閱讀使我們深陷于對(duì)人性的思考和讀后感之中，讀后感如同心靈的傾訴，讓我們與作者情感相通，以下是范文社小編精心為您推薦的一五寓言的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
一五寓言的讀后感篇1
人有自己快樂的童年，詩也有自己快樂的童年。俄國(guó)詩人克雷洛夫就給了詩歌一個(gè)快樂的童年。
詩歌，被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩歌，正是人見人愛，花見花開的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話實(shí)說。一定有人不相信我說的話，但只要看一看這本書，你就一定會(huì)心服口服！
這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì)過于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù)，狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農(nóng)夫，斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀，而且，死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的`那一面；誠(chéng)實(shí)的樵夫，不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無窮，而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚，大方的貓——《梭魚與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結(jié)論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫的詩歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
一五寓言的讀后感篇2
?名人故事》這本書全名叫《影響中國(guó)孩子成長(zhǎng)的名人故事》，它分為上、中、下三本書。
這本書精選了古今中外具有代表性的科學(xué)發(fā)明家、文學(xué)藝術(shù)家、英雄與偉人、財(cái)富思想家等40位名人的故事。閱讀這些偉大人物的傳記，能夠領(lǐng)略他們年少時(shí)經(jīng)歷的故事和成功智慧，使我及其他青少年從中受到啟發(fā)和教益，提高素質(zhì)，培養(yǎng)有益的愛好。特別是能夠激勵(lì)我們的理想和志向。這本書圖文并茂、語言精美、可讀性強(qiáng)，是青少年兒童的課外知識(shí)讀物。
它能啟迪心靈、陶冶情操、培養(yǎng)趣味、豐富知識(shí)、開發(fā)智力。培根曾經(jīng)說過：“用偉大人物的事跡激勵(lì)青少年，遠(yuǎn)勝于一切教育?！币苍S說的就是這本書里面的偉大人物吧！里面有許多名人，比如愛迪生、牛頓、李時(shí)珍、居里夫人、諾貝爾、伽利略等大家都很熟悉的許多名人，他們都有各自的發(fā)明，各自的創(chuàng)造。
媽媽給我說過，成功人士的背后，其實(shí)有艱苦的一面，沒有一個(gè)成功的人沒有受過苦的，所以我們現(xiàn)在受些苦是值得的。我非常喜歡看名人故事，每當(dāng)看過一個(gè)人的事跡后，我的心里就老光琢磨：我要怎樣才能做一個(gè)成功人士呢？現(xiàn)在我才知道，我既然想做到，就不能老光空想，要實(shí)際去做一做，沒有努力，是不會(huì)有結(jié)果的，光說不練假把式，不說真練才最棒！
作者xx平利用名人激勵(lì)我們的理想和志向，指導(dǎo)我們的人生道路和事業(yè)發(fā)展。它極具收藏價(jià)值，是饋贈(zèng)少年兒童的禮品。
一五寓言的讀后感篇3
自從我讀了《伊索寓言》后，知道了許多小故事和一些做人的道理，教會(huì)了我們?cè)鯓尤ヅ袛嗳松鷮?duì)、錯(cuò)。
這里面有許多小故事，也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理，我就講一個(gè)謙虛、驕傲的例子吧：在荒涼的沙漠里，有一個(gè)隊(duì)伍，隊(duì)伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長(zhǎng)途跋涉著。一匹馱著金銀財(cái)寶，另一匹馱著谷物糧草。
馱著金銀財(cái)寶的騾子趾高氣揚(yáng)，得意地?fù)u動(dòng)系在脖子上的金鈴鐺，發(fā)出清脆的聲音。它有時(shí)做一做一些優(yōu)雅的動(dòng)作，引起其他人的注意，想讓人都知道它馱的東西很有價(jià)值。
另一匹馱著谷物糧草，卻以穩(wěn)健、安閑的步伐，跟在后面走著。馱著財(cái)寶的騾子對(duì)另一條騾子說：“看看，我馱的是什么東西。那可是價(jià)值連城的寶貝??！哈哈，你馱得只是值一點(diǎn)小錢的谷物而已！”說完馱著財(cái)寶的騾子便大搖大擺的走開了，馱著谷物的騾子沒有說什么。它們便繼續(xù)走著。
走著走著，突然一伙強(qiáng)盜沖出來。在搏斗中，強(qiáng)盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財(cái)寶的騾子，還將財(cái)寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子，因?yàn)闆]有引起強(qiáng)盜的注意，幸免于難。
受傷的騾子哭訴它的不幸：“該死的強(qiáng)盜怎么知道我馱的是財(cái)寶？不但搶了東西，還刺傷了我！”
另一匹騾子卻說：“我很高興，強(qiáng)盜不看重我。因此，我沒有一點(diǎn)損失，也沒有受傷?！?/p>
這是謙虛驕傲的故事。請(qǐng)同學(xué)們以后也多多讀書、看書，得到一些有益的知識(shí)！
一五寓言的讀后感篇4
?伊索寓言》是古代希臘流傳的幾百個(gè)諷喻故事，是后人把它收集起來，歸在公元前6世紀(jì)的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索寫的。
?伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事里卻包涵著深?yuàn)W的哲理。
先說幾個(gè)大家熟悉的吧！
?龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧？我不認(rèn)字的時(shí)候，就聽過這個(gè)故事，講的是：烏龜與兔子賽跑。兔子因?yàn)樽载?fù)、自傲輸?shù)袅吮荣?。而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實(shí)自信是好的，但是如果自信變成了自負(fù)便不好了。
?北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進(jìn)。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。文章結(jié)尾處“這個(gè)故事告訴我們，勸說勝過強(qiáng)迫”——點(diǎn)明中心。
?小偷和母親》是一篇很教育意義的文章：一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他，等他長(zhǎng)大后投更貴重的東西，最后他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵，他母親罵他大逆不道?？墒切⊥祬s說：“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時(shí)候，如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我，我就不會(huì)落到這種下場(chǎng)，也不會(huì)蒙羞而死?！睆倪@個(gè)故事中不難看出，從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的，而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子，那這個(gè)人長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息的。《三字經(jīng)》里曾說過：子不教父之過。說明孩子的教育是與父母分不開的。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師，另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母??！
?打破神像的人》是一篇很有意思的文章，大家來聽聽： 有一個(gè)窮馬夫，給一個(gè)大戶人家做馬夫，這個(gè)人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？
主人說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來了?！瘪R夫信了。 過了幾天，富人把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。 他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣。” 他的兒子沒當(dāng)回事?？伤F了，只好把神像賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來幫助我。”
這篇文章是說要打破 人們對(duì)神明的迷信。
?伊索寓言》里的故事寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。
一五寓言的讀后感篇5
在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書，這本書中都是些什么文章？是告訴我們道理的？還是胡扯八道？讓我來告訴你吧！《中國(guó)寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?，就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果?！拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?！绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的`新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我最喜歡這本書了。
一五寓言的讀后感篇6
最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深，受益匪淺。
故事的大意是這樣的：有兩個(gè)人一同行路。其中一個(gè)人撿到了一把斧子，另一個(gè)人歡天喜地地說：“我們撿到了一把斧子！”撿到斧子的那個(gè)人很不高興：“這明明是我撿到的，和你有什么關(guān)系！請(qǐng)你說，‘你撿到的’，這時(shí)，丟了斧子的人追了上來，那個(gè)撿到斧子的人非?；艔垼硪粋€(gè)人卻說：“現(xiàn)在請(qǐng)你說‘我完了’，千萬不要加‘們’字哦！”
這則故事是說，有福不與朋友同享，遇難便不會(huì)有朋友同當(dāng)。是啊，如果人人都像那個(gè)撿到斧子的人那樣自私，別人自然也不會(huì)想著要去幫助他。假如他與另外一個(gè)人共同分享的話，到了后來，那個(gè)同路人也會(huì)為自己的朋友搭話說：“我們只是個(gè)過路人而已，只是無意中撿到了這把斧子。其實(shí)剛才找了好半天，但沒找到失主，所以才走掉的，并沒有要偷的意思，是大家誤會(huì)了！”如果真是這樣，那撿了斧子的人也不會(huì)遭到別人的懷疑。
比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點(diǎn)近視，再加上位置有點(diǎn)偏，有時(shí)看不清黑板，李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個(gè)圖形連線題，老師說必須用尺子做題，可我卻沒有帶尺子，還是李可熠主動(dòng)借給了我。他幫了我那么多，我也應(yīng)當(dāng)要有福與朋友同享，有難與朋友同當(dāng)呀！那次上數(shù)學(xué)課，老師讓用三角板給平行四邊形畫上高，可他卻忘帶了。我問他：“用不用我?guī)湍阊剑俊闭f著把我的三角板遞給了他。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太突出，他不會(huì)的時(shí)候，我總是耐心地給他講題。
是啊，我們一定要有福與朋友同享，有難與朋友同當(dāng)，要互幫互助，這樣才會(huì)得到彼此的信任！
一五寓言的讀后感篇7
古希臘每一本寓言都是一顆星星，《伊索寓言》則是一顆璀璨的明星。在天空中綻放出萬丈光芒。
?伊索寓言》里的每一則寓言都十分簡(jiǎn)短，但包含了做人的道理與智慧。每一次閱讀都能從中感悟到許多。在以后的人生道路中，這些故事將引導(dǎo)我們走向成功。
我在11歲時(shí)接觸到了《伊索寓言》，里面的一個(gè)個(gè)小故事，立馬讓我看入了迷，令我愛不釋手。有時(shí)連吃飯都忘記了，只為多去看幾篇寓言。連睡覺之前都要抱著書看看。
其中的三篇寓言，我至今也能記得清清楚楚。
?說謊的放牛娃》是一篇家喻戶曉的寓言，它揭示出了說謊的壞處，簡(jiǎn)潔風(fēng)趣的語言讓我們每個(gè)人都銘記在心；《驢子與騾子》講述了一個(gè)騾子不愿幫驢子，最終反而背上了摔斷腿的驢子與驢子的貨物。這篇寓言生動(dòng)地告訴我們要有一顆樂于助人的心；《蚊子與獅子》說了獅子被蚊子所打敗，當(dāng)蚊子洋洋自得時(shí)，一只蜘蛛捉住了蚊子這樣的一個(gè)故事。說明了得意忘形，掉以輕心會(huì)給我們致命的麻煩的道理。
回想起來，作者伊索是一位多么偉大的作家啊，他將動(dòng)物們擬人化，口述告訴我們道理與啟發(fā)。通俗明白，語言生動(dòng)，每一個(gè)人都會(huì)被《伊索寓言》獨(dú)特的魅力所迷住的吧！
伊索為我營(yíng)造出了屬于自己的童話世界，于是童年時(shí)的天空時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而霞彩滿天，時(shí)而白云飄逸?！兑了髟⒀浴烦蔀榱宋业挠H密伙伴，伴隨著我長(zhǎng)大。隨著歲月的流逝，我不再去對(duì)動(dòng)物們的故事感興趣，而是去更深刻地了解故事的道理，我認(rèn)為這些小小的道理，將會(huì)成為我人生中的指路標(biāo)，不再讓我感到迷茫與無所適從。
哦！《伊索寓言》，我是多么的喜愛你??！相信其他人對(duì)你的感覺跟我是一樣的吧！
一五寓言的讀后感篇8
暑假我讀了一本好書，名叫《伊索寓言》，其中我最喜歡的一篇叫做《驕傲的蚊子》。
大家看見這個(gè)題目一定想問：小小的蚊子吸人血的時(shí)候能被人一巴掌拍死，并且他又不像人有感情怎么會(huì)驕傲呢？現(xiàn)在讓我來告訴你吧。其實(shí)呀，蚊子跟我們一樣也會(huì)驕傲，是動(dòng)物與動(dòng)物之間的驕傲。你瞧，以前呀，有一只蚊子自以為是世界上最了不起的動(dòng)物，他為了證明這個(gè)事實(shí)就找到了百獸之王獅子，對(duì)他說：“獅子呀，我見別人都說你是百獸之王，可我見你也不比我強(qiáng)啊，要不咱倆比試比試怎樣？”話剛說完，蚊子就去咬獅子鼻子周圍沒毛的地方，獅子實(shí)在受不了了，他伸出巨大的爪子，啪的一聲就打在了自己的臉上，把鼻子都打出血了，但蚊子卻早就飛到別的地方去了。不到一會(huì)兒工夫，獅子的臉就被自己抓破了，他只好垂頭喪氣地認(rèn)輸。蚊子打敗了獅子，心里得意極了，在空中驕傲地飛來飛去。可是蚊子卻高興的太早了，他一不小心撞到了墻角的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)很黏，蚊子掙扎了半天還是沒有辦法脫身。只見一只蜘蛛張開“”大口”向他爬去，他只好無奈地說：“唉，我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的獅子，卻死在這一小小的蜘蛛網(wǎng)上?！眲傉f完，蜘蛛就爬過來把它吃掉了。
讀完這個(gè)故事，我很受啟發(fā)：蚊子能打敗獅子，是因?yàn)槲米由碜有?，而且?huì)飛，很靈活，發(fā)揮了他的長(zhǎng)處，用他的長(zhǎng)處打敗了獅子。我們學(xué)習(xí)和做事情也是這樣，要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，克服自己的缺點(diǎn)和不足，就能戰(zhàn)勝看似很強(qiáng)大的“敵人”。
但是蚊子這么厲害，最后為什么變成一只小小蜘蛛口中的美食呢？那是因?yàn)槲米犹圆涣苛α?，被勝利沖昏了頭腦，沒有注意到他自己也有短處，最后被蜘蛛網(wǎng)給黏住了。這啟示我們：取得了成績(jī)不要驕傲，要看到自己的不足。
這讓我想到了自己有一次和媽媽包餃子，因?yàn)槲乙郧鞍^湯圓，媽媽夸我包的很好，所以以為包餃子很簡(jiǎn)單。就對(duì)媽媽說：“我會(huì)包餃子，不用學(xué)的?！笨山Y(jié)果我把餃子包成了“湯圓”，下到鍋里全都化開了，一個(gè)也撈不起來，這就是我驕傲惹的“禍”。我可不就是那只驕傲的蚊子嗎？
?驕傲的蚊子》讓我知道了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，從此以后我再也不會(huì)驕傲了。
