通過(guò)讀后感，我們能夠分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流思想和情感，讀后感總是像是一場(chǎng)心靈的交流，讓我們更加豐富和深刻地思考，以下是范文社小編精心為您推薦的有誠(chéng)信的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
有誠(chéng)信的讀后感篇1
"誠(chéng)信"，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，但對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信比什么都重要。這是我讀了《播撒誠(chéng)信的種子》的多篇文章后，深刻感悟到的。其中《絕不說(shuō)謊的孩子》特別令我感動(dòng)，使我發(fā)自內(nèi)心地欽佩這位美國(guó)男孩--埃默紐。
?絕不說(shuō)謊的孩子》記敘了一個(gè)真實(shí)而感人的故事：一位名叫埃默紐的小男孩，5歲時(shí)就失去了雙親，成了孤兒。然后被一家酒店老板收養(yǎng)，平時(shí)待他也像親生兒子一樣。有一天，埃默紐當(dāng)看見養(yǎng)父殺了一名小販，心一驚，頭撞在門框上，因而被養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)。于是，養(yǎng)父要埃默紐在明天警察來(lái)盤問(wèn)情況時(shí)，要他撒謊，說(shuō)是小販進(jìn)來(lái)行兇，養(yǎng)父是為了自衛(wèi)才殺死小販的?？墒前Ｄ~勸養(yǎng)父去自首。隨后，養(yǎng)父養(yǎng)母卻用木棍、鞭子兇狠地抽打著他，逼他撒謊?？蓤?jiān)強(qiáng)的埃默紐任憑棍、鞭像雨點(diǎn)般地揍落在他幼小的身軀上。他為了捍衛(wèi)"誠(chéng)信"，仍然不肯說(shuō)一句謊話而慘死在養(yǎng)父養(yǎng)母暴力之下
當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，一股欽佩之情由然而生。埃默紐為了講誠(chéng)信，付出 了如此高的代價(jià)--生命。然而，對(duì)照我自己，當(dāng)學(xué)科測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太好時(shí)，為了避免父母的責(zé)備，就隨意地撒謊來(lái)蒙騙他們，還感到慶幸今天與埃默紐的品質(zhì)相比，我是多么的渺小，真是無(wú)地自容??！
如今，我真正懂得了：誠(chéng)信勝似金，品質(zhì)純正最珍貴；誠(chéng)信是泉，澄澈透明，涓涓不息，蕩滌污穢，滋潤(rùn)心田我將永遠(yuǎn)會(huì)與誠(chéng)信交朋友！
有誠(chéng)信的讀后感篇2
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那他將失去一切。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信，那他就將獲得一切。
有一次我與一個(gè)同學(xué)相約一起到圖書館看書。第二天，我的那位同學(xué)由于家長(zhǎng)有事很早便送了過(guò)去。當(dāng)我要出發(fā)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來(lái)。媽媽說(shuō)：“算了，你還是不要去了吧，外面下著這么大的雨，你的那位同學(xué)應(yīng)該不去了，就算他去了，也不會(huì)怪你的?！蔽彝饷娴拇笥赀t疑了一會(huì)兒，想：真的，外面的天氣太惡劣了，我還是不去了吧。想著，我又關(guān)上了門，可又轉(zhuǎn)念一想，我和小吳已經(jīng)約定好了，我可不能失信呀！想著又拿起了傘，出了門。
我來(lái)到了公交車站，等了好久，終于來(lái)了一輛車，可是由于車上的人實(shí)在太多了，我好不容易擠了上去，又被擠了下來(lái)，我只好無(wú)奈地等待著下一班車。我苦苦等待了好久，終于又等到了第二班車，我上了車。由于天氣關(guān)系，公共汽車開得異常地慢，好像一只蝸牛在風(fēng)雨中艱難地爬行著。
好不容易到了，我碰到了小吳，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了?！毙钦f(shuō)“在這種天氣你趕了過(guò)來(lái)，已經(jīng)很不容易了，我們快去借書吧！”于是，我和小吳在圖書館泡了一個(gè)下午。
回到家后，我靜下心來(lái)仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈來(lái)到圖書館的不就是誠(chéng)信的力量嗎？誠(chéng)信的力量太大了。
有誠(chéng)信的讀后感篇3
誠(chéng)實(shí)，是世界上不可或缺的珍貴品德，也是拉近人與人之間距離的最佳法寶。力量，搬開一塊石頭，是一種力量，說(shuō)出誠(chéng)實(shí)的一句話，更是一種力量。
家喻戶曉的童話故事——“國(guó)王的新衣”,想必大家耳熟能詳。故事中,兩個(gè)騙子裁縫師用“只有聰明的人才看得到新衣”這句巧妙的話蒙蔽了每個(gè)人純凈的心?？床坏骄褪强床坏?但是沒人想當(dāng)井底之蛙。直到在大街游行時(shí),一位牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童大叫:“哇!國(guó)王沒有穿衣服耶”場(chǎng)邊的平民才發(fā)現(xiàn),自己被一句不存在的話給騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),本來(lái)是五體投地的吹捧國(guó)王,現(xiàn)在是議論紛紛的討論和抱怨,說(shuō)謊的人是誰(shuí)呢?
最后，國(guó)王嘉許了孩童，并對(duì)他說(shuō):“全國(guó)只有你說(shuō)實(shí)話，讓我知道自己是多么愚蠢，謝謝你!”國(guó)王開始全心全意統(tǒng)治國(guó)家，并且不再穿美麗的衣服。孩童說(shuō)了一句誠(chéng)實(shí)的話，這個(gè)力量改變了一切:游手好閑的國(guó)王，現(xiàn)在要盡心盡力的治理國(guó)家；平民們被謊言污染的心靈，又回歸純凈。這就是誠(chéng)實(shí)的力量。
我佩服那小孩的精神，也厭惡騙子裁縫師和為了證明“我很聰明”的平民。為何厭惡?因?yàn)橐粋€(gè)年齡、智商都比大人們低的孩童能在群眾中獨(dú)排眾議的說(shuō)出事實(shí),為何他人不行?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為面子名聲比“誠(chéng)實(shí)”重要。睜開的眼和瞎了的眼沒兩樣,為了利益,寧愿帶上虛偽的面具,好像一個(gè)芯片輸入你的腦中,沒有了自己的主見。在我看來(lái),除了那位勇敢的孩童,其他人,都是說(shuō)謊的。
誠(chéng)實(shí)的代價(jià)或許很重,可能失去朋友、失去家人、失去錢財(cái),甚至失去一切!但是我們?nèi)砸魡菊\(chéng)實(shí),將謊言面具化成灰燼,把誠(chéng)實(shí)像蠟燭一般點(diǎn)燃,照出永不毀滅的人性光輝。
有誠(chéng)信的讀后感篇4
在學(xué)校，老師會(huì)教育我們，要做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生；在家里，家長(zhǎng)會(huì)提醒我們，要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。那么，誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。這是學(xué)了t;中彩那天>這篇課文的最大感受。
書中的故事令我非常感動(dòng)：文中父親的同事庫(kù)伯先生曾委托父親下彩票時(shí)幫他代買一張彩票，結(jié)果這張彩票中了大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一輛嶄新的奔馳汽車，但期間庫(kù)伯先生并不知道是父親為他代買的彩票中了大獎(jiǎng)。彩票的特點(diǎn)大家都知道：它不記名并且不掛失，在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)利直接去領(lǐng)取，這一點(diǎn)受法律保護(hù)，所以，父親就算去領(lǐng)獎(jiǎng)，從法律上來(lái)講，也是應(yīng)該的。
但出乎大家意料的是，父親把中獎(jiǎng)的奔馳汽車竟還給了庫(kù)伯先生。
學(xué)了這篇課文，我一開始覺得：“他父親太傻了”，放棄了本來(lái)可以得到的奔馳汽車，可他偏偏打了電話給庫(kù)伯先生，要是我，也許早就將奔馳汽車據(jù)為己有，可后來(lái)我卻改變了想法。
父親是可以把奔馳汽車據(jù)為己有，可如果這樣做，他雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”，卻在精神上少了個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是中華民族一直延續(xù)至今的傳統(tǒng)美德，是立身之本，是交友之基。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，他又如何在社會(huì)上立足呢？朋友之間的友誼是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，與朋友相處，如果沒有誠(chéng)信，就絕對(duì)不會(huì)有真正的朋友和真正的友誼。
文中父親的做法多么令人敬佩呀！在物流橫欲的當(dāng)今社會(huì)，他寧愿舍棄奔馳汽車的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。如果社會(huì)沒有誠(chéng)信，沒有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)怎樣呢？所以說(shuō)，誠(chéng)信很重要。
同學(xué)們，當(dāng)我們擁有誠(chéng)信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量，我們的智慧更豐富，我們的世界更美好！
有誠(chéng)信的讀后感篇5
“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！边@是高爾基先生的一句名言，雖僅僅幾字，卻能讓我們一生受用無(wú)窮。
誠(chéng)信是做人之本，沒有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥一樣沒有了人生的`意義。人之初性本善，然而，就在現(xiàn)在的社會(huì)中，一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了，難道人在社會(huì)中就必須得說(shuō)謊嗎？
先從我們學(xué)生的角度來(lái)看吧！小時(shí)候，去醫(yī)院打針，媽媽會(huì)告訴我們說(shuō)，打針一點(diǎn)兒也不痛，結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷，從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們，打針會(huì)痛，但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備，不是兩全其美嗎？
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸媽帶我們出去做客，主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕，教我們說(shuō)：“謝謝您，我不吃?！逼鋵?shí)，我們心里卻很想吃，但如果不這樣說(shuō)，就會(huì)被父母批評(píng)，認(rèn)為我們不講禮貌。
再大一點(diǎn)，我們乘車該買票了，爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過(guò)買票，不然的話，爸媽會(huì)罵我們笨蛋。
課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生。但假如有個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí)，大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光，其實(shí)，他又何罪之有，他只不過(guò)說(shuō)出了自己的真心話罷了。
再來(lái)該寫作文了，寫景狀物，寫人記事，在各式各樣的作文里，我們都編織著一套套美麗的謊言：一寫人會(huì)寫他的品質(zhì)如何高尚；一寫景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山，想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；一寫事會(huì)說(shuō)：“這件事讓我懂得了。深刻道理”。因?yàn)檫@樣的作文，老師會(huì)給我們打高分。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了，我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
馬路上、電線桿上。到處是小廣告，什么某某醫(yī)院百病百治，什么某某美容院包你美麗，什么。但這些廣告是真的嗎？不，誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙，使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢！
方便面廣告多么誘人啊！香噴噴的牛肉，粉嫩嫩的火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡(jiǎn)直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃地買回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。
公共汽車上，售票員阿姨告訴我們，汽車馬上就會(huì)開了，可是我們等了好久，車子卻紋絲不動(dòng)。
“其實(shí)，我們不想說(shuō)謊！”每個(gè)同學(xué)都這樣說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙，是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩！現(xiàn)在，全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信，要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人，首先就要告別謊言。對(duì)！就讓我們大聲呼吁：告別謊言！
有誠(chéng)信的讀后感篇6
誠(chéng)信是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
世界上如果失去了誠(chéng)信，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)灰暗的世界，就像在一桶漆黑的油漆里一樣，見不到白色與亮光；一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他將會(huì)失去一切，包括朋友的友誼，也就像一個(gè)流浪汗一樣，在街上到處亂逛，卻沒有一個(gè)人去理會(huì)他。
這個(gè)寒假，一個(gè)朋友又“介入”到我的生活中來(lái)了，她就是《播撒誠(chéng)信的種子》這本書，她講述了一個(gè)又一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事。宋慶齡奶奶大家一定都知道吧。她小時(shí)侯也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，她一旦答應(yīng)了別人的事，就一定會(huì)去辦到。在這本書中我記憶很深的還有許許多多的人，例如：晏殊等等的人都給我留下了很深的印象，因?yàn)檫@些人都是用誠(chéng)實(shí)來(lái)表現(xiàn)出自己的實(shí)力。
看了這些名人誠(chéng)信的故事，我有了很大的啟發(fā)。
首先，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你有沒有撒過(guò)謊？我相信有許多人會(huì)說(shuō)“有”，也有大多數(shù)人會(huì)說(shuō)“沒有”，那到底是“有”還是“沒有”？我們都不知道，只有他們自己心知肚明，那么既然沒有任何一個(gè)知道最準(zhǔn)確的謎底，那干什么還猜呢？因?yàn)椋瑥倪@一個(gè)小小的問(wèn)題當(dāng)中，可以看出一個(gè)人的品德如何。如果你撒了謊，也沒有人知道，也沒有人會(huì)揭穿你，所以，你想說(shuō)什么就說(shuō)什么，沒有人會(huì)知道你的底細(xì)。在這種情況下，最能看出一個(gè)人的品德，是“誠(chéng)實(shí)”？還是會(huì)“撒謊”。
我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)的階段，這段時(shí)間，是決定性的時(shí)間，是決定你一生的時(shí)刻。如果你現(xiàn)在有誠(chéng)信，那么，你的一輩子都可以得到別人的幫助；一旦你現(xiàn)在撒了謊，不守信用，那別人就會(huì)記在心上一輩子，到了你長(zhǎng)大了之后，他就不會(huì)再相信你了，只會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你希望得到的是幫助還是討厭？你希望長(zhǎng)大之后面臨第一種？還是第二種？那就要靠你自己來(lái)選擇了。
“放養(yǎng)的孩子”這個(gè)故事你們一定都聽過(guò)吧。那個(gè)放養(yǎng)的孩子用自己的謊言還死了自己。中國(guó)有一個(gè)詞是：“事不過(guò)三”。如果要用一個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)故事的話，那么，這個(gè)詞是最合適的了?！笆虏贿^(guò)三”這個(gè)詞語(yǔ)告訴我們了一個(gè)道理，這個(gè)道理是一個(gè)做人最重要，也最起碼的道理：任何一個(gè)人，如果撒了謊，第一次，別人會(huì)相信你；第二次，別人會(huì)原諒你；但是，一旦到了第三次，便沒有人會(huì)再相信你。
同學(xué)們，我們是新中國(guó)的接班人，第一點(diǎn)就是：要誠(chéng)實(shí)，要守信，然后就是要團(tuán)結(jié)，要合作，這樣才能使祖國(guó)向高科技邁出新的一大步！
有誠(chéng)信的讀后感篇7
今天我讀了《誠(chéng)信》這本書，啟發(fā)很大。它主要講了這樣的一個(gè)道理：當(dāng)你與別人相約，計(jì)劃共同去干一件事時(shí)，對(duì)方?jīng)]有履行約定，這時(shí)侯你有什么感受？失望！你是多么期盼人人都能做到——講求誠(chéng)信！中華民族向來(lái)是個(gè)注重誠(chéng)信的民族。二前多年前，孔子就告誡人民：“人而無(wú)信，不知其可也?！?/p>
意思是：一個(gè)人如果不講信用，他就立不住腳……前百年來(lái)，我們的祖先把誠(chéng)信當(dāng)作中華民族的精神財(cái)富世代相傳……我覺得誠(chéng)信很重要，也很寶貴。
同時(shí)也是一種美德。希望大家都能守信，拜拜！
有誠(chéng)信的讀后感篇8
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”意思是：一個(gè)人不講信用，怎么能行。指人不講信用是不行的。
這幾天，我在電子圖書館看了《誠(chéng)信小故事》，里面的故事深深地吸引了我，特別是“韓信報(bào)恩”這個(gè)故事。
漢朝的開國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。
有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了?！?/p>
后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的。母親一樣對(duì)待她。這個(gè)故事告訴我們?yōu)槿艘匦拧?/p>
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常教我，做人要講誠(chéng)信。年幼無(wú)知的我絲毫不明白誠(chéng)信是什么。終于有一天……
那是放暑假的前一天，我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)校開散學(xué)典禮。學(xué)校頒發(fā)了單科考試成績(jī)超過(guò)九十六分的同學(xué)的獎(jiǎng)金。好多同學(xué)得了獎(jiǎng)金，我也不例外。這時(shí)，我的同桌問(wèn)我：“你拿了多少錢？”我數(shù)了數(shù)錢，說(shuō)：“四元。”“四元？”他有些奇怪地說(shuō)，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我問(wèn)：“是這樣嗎？那我問(wèn)問(wèn)小琳吧。”我問(wèn)了小琳，她確實(shí)只拿了三元，得知我拿了四元，她立刻和周圍的同學(xué)議論起我來(lái)。我望了望墻壁上社全主義核心價(jià)值觀的24個(gè)大字，其中“誠(chéng)信”特別醒目。我心想：要不要還回去呢？媽媽說(shuō)過(guò)，為人要守信，不能貪小便宜。還是還回去吧。最后我鼓起勇氣退還那多出的一塊錢。校長(zhǎng)在全體師生面前表?yè)P(yáng)了我，全場(chǎng)為我鼓掌，我心里美滋滋的，講誠(chéng)信的感覺真好?。?/p>
從此，我按時(shí)完成作業(yè)，收獲了知識(shí)；我及時(shí)完成家務(wù)，收獲了親情；我守時(shí)赴約，收獲了友誼……懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，真是利益如流?。?/p>
