寫讀后感時，我們可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力，發(fā)表獨特的見解和觀點，讀后感可以是對作品中的人物命運的感慨，對故事走向的預測，等等，范文社小編今天就為您帶來了《橋》的讀后感200字6篇，相信一定會對你有所幫助。
《橋》的讀后感200字篇1
高媽應(yīng)該算是《駱駝祥子》中最稀有的人物了。她的結(jié)局與別人不同，別人都被黑暗社會吞沒，而她找到人生的.方向。
她非常精明，有頭腦。她給祥子出了理財生意是銀行貯蓄，還會有利息。但祥子沒有聽她的建議，將錢放在口袋里，最后都被孫偵探劫走。恰好驗證了一句話不聽老人言，吃虧在眼前。
這個虧我也是吃過的。記得有一次我們一家在吃螃蟹，吃完后我便想吃個水果。我四處尋找，終于找到了一些柿子。這時奶奶看到了，連忙說：吃完螃蟹不能吃柿子，不然會肚子疼。我雖然點點頭，心里卻不這樣想，奶奶走后我又偷偷拿了一個柿子吃。過了一會兒我的肚子真的疼了，奶奶連忙拿熱毛巾給我敷。有時候還真的要聽取有經(jīng)驗人的話。
高媽就像是一顆聰明而又堅強的小草，在黑暗中茁壯成長。
《橋》的讀后感200字篇2
由于種族的歧視，安妮他們的逃亡生活并不好過：明天都吃爛了，變質(zhì)了的食物；沒有什么合身的衣服；不能在屋內(nèi)遠動；不能看見陽光與光明；不能和小伙伴們一起玩耍學習；不能發(fā)出響聲在這些惡劣的居住環(huán)境下，他們還要時刻擔心會來小偷；因為害怕被人發(fā)現(xiàn)而整天提心吊膽的；被突如其來的子彈和大炮嚇到；有心事無人訴說，只能在被窩中偷偷抹眼淚
在如此艱苦的生活下，安妮還是十分樂觀，懷揣著希望：她相信英國很快就會打敗德國；她相信這種日子很快就要到頭了；她相信她一定可以熬到重見光明的那一天
《橋》的讀后感200字篇3
?獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的同學興致勃勃地把它帶到校園來，倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說，透過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當時的社會生活。
本書二十五個故事中出現(xiàn)的'人物有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。
書中的“我”是貴族出身，因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事，但字里行間體現(xiàn)了作者對農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心，對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點難能可貴，令人敬佩！
我欣賞書中的“我”，因為他熱愛生活，因為他風度偏偏，因為他腹有詩書，因為他愛恨分明，更因為他“出淤泥而不染”！
《橋》的讀后感200字篇4
今天，我和大家分享《弟子規(guī)》的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時，要立刻回答，父母叫我們做事時，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒做到。
生活中，媽媽叫我的時候，我都是百般的不情愿，總是問：“咋了？”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來：“不會好好說話嗎？”我連忙說：“會、會?！庇质且淮?，媽媽讓我去買鹽，我想看電視，就說：“你不會去買呀！”媽媽一聽我這話，一下子發(fā)起火來：“怎么了啊！現(xiàn)在去買個鹽，你都不去買了，??！”我一聽，知道自己理虧，連忙去買。
生活中的小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個好學生。
讀了《弟子規(guī)》這本書，有一則故事讓我久久不忘。故事講的是春秋戰(zhàn)國時期，有個孝子叫孟宗。他非常孝順父母，他的母親得了重病，一病就是三年，這可急壞了孟宗。
有一天，孟宗坐在母親身邊，問她要吃什么。母親說要是能喝上一碗熱乎乎的鮮嫩竹筍湯就好了。孟宗欲哭無淚，嚴冬臘月哪兒還有冬筍哪？
為了滿足母親的愿望，孟宗跋山涉水，可是連一個筍芽的影都沒有看見。于是孟宗抱著竹子大哭起來：“老天爺，幫幫我吧，幫我實現(xiàn)母親的心愿吧！”也許是孝心感動了天地，此時，突然從地下猛地鉆出竹筍，而且有好幾株。
孟宗頓時心花怒發(fā)，扛著一袋竹筍興致勃勃地回家去。說來也怪，母親一喝竹筍湯，病就很快好了。
孟宗純純的孝心，感動了天地，也深深感動了我。我要為媽媽做幾件實實在在的事，讓媽媽開心，我也開心。
?弟子規(guī)》這本書是孔子寫的`，所以咱們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學，不要因為學習有了困難就放棄?？鬃臃浅：脤W、好問，咱們要成為向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學習。因為孔子是一位很有才的人，他是一位偉大的思想家和文學家，在世界上都很有影響力，一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學習要注意三點，一個是禮貌，一個是好學、好問，第三個是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習慣，不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什么書，只要有知識對我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！?/p>
它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。
所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會變得很快樂。
讀了弟子規(guī)后，使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。
吃午飯時，我看見媽媽還站著，我就想到了“長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐?！比绻L輩還站著，晚輩不應(yīng)先坐下；長輩坐定后，允許我們坐才可以坐下。于是，我等媽媽坐下，對我說：“坐下吃飯吧！”我才坐下].1mi.net[。
開始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則?！睂︼嬍巢灰籼奁?，而且要適可而止，不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進了廚房。
晚上睡覺時，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位；勿亂頓，到污穢。”帽子和衣服應(yīng)當房子固定的位置，不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上，準備睡覺。
今天我收獲不小，學習又踐行了弟子規(guī)，很開心。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《弟子規(guī)讀后感300字作文》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價值所在。
《橋》的讀后感200字篇5
每年暑假，媽媽都會給我補習很多課，比如說：數(shù)學、語文、英語?？墒?，今年暑假只給我報了個小靈童國學班，學的是兩千多年前的《論語》，我開始以為沒有什么用，可是學了之后，我才知道它的重要性。
?論語》這本書，是根據(jù)孔子和他的學生的對話來編寫的。老師教書的方法也很特別，以蓋笑臉讓我們互相比較，在競爭中學習。老師并不強求我們背誦，只是讓我們大聲朗讀，用多種形式去讀，所以，我們心里沒有壓力，感覺很輕松。所以，在不知不覺中，許多內(nèi)容就能熟讀背誦了。在課堂上，老師常常會選出一些與我們學習、生活密切相關(guān)的句子，讓我們獨立思考，可以相互討論，然后講講意思，最后老師進行點評、補充、總結(jié)。
我性格比較內(nèi)向，在國學班學習一段時間后，大家都說我變得開朗多了。上課的時候，我們經(jīng)常進行一分鐘演講，我感覺這對提升我們的記憶能力、理解能力和演講能力很有幫助。我上臺也由非常緊張到比較自如，不再像以前那么膽怯了。下課的時候老師會帶我們玩一些健身小游戲。
?論語》里好學的顏回，我最喜歡，因為“回也聞一以知十，”就是說顏回能夠舉一反三。如果同學們都能做到這樣，學習肯定會容易得多。這本書里的許多道理、方法，對以后的學習一定會有幫助，所以，我覺得學習《論語》非常好。
《橋》的讀后感200字篇6
一個夏日的午后，我翻看一本成語故事書，一個成語故事《拔苗助長》，把我深深地吸引住了。
一位農(nóng)民將秧苗種入田地中，因為性子急，希望快點成熟，便將秧苗都拔高一些，還叫他兒子也來看他的杰作，等他和兒子一同趕到田地時，那些可憐的小苗早已枯死了，這下招來了大家的譏笑。于是，便有了《拔苗助長》這個典故，它時時提醒那些沒有耐心的人，不要因為一時性急而誤了大事。
而在現(xiàn)實生活中，拔苗助長的悲劇時時在發(fā)生。高考落榜者自殺有嗎?有。因辜負父母期望而自殺有嗎?也有。在這個競爭激烈的社會中，有成功者，必定也有失敗者。天下哪個父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。于是，孩子還很小的時候就進行早期教育，四五歲便讓他們參加培訓班，即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業(yè)。低年級做高年級的作業(yè)已經(jīng)屢見不鮮，孩子們的家庭作業(yè)是不是太多了。玩是孩子們的天性，他們愛玩，他們愛自由，他們并不都是神童，過多的作業(yè)也不可能使他們都成為神童。拔苗助長的行為會扼殺孩子們的童年，更會使他們失去很多學習的興趣，這不是更加得不償失嗎?
我衷心地希望有更多的家長能夠讀讀《拔苗助長》的故事。
