將來(lái)。
“從小一起長(zhǎng)大的朋友，是神圣不可侵犯的，也許正是想到這一點(diǎn)，我刻意領(lǐng)先一步之遙，因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友，所以我不想聽(tīng)到任何他不想對(duì)我說(shuō)出口的秘密?！痹谥魅斯@一生中，影響最大的朋友便是呂克，當(dāng)他在學(xué)校的好朋友——伊凡走后，在他失落時(shí)，唯有呂克愿聽(tīng)他傾訴，在他孤獨(dú)時(shí)，也只有呂克默默陪在他身邊，雖然他不善言語(yǔ)，卻也給主人公一個(gè)極大的心理安慰，以至于他們長(zhǎng)大后，仍是至交好友，呂克想學(xué)醫(yī)，他便幫助他說(shuō)服他的爸爸，來(lái)到了和主人公同一家的實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經(jīng)營(yíng)面包店，但他也通過(guò)主人公的幫助，知道了學(xué)醫(yī)的艱辛，算圓了自己從小的一個(gè)夢(mèng)想，雖然在他們之間，依舊存在著許多難以言說(shuō)的矛盾，但情誼始終不變，而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去，對(duì)于呂克而言，主人公是他一生中的唯一知己，對(duì)于主人公而言，呂克更像是他的親人……想起平日里在學(xué)校的朋友們，我更加珍惜這份情誼，在眾多學(xué)生中，能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分，在我的生活中，朋友更是一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)出我的困惑，為我解答，我們彼此友好，互相幫助，互相進(jìn)步。
“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。”他依然是那個(gè)心地善良的男孩子，所以，他不似其他人般看待聾啞的可愛(ài)女孩克蕾兒。他為她所癡迷，大提琴般的笑聲吸引著他。每個(gè)人內(nèi)心深處都曾盛開(kāi)過(guò)夢(mèng)想之花，不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了，只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)著夢(mèng)之花與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩，是一個(gè)盡心幫助他人的天使，是一個(gè)明明憂傷卻毫不外露的男人，所以，幸福不會(huì)舍棄他，少年時(shí)光不會(huì)舍棄他，即使被忘記，也會(huì)在歲月的印跡中再次被記起。
——“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”
