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湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇1
?湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書描繪的是湯姆和他的朋友的冒險(xiǎn)故事。湯姆是個(gè)淘氣鬼,不愛讀書,為了不想上學(xué)而裝病,經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明,又富有正文感,有一次姨媽罰他刷墻,可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權(quán)’的點(diǎn)子,結(jié)果不但不用自己親自刷,那些小伙伴為了得到刷墻的機(jī)會(huì),還給了他一些好玩的東西。
還有一次他鼓動(dòng)了一些小伙伴離家出走,跑到一個(gè)小島上過了幾天,把自己想象成海盜,這樣的生活太刺激了,我也好想體驗(yàn)一下?。∽铙@險(xiǎn)的一次是他同一個(gè)伙伴相邀半夜去墓地,看到一個(gè)人被殺害的現(xiàn)場(chǎng)。雖然他內(nèi)心很害怕,擔(dān)心殺人兇手報(bào)復(fù),但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手,救了被冤枉的人。
湯姆·索亞雖然很調(diào)皮,但是他是富有愛心、同情心,他還特別勇敢,不然他不會(huì)拯救波特;他不會(huì)在壞人印第安·喬餓死的時(shí)候同情他;他不會(huì)帶著貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后,湯姆開導(dǎo)哈克,稱強(qiáng)盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點(diǎn)把命送掉,但最后他們卻得到了寶物,成了小鎮(zhèn)的名人。
這篇故事盡管虛幻離奇,湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中,我要學(xué)習(xí)他的勇敢和善良,不學(xué)習(xí)他調(diào)皮搗蛋。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇2
最近,我看了一本非常有趣的書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,頑皮可愛的主人公湯姆索亞陪我度過了一個(gè)快樂的寒假。
?湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的發(fā)表作。小主人公湯姆索亞是一個(gè)天真活潑,愛幻想和冒險(xiǎn)的孩子。在大人們眼里他是一個(gè)不折不扣的壞孩子,調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這對(duì)他來(lái)說幾乎是家常便飯。湯姆也是個(gè)足智多謀的孩子。當(dāng)姨媽為他的調(diào)皮搗蛋惱火時(shí),他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛的個(gè)性。他常常會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情:他被罰粉刷圍墻,竟使出詭計(jì),讓小伙伴都拿出了自己的寶貝,獻(xiàn)給了他,并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻,賠上了蘋果,接著越來(lái)越多的孩子都因?yàn)闇返膸拙湓?,排著?duì),帶著寶貝,想要刷墻了。從中,我也看出湯姆除了貪玩,愛捉弄人外,還有著杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。湯姆和哈克,喬哈波一起離家出走,逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死,正在為他們舉行葬禮,他們卻在教堂門口偷聽,又從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。
湯姆很勇敢,晚上去墳?zāi)雇?,目睹了一?chǎng)殺人案。他雖然很怕印第安人喬,但為了救出無(wú)辜的波特,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,挺身而出,主動(dòng)做了證人,并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來(lái)。波特得救了!湯姆勇敢而富有正義,真了不起!
湯姆和貝琪在山洞冒險(xiǎn),迷路了,湯姆用自己的勇氣鼓勵(lì)著貝琪,關(guān)心著貝琪。在山洞中他發(fā)現(xiàn)印第安人喬,斷定寶藏藏在洞中。于是,他與哈克再次進(jìn)入山洞去尋找寶藏……
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這個(gè)頑皮、機(jī)靈、勇敢、善良、正義、可愛的湯姆深深地印在了我的腦海中。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇3
最近,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)機(jī)靈鬼。她父母早亡,只有他姨媽養(yǎng)他。
湯姆·索亞是一個(gè)樂觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭(zhēng)的人。有一次,他和哈克在墓地里目睹了一場(chǎng)斗殺:?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生,又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后,湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了,救了彼得一命。
他還是一個(gè)有責(zé)任心,遇到困難不驚慌失措,而是冷靜地想辦法,永不放棄。有一次,湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了,走了三天三夜也找不到出口。他們已經(jīng)筋疲力盡了,貝琪放棄了生存的希望,但是湯姆·索亞卻沒有放棄,用自己的聰明才智找到了出口,救了自己和貝琪。
讀了這本書我明白了,做人要勇敢、有正義感、有責(zé)任心,遇到困難要冷靜。
日常生活中我在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面做的不夠好。有一次,我在教室掃地,可是掃得并不干凈,這兒一塊垃圾,那兒一塊垃圾,就走了。最后,被老師批了一頓。但是,我們班的很多同學(xué)都是有責(zé)任心的人。比如劉宇軒,劉宇軒負(fù)責(zé)在班上擦黑板的,他天天都會(huì)擦,而且擦得很干凈。
但是光是有責(zé)任心是不行的,遇到困難還要冷靜。比如:有一次,我被飲水機(jī)的開水燙傷了手,我很緊張,感覺手疼痛無(wú)比。楊老師看見了,就叫我把手放在冷水里沖,目的就是將手降溫,還說:“沒事的,你的手很快就會(huì)好的。”經(jīng)過了處理之后我的手損傷不大,很快就好了起來(lái)。所以大家不但要有責(zé)任心,遇到困難更要冷靜地想辦法。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇4
?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我暑假時(shí)看的一本書,作者是美國(guó)的著名作家馬克·吐溫。這本書主要講述了主人公湯姆·索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活,喜歡出風(fēng)頭、經(jīng)常逃學(xué)的他,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好伙伴,在經(jīng)歷了一系列的驚險(xiǎn)事件后,他漸漸成長(zhǎng),成為一個(gè)正義勇敢、有責(zé)任心的小男子漢的故事。
讀完這本書之后,我被馬克·吐溫筆下的這個(gè)頑皮又講義氣的小男子漢湯姆·索亞所深深吸引住了。他雖然是一個(gè)很頑皮,又很愛出風(fēng)頭的熊孩子,但是經(jīng)過這一系列的驚險(xiǎn)事件之后,我看到了湯姆·索亞的成長(zhǎng),他從不懂事的小男孩逐漸變成一個(gè)有責(zé)任心、既正義又勇敢的男孩。馬克·吐溫不但把湯姆·索亞這個(gè)形象塑造得栩栩如生,湯姆的其他小伙伴同樣也是機(jī)智可愛,尤其是哈克貝利·費(fèi)恩,他是一個(gè)勇敢的孩子,他敢和湯姆一起去墓地,敢和湯姆去尋寶,這些都給我留下了很深的印象。不僅如此,馬克·吐溫還從側(cè)面諷刺和批判了刻板的學(xué)校教育以及虛偽庸俗的浮夸社會(huì),全書幽默風(fēng)趣,情節(jié)有趣生動(dòng),讓人讀完還有些意猶未盡,不愧是美國(guó)著名的作家??!
看完了這本書之后,我從湯姆·索亞的身上發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)候的影子,小時(shí)候的我們,也會(huì)幻想自己去拯救世界,去到處探險(xiǎn),可是隨著我們逐漸成長(zhǎng),卻覺得小時(shí)候的那些想法都很可笑,甚至羞愧,而湯姆·索亞卻不同:他在逐漸成長(zhǎng)的過程中,依舊能保持一顆童心,這也正是我們要向他好好學(xué)習(xí)的地方。
這就是我讀完這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后的感受。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇5
?湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是s版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元的一篇閱讀課文,作者是美國(guó)的幽默大師、作家,也是著名的演說家大文豪馬克·吐溫。他是以美國(guó)少年生活為主體寫成的,故事的時(shí)代背景是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡,故事的主人公湯姆是個(gè)聰明天真、活潑調(diào)皮,喜歡冒險(xiǎn),而又十分勇敢,富有正義感的典型美國(guó)少年。
他和哈克貝利在墳場(chǎng)探險(xiǎn)時(shí)目睹了一起兇殺案。羅賓遜大夫,喬和穆夫·波特三個(gè)盜墓賊為錢發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),大夫打昏了波特,喬殺死了大夫。哈克貝利因害怕兇犯報(bào)復(fù),提出絕不把看到的說出去,湯姆同意了哈克貝利的意見。
心理描寫指對(duì)人物在一定環(huán)境中的心理狀態(tài),精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫。如第二天,人們發(fā)現(xiàn)了羅賓遜大夫的尸體和波特的刀子,逮捕了波特,準(zhǔn)備審判他時(shí),湯姆的心理十分矛盾,他想去作證,但害怕喬報(bào)復(fù),所以“不寒而栗”。湯姆覺得不去作證,波特就會(huì)受到冤枉,他良心不安。最后他打定主意決定出庭作證。從這里可以看出湯姆富有正義感。
在法庭上,湯姆勇敢地指出了殺死大夫的是喬,不是波特。湯姆開始出庭時(shí),看到喬鐵青的臉,“心里怕得要命”,說話“有點(diǎn)吞吞吐吐”。后來(lái)他“話越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越大,越來(lái)越自然了”,他講出了事情的經(jīng)過。喬看到事情敗露,逃跑了。波特被釋放。從這里可以看出湯姆為了伸張正義,已不那么害怕了。從而可以看出湯姆是個(gè)十分勇敢,富有正義感的孩子。成為眾人欽佩的小英雄,看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。他頑皮,勇敢,正義的形象永遠(yuǎn)留在每個(gè)讀者的心中。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái),也會(huì)很開心,誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的故事,我真希望自己也能像湯姆那樣做個(gè)有正義感的孩子。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇6
在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書。
書中的主角是湯姆。湯姆是一個(gè)十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面:他非常調(diào)皮,喜歡惡作劇,并且常常逃學(xué)。不僅如此,他搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人琢磨不透。
他雖然不是一個(gè)好孩子,但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁,竟然讓小朋友替他完成,還讓那個(gè)小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報(bào)酬。
湯姆非常崇拜海盜。在我看來(lái),海盜是貪婪的,人們對(duì)他們是充滿痛恨的。但在湯姆眼中,海盜時(shí)大好人,他們幫助貧窮的人,打劫那些貪婪的貴族。
有一次,湯姆覺得這種生活太無(wú)聊了。于是,他約了幾個(gè)好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無(wú)聊的生活。
過了很久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了,在教堂開追悼會(huì)時(shí),他們?nèi)齻€(gè)竟走進(jìn)去參加自己的追悼會(huì)。
書中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象,孩子們都渴望得到自由,面對(duì)著父母的束縛,逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由,成為籠中之鳥。每次寫完一本練習(xí),接二連三的練習(xí)又會(huì)襲來(lái)。父母,你們知道對(duì)孩子真正的愛是什么嗎?我們愛自由!
所以,父母不要再束縛我們了,要用正確的方法教育,不要一味的“鎖”著孩子。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇7
這個(gè)故事發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)小鎮(zhèn)里。湯姆克是個(gè)有名的淘氣包,非常討厭上學(xué),所以經(jīng)常逃學(xué)出去玩,夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄,成為一個(gè)大俠客,成為一個(gè)大海盜,裹著無(wú)拘無(wú)束的生活,去一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方去生活。但是他還是決定當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家!
晚上剛過九點(diǎn),湯姆和希德就上床睡覺了。雖然湯姆打起了呼嚕,但這是裝給別人看的,湯姆實(shí)際上并沒有睡,他的眼睛睜得大大的,他在不耐煩地等著,等人們都睡著了,湯姆這才爬起來(lái),穿戴好衣帽。從窗戶爬到院子里。這是事先約好的壞孩子哈克早已在門口等了,手里還拿著一只小花貓。兩個(gè)小伙伴碰面之后,變一起向黑暗的小鎮(zhèn)外跑去。
半小時(shí)后他們兩個(gè)人來(lái)到了小鎮(zhèn)旁的墓地。這里安靜極了,真是令人毛骨悚然。然后他們誰(shuí)也不敢先開口說話,就這樣一直靜靜的等著。
他們等了很久,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人,經(jīng)過查看,他們兩個(gè)人確定他們是來(lái)盜墓的。
就在他們盜墓的過程中,印第安·喬殺死了醫(yī)生魯濱遜,從那以后他都提心吊膽。
湯姆和哈克都法師說自己絕不會(huì)把這件事給說出來(lái)。終于湯姆忍無(wú)可忍還是把事情給說出來(lái)。
湯姆和哈克到處尋找寶藏的時(shí)候卻又碰見了兇手!湯姆和貝琪去小島玩耍,結(jié)果被困在一個(gè)神秘而可怕的山洞,并再次遇到兇手!天哪!還好,那兩個(gè)小家伙最后終于獲救了,而躲在山洞里的兇手被活活餓死了。
后來(lái)他們把金幣給挖完了,成了大富翁。
這些冒險(xiǎn)故事雖然有些可怕,但是還是很有趣!從這個(gè)故事中我體會(huì)到了什么叫冒險(xiǎn)。
湯姆《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感篇8
?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一,作者生花妙筆描繪了一個(gè)讓孩子們感到親切,讓大人們也喜愛的故事。小說的主人公名叫湯姆·索亞,一個(gè)聰明絕頂,一個(gè)好勝心強(qiáng),一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的,一個(gè)還向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。只是他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到厭煩透了,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn),一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中,兒童的靈動(dòng)活潑和現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明對(duì)比。故事同樣也展現(xiàn)了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn),揭示了宗教的虛偽性,也無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民的習(xí)氣和高傲的貴族的性格?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》一書中將作者擅長(zhǎng)講故事的杰出技巧和機(jī)智幽默的特點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。書中對(duì)自然景觀和人物的描寫也一如既往刻畫得十分細(xì)致逼真,充滿幽默詼諧的描述,作者尤其對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)光的描寫飽含深情,人物也是寫得清晰生動(dòng),呼之欲出。整個(gè)故事的敘述十分自然流暢人物的對(duì)話生動(dòng)逼真特別符合人物性格和身份。
湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強(qiáng)烈的好勝心也憑著他對(duì)好友的信任和幫助。湯姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”,說到這兒也該進(jìn)入正題,我們來(lái)聊聊生命的可貴性,俗話說:生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋??梢娪腥藶樽杂墒裁炊伎梢圆灰?,可是生命是做萬(wàn)事的根本,如果你連生命都失去了那你還能做什么呢?
人的一生也許漫長(zhǎng),也許短暫,但總是充滿各種色彩,有快樂的紅色,有憂愁的灰色,有新鮮的綠色,有郁悶的紫色……如果不珍愛生命也會(huì)失去那些快樂的,憂愁的,新鮮的,郁悶的經(jīng)歷,湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會(huì)心一笑,他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆,自己也獲得許多玩具;他因?yàn)橐粋€(gè)比他富的男孩與他大打起來(lái);他因?yàn)橐獎(jiǎng)e人看得起他而帶上好友去冒險(xiǎn),不過虧他的大膽,智慧,機(jī)靈,他“躲過”了一節(jié)又一節(jié)最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而,他們會(huì)無(wú)所事事,甚至?xí)驘o(wú)事可做而去尋死,生命如此重要的東西也會(huì)一下子地?fù)]之而去,他們就失去了生活種種的色彩。其實(shí)他們?nèi)绷松鐣?huì)給予他們的鼓勵(lì)和改變。
我們還是羨慕他的幸運(yùn)和機(jī)靈,也羨慕他的多彩生活,其實(shí)只要人人都珍惜自己或長(zhǎng)或短的有限生命,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也可以有自己的絢麗人生,請(qǐng)珍愛生命,珍愛做萬(wàn)事的根本,擁有彩色的人生。