讀后感是一種對(duì)書中情感和情緒的體驗(yàn)和表達(dá)，寫讀后感可以提醒我們關(guān)注書中的細(xì)節(jié)和細(xì)膩之處，增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞力，范文社小編今天就為您帶來了小飛俠讀后感600字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小飛俠讀后感600字篇1
這幾天，我看了一本書，名叫《小飛俠彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。
彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子，他需要?jiǎng)e人對(duì)他的愛，他可以在這些愛里任性的撒嬌，就象在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛別人。或者說的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛你，那么你也要愛別人。
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書的作者是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！
小飛俠讀后感600字篇2
這個(gè)寒假我讀了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的英國(guó)文學(xué)著作《小飛俠彼得·潘》，這本書對(duì)人物的描寫非常生動(dòng)，人物也非常有趣，故事情節(jié)很幽默。
?小飛俠彼得·潘》主要寫了一個(gè)貪玩的、不愿長(zhǎng)大的孩子彼得·潘，在一個(gè)夏夜里，飛到倫敦，趁達(dá)林太太不在家，將她的三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克爾一起“誘騙”去了名叫“永無(wú)島”的夢(mèng)幻島上。孩子們飛呀飛呀，飛到了永無(wú)島上。在島上，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，也一起做了許多英勇的事。他們推舉溫迪做母親，每天晚上聽溫迪給他們講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事，過著童話般奇妙的生活；他們認(rèn)識(shí)了島上7個(gè)離家出走的孩子，和他們一起住在一個(gè)大大的樹洞里，每個(gè)人都有一個(gè)樹洞供進(jìn)出；在礁湖里玩人魚們的水泡游戲……后來，溫迪開始想家了，她便央求彼得讓他們回家。在護(hù)送孩子們回家的途中，孩子們被海盜抓走了，彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進(jìn)了鱷魚的口中……孩子們也安全到家了。
很多孩子們隨著時(shí)光流失而漸漸長(zhǎng)大，唯獨(dú)彼得·潘卻始終是個(gè)穿一身樹葉和樹漿做的衣服，滿口乳牙的小男孩。他將很多一代一代的孩子帶到了“永無(wú)島”上，讓每個(gè)孩子都享受著他們憧憬的快樂。
翻閱著這本書，我猶如身臨其境，好像真的來到“永無(wú)島”上。暢想著如果在現(xiàn)實(shí)中我也能有這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，能像小飛俠彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛，能和好多好朋友一起團(tuán)結(jié)合作智斗海盜賊那該多好；暢想著如果我也能像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，能在自己的自由空間中自在地玩耍，每天沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的叮囑和嘮叨那該多好！
但是人生不可能像童話世界一樣，沒有人可以像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。我們能做的就是在快樂成長(zhǎng)的同時(shí)永遠(yuǎn)要保持一顆童心，要學(xué)會(huì)在我們平凡的生活中尋找樂趣，永遠(yuǎn)保持著有對(duì)世界的好奇心和探索精神。
今后，我要像書中的彼得·潘一樣，不但要勇敢，還要有智慧；要有正義感，在朋友遇到困難的時(shí)候要樂于幫助他們；對(duì)朋友要以誠(chéng)相待！
小飛俠讀后感600字篇3
陳老師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛，勇敢機(jī)靈的小男孩，他會(huì)飛，會(huì)兩種語(yǔ)言，而且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，想一直地玩。我時(shí)常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無(wú)島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的`父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只不過他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力！
小飛俠讀后感600字篇4
我常常想，如果永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該有多好，那樣就可以天天和同學(xué)們?cè)谝黄?，不用像大人那樣去上班，不?huì)有各種煩惱和壓力。
不過，幻想終歸是幻想，除了夢(mèng)幻島里的彼得·潘之外，恐怕沒有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他是《小飛俠彼得·潘》這本書的主人公哦！大家可能對(duì)彼得·潘不怎么認(rèn)識(shí)，下面就讓我和大家說一說吧。
彼得·潘是一個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般的乳牙，穿著一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個(gè)不愿長(zhǎng)大的可愛的小男孩兒，他是勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無(wú)奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
?小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說，更是一部童話，而且不是只限于孩子們讀的童話。
在這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不想青春永駐呢？有誰(shuí)不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢？但惟有彼得·潘擁有這個(gè)本事！
彼得·潘這個(gè)頑皮、淘氣、勇敢，擁有飛行能力的小男孩就住在夢(mèng)幻島上————那是一個(gè)神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚、夢(mèng)幻島、地下洞窟……那里，是所有孩子都會(huì)歡樂的天堂。
我也很想象彼得·潘一樣，可以飛去夢(mèng)幻島，和那里的鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大的力量。我想每一個(gè)與我一樣的孩子都會(huì)有不想長(zhǎng)大的愿望吧！
我想，如果彼得·潘找我，我一定愿意跟他學(xué)習(xí)飛行，一起去夢(mèng)幻島，在島上開始我的冒險(xiǎn)之旅。但是我知道，我不會(huì)忘記爸爸媽媽、不會(huì)忘記回家的路。因?yàn)椋H情是我永遠(yuǎn)的牽掛。
小飛俠讀后感600字篇5
所有人都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)人例外：那就是彼得潘。這個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。似乎每一個(gè)人在少兒時(shí)代，都會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)精靈。彼得潘是因?yàn)橛白颖槐Ｄ饭罚耗饶纫聛砹?，所以，第二天回到溫蒂家找影子，溫蒂?xì)心的幫他把影子縫回去了。彼得潘邀請(qǐng)溫蒂、約翰、邁克爾一起飛去夢(mèng)幻島玩，后來與跟父母走失的孩子們?cè)谀墙?jīng)歷了很多有趣的事情。最后飛回家和保姆狗——娜娜，還有日夜盼望他們可愛的三個(gè)孩子能早點(diǎn)回來的達(dá)林夫婦團(tuán)聚。達(dá)大林夫婦并收下了那些沒有父母的孩子們，讓他們快快長(zhǎng)大。
“小飛俠”彼得潘和一些孩子一樣，都不想長(zhǎng)大，想永遠(yuǎn)是小孩子，想像小鳥一樣在天空中自由自在的翱翔?？赐赀@本書，我終于知道了：因?yàn)楸说孟胗肋h(yuǎn)做一個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛，純潔的小男孩，永遠(yuǎn)玩得開心。哪個(gè)孩子不想飛的？哪個(gè)孩子不想在森林里探險(xiǎn)？哪個(gè)孩子不想玩游戲的？哪個(gè)孩子不想自由？沒有！現(xiàn)在的孩子們出去玩還要一個(gè)人盯著，這邊磕了，那邊碰了都不行，或者連跑都不可以。也不想想我們小孩子的感受，不能痛痛快快地玩耍，要不就只能呆在家里寫作業(yè)，要不就只能在樓下走來走去，有什么好玩的？既不能鍛煉身體，又很無(wú)聊。他們一定非常盼望可以像彼得潘那樣自由自在地玩耍。家長(zhǎng)要呵護(hù)孩子，但是沒有給我們自由。
彼得潘很獨(dú)立，從一出生就沒有爸爸媽媽的呵護(hù)，是因?yàn)樗牭搅俗约阂L(zhǎng)大，所以，自己跑去和小精靈一起快樂的生活，不長(zhǎng)大。說到這里，我想到我自己，每天上學(xué)、放學(xué)都要媽媽接送，，自己還不會(huì)煮飯，炒菜，平時(shí)都是父母煮飯，萬(wàn)一他們不在家時(shí)怎么辦？我根本沒有自己在老家待過，都是跟爸爸媽媽一起的，什么都要依賴著爸爸媽媽。但是，我自從看完這本《小飛俠.彼得潘》后開始嘗試獨(dú)立。
雖然彼得潘有點(diǎn)淘氣，但他的勇敢、獨(dú)立我銘記在心。聽了我的介紹，大家一定都想去夢(mèng)幻島玩吧，想去見可愛的彼得潘吧！彼得潘也想見你哦！還期待什么！那就去看《小飛俠.彼得潘》，它會(huì)給你帶來更多驚喜！
