關(guān)于《我和我的父輩》電影觀后感通用范文4篇

時間:2021-12-17 作者:Anonyme 讀后感

無論在學校還是步入社會,我們都會經(jīng)常接觸到觀后感吧,觀后感的表達方式靈活多樣,但它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想,所以要認真觀看,才能有所感觸??赐辍段液臀业母篙叀纺阌惺裁锤惺苣??以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《我和我的父輩》電影觀后感通用范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。  

關(guān)于《我和我的父輩》電影觀后感通用范文4篇

《我和我的父輩》電影觀后感1

從影院出來與琪涵告別,端著一杯冰淇淋自己走在回去的路上,一邊走一邊留意有沒有可惡的毛毛蟲掉到頭上,腦子里想的是電影的很多片段。

《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》一系列的。只要這一系列出了新電影,那么必定會賺足我不值錢的眼淚。

這部電影的虐心點似乎更為細膩,是真正的展現(xiàn)出家與國的關(guān)系,每一位父親都是一個家庭的重要成員,你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭,會有多么痛心。

他們都是普通人,然而這些父親們的肩頭卻擔著太多的責任與角色,他們有的承擔著對祖國事業(yè)的忠誠,卻無能為力給孩子更多的陪伴與愛。更多的是有著偉大高尚的精神品質(zhì),那是讓人動容的奉獻、堅忍、無私與默默無聞的愛,這些品質(zhì)無不感染著他們的孩子,這是交雜著作為一位父親和巨大責任的矛盾。

為了人民毅然地選擇犧牲,而他已虧欠了兒子太多;他,他們甘愿瞞下去,哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無言又無堅固的內(nèi)心。父輩們劈波斬浪,踏遍荊棘與荒漠,在本貧瘠的地方開辟道路,讓他們的后輩接力,承著自己的精神讓未來開滿鮮花。

不知他們的孩子有沒有恨過他們,他們?nèi)谌肴巳河质窃鯓拥拿煨『推椒病辽伲琳\的心得以相見,父愛的山未移,扛過的責任未變,父輩足夠偉大。

電影里不乏笑點,卻也讓人無助地感到心痛。

《我和我的父輩》電影觀后感2

今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影,電影里講了四個小故事,分別是:乘風、詩、鴨先知和少年行。

我最喜歡的就是“少年行”這個故事,它講的是:2050年的一個智能機器人,穿越到2021年去執(zhí)行試驗任務(wù),結(jié)果意外丟失了魔球,磨球被一個叫小小的小男孩拿走了,于是機器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……

其中我最喜歡的一個片段是,他們一起去開家長節(jié)的場景,小小的“爸爸”機器人,來到了操場上,他們看見小小的一個同學正在炫耀他爸爸是二級運動員的事,小小的同學以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他,小小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思,拿出一個籃球向空中拋去,只見籃球像出膛的子彈一般,繞過他們面前的球筐,直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去,這是我和小小一樣,心跳都加速了,我小聲默念著:“321,球進啦!”我和小小一樣,好想一下子飛上云端,向操場上所有的人大聲歡呼:“萬歲!我們勝利了!”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了,未來的科技之路還需要我們?nèi)ヌ剿?,未來是什么樣子的呢?超智能機器人,無人駕駛汽車,空中懸浮動車,我想總有一天都會變?yōu)楝F(xiàn)實照進我們的生活。

電影中2050年的機器人成功返回,正是那些科研工作者不為名利,默默無聞地為祖國奉獻的結(jié)果,這種精神深深打動了我,讓我永生難忘。

那些可愛可敬的前輩們呀!我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪!

《我和我的父輩》電影觀后感3

十一假期我們?nèi)乙黄鹩^看了《我和我的父輩》這部電影,我的心里百感交集。

電影一共由四個小故事組成,讓我印象最深的是第一個故事。故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利,犧牲自己的故事。父親是一個騎兵團的團長,他的兒子叫乘風。有一次他們執(zhí)行任務(wù),乘風和兩個戰(zhàn)友負責打探敵軍消息,父親負責將老百姓轉(zhuǎn)移到安全的地方。因為電報發(fā)射設(shè)備只有一臺,他和父親約定好,一旦父親這邊渡河成功,就打信號彈,他們就會立馬發(fā)電報報告敵軍信息。

這邊父親帶著大部隊和老百姓轉(zhuǎn)移,恰好就遇見了日軍的大部隊,原來他們監(jiān)聽到了父親的電臺信號,就一直跟蹤電臺,追殺上來。此時的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘,沒有跟敵人動手。他深深地吸了一口氣,忍住眼淚,命令部下發(fā)了信號彈。他知道兒子乘風只要一見信號彈,就會立刻發(fā)電報。日軍也就會立刻找到乘風的位置,也就是說他發(fā)射的不僅是一枚信號彈,還有自己唯一的兒子和多年戰(zhàn)友的生命。此時的他別無選擇,不容遲疑。

信號彈發(fā)射到天空,不出所料,日軍監(jiān)聽到乘風的位置,于是回撤去圍堵。由于乘風有利的牽引住了敵人的大部隊,父親這邊順利的帶著老百姓轉(zhuǎn)移到了安全的地方,戰(zhàn)爭勝利了。乘風和戰(zhàn)友們卻失去了寶貴的生命。

看到這里,我的心好痛。影片里還描述了在轉(zhuǎn)移的那些老百姓中,有一位孕婦,她把她的兒子取名為乘風。電影里的父親緊緊抱住這個孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得,這不僅是名字的傳承,還是精神的傳承。

影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活,都是無數(shù)先輩們的寶貴生命換來的,所以我們要珍惜今天的幸福生活,努力學習,為國爭光!

如果有機會,我想對先輩們說:“現(xiàn)在的中國,國富民強,國泰民安!你們放心吧!”

《我和我的父輩》電影觀后感4

我和我的父輩,傳承與希望,面向過去,父輩精神對我的傳承;面向未來,我?guī)Ыo前輩的希望。

四個片段,四個不同的時代,淚與笑中感知過去,穿越向未來!

《乘風》為國為民,國之大者。

有國才有家,國安才家和。抗日戰(zhàn)爭時期,團長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時,果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子,在家國大義與血緣深情之間,選擇了國之大愛。當陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來,父輩的痛難以抑制。那場戰(zhàn)爭中新生的嬰兒也叫乘風,是新生更是父輩為國為民精神的傳承。《乘風》作為第一個片段,象征有國才有家,只能趕走侵略者,有安全的國家才有后來的發(fā)展。

《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。

建國初期,我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛(wèi)星,無數(shù)航天人把家安在大漠中,他們不懼苦,不怕累,不懼科研失敗的挫折,用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲,把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗中失去生命,而他們的孩子長大成了勇敢的航天員,繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛,有上千次失敗后的執(zhí)著,有前赴后繼的犧牲,但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩,書寫著科技,書寫著不懼,書寫著傳承和希望。

《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知,是誰激活了中國改革的一池春水,是誰開辟了市場經(jīng)濟,正是像“鴨先知”先生一樣無數(shù)個屢敗屢戰(zhàn),創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印,不懼生死,從農(nóng)村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創(chuàng)第一,第一次包干到戶,第一次下海經(jīng)商,第一支廣告,第一輛汽車,第一套商品房,第一支股票,無數(shù)個第一,每一次都是一聲驚雷,震驚了人們的觀念,也推動了經(jīng)濟的飛速發(fā)展,帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢?要敢于下水,要勇于實踐,要走到群眾中去。鴨先知創(chuàng)新難,其實最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來我國經(jīng)濟騰飛,各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知,更多突破與革新。

《少年行》是面向未來的,來自2050年的人工智能機器人穿越時空來到現(xiàn)在。

夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生,小男孩繼承父親的精神,喜歡探索,喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中,這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現(xiàn)夢想需要經(jīng)歷很多次失敗,五千次失敗,不因一次失敗放棄夢想。

教育。人工智能機器人對媽媽說了一句話“我們的夢想是讓機器自主學習,你想讓孩子成為學習的機器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育,保護孩子的創(chuàng)造性思維與動手能力,而不是培養(yǎng)答題機器。給下一代創(chuàng)新,自由成長的空間,允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小,小小的夢想,大大的能力,其實穿越的時空機器人正是未來的小小創(chuàng)造的。相信孩子,給他創(chuàng)造的空間,呵護創(chuàng)新精神。

人工智能的飛速發(fā)展,未來是否會戰(zhàn)勝人類?有人說人工智能一念天堂一念地獄,可能帶領(lǐng)走向光明,也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類,但他有自身的缺陷,不會笑,缺少人類的感情。小小教機器人笑,當小小為了夢想面臨生死困難時,機器人明知自己不能遇水,毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨有的情感,也許人類可以彌補人工智能的缺陷,人類和人工智能攜手共進創(chuàng)造美好未來而不是一爭高下。

你想讓孩子成為什么樣的人,你就成為什么樣的人。我和我的父輩,是對過去的傳承,更是面向未來創(chuàng)新!

四個片段,《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》;四個時期,抗日戰(zhàn)爭時期,建國初期,改革開放,2050未來與現(xiàn)在的交匯期;四個不同領(lǐng)域,軍事、航天、經(jīng)濟、科技,展現(xiàn)了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑,有痛苦更有希望,有磨難更有新生,有過去的傳承更有未來的光明。