想要提高寫(xiě)作水平就要認(rèn)真對(duì)待寫(xiě)讀后感的習(xí)慣，在寫(xiě)讀后感之前要深刻領(lǐng)會(huì)文中表達(dá)的思想感情，以下是范文社小編精心為您推薦的青春向黨讀后感7篇，供大家參考。
青春向黨讀后感篇1
青春，已經(jīng)泛濫至極的字眼，不再耀眼；迷茫，已經(jīng)是人們生活中的一部分，不再突出。的確，青春是一個(gè)被寫(xiě)爛的字眼，可卻總是有人愿意去圍觀，就像《致我們終將逝去的青春》一樣，從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎？沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下，大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書(shū)的時(shí)候并不是很喜歡，從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于裝b，思想偏激，正處于典型的青春輕狂的時(shí)候，看著那些文字你便會(huì)覺(jué)得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人，你便會(huì)覺(jué)得疑惑，是什么讓這樣一本書(shū)能走入人們的眼簾，并且達(dá)到銷(xiāo)售的高峰？買(mǎi)了書(shū)總不能浪費(fèi)，況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴，于是，繼續(xù)閱讀。然而，直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候，我突然會(huì)覺(jué)得有些不舍，甚至不太想讀完，不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心，只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長(zhǎng)，一場(chǎng)流動(dòng)的年華，雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情，不可一世，細(xì)膩敏感，不被討喜——只是，那所有不被討喜的部分，難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎，不然我們?nèi)绾胃惺艿剑绾巫R(shí)別出？其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn)，或者現(xiàn)在依然存在?？匆槐緯?shū)我們不是為了批判，而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分，無(wú)論缺陷是否不堪，認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí)，我覺(jué)得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛(ài)嗎？但是依然選擇被留下來(lái)，那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程，走了十年，寫(xiě)了十年，對(duì)話了十年，終會(huì)有所不同，我們都在文字的字里行間看到了他的.逐步漸變，也許仍舊不完美，但終歸是成長(zhǎng)了。
十年，回憶起自己走過(guò)的十年，從高中到大學(xué)再到工作，從一個(gè)小縣城開(kāi)始走向全國(guó)各大城市，從走安排的路到自己選擇的路，從生活中只有學(xué)習(xí)到開(kāi)始理解親情友情愛(ài)情。一路走來(lái)，我們都曾磕磕碰碰，都曾獲得或失去，都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣，一路摸索，一面告訴自己不怕，一面不斷跌倒爬起嘗試，會(huì)痛，會(huì)孤獨(dú)，會(huì)留下傷疤，甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎，只是終會(huì)到達(dá)。青春，本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路，從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩；從以為洞悉他人到審視自我；從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好，走多遠(yuǎn)，走到哪都不是重點(diǎn)，重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活，有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待，但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里，不急不慌，不怕不懼，努力折騰、嘗試，卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng)，不辜負(fù)沿途的風(fēng)景，不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開(kāi)始記錄十年，或許你我總有不同，雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
青春向黨讀后感篇2
糾結(jié)于題目，本想起做書(shū)評(píng)，但覺(jué)得自己潛質(zhì)尚淺，不能真切地評(píng)書(shū)，而且更多的還是想分享下自己的感受，最后還是換做讀后感三個(gè)字。
發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是在一個(gè)吵鬧的都市書(shū)店里，但簡(jiǎn)單翻閱后卻發(fā)現(xiàn)這本書(shū)能帶給我很多的釋然與坦然，仿佛一個(gè)在海上漂流的孤舟最后看見(jiàn)了一個(gè)能夠停泊的小島。我就是書(shū)中描述的這樣一群20出頭的迷茫的年輕人，作者金蘭都雖早已不是青年人，但他卻能夠更加真切地感受到年輕人的痛楚，很多時(shí)候書(shū)中的文字會(huì)讓我有強(qiáng)烈的共鳴，迷茫的自己經(jīng)常會(huì)連自己在迷茫什么都不知道而感到深深的恐懼，但在讀此書(shū)時(shí)，很多狀況，感覺(jué)作者描述的就是自己，他站在旁觀者的立場(chǎng)，“殘忍”地揭露我們習(xí)以為常地以各種借口麻痹自己的一些想法，那里的殘忍并不是只痛徹心扉，而是直白、明了，舉重若輕的智慧在字里行間顯露，作者沒(méi)有直接以過(guò)來(lái)人的身份站在必須的高度，俯視年輕人，告誡年輕人，而是站在年輕人的隊(duì)伍中，設(shè)身處地的為你喜，為你憂，透過(guò)一個(gè)個(gè)例子或比喻傳達(dá)自己的思想。
作者多次用自己的例子給予我們正能量，他大學(xué)本科讀的是法學(xué)，碩士、博士讀的是行政學(xué)，可此刻任教的領(lǐng)域是消費(fèi)學(xué)，他自己的例子不正好說(shuō)明了人生是有多種可能的這一觀點(diǎn)嗎？正如其文章一個(gè)小節(jié)的標(biāo)題“人生，自有一條等著你的路”，又何必那么慌張，那么著急，“年輕的我們，就連痛苦也是完美的”。
作者在剛剛步入青年時(shí)就接連遭受失去親人的打擊，他在11個(gè)月內(nèi)接連主持了其父親、爺爺、奶奶的葬禮，這對(duì)于一個(gè)剛剛20出頭的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊，但是，卻是最好的洗禮，如今遭受的各種痛苦、打擊，甚至折磨，都是為了打造一個(gè)更加強(qiáng)大的未來(lái)的自己。
關(guān)于書(shū)的資料，一共分為四個(gè)章節(jié)，具體的不談，那里只談幾處自己印象深刻的句子。
24歲這個(gè)年紀(jì)頂多就是早上的7點(diǎn)12分，是正要出門(mén)的時(shí)刻。作者向我們說(shuō)了人生時(shí)鐘，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此等分成80年，每等分就是18分鐘，也就是一年相當(dāng)于18分鐘，那么快要22歲的自己，其實(shí)剛剛快要早上的6點(diǎn)36分，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)比喻時(shí)，覺(jué)得很不可思議，覺(jué)得自己就應(yīng)要大刀闊斧感觸一片天地的時(shí)刻竟然只是剛剛起床的時(shí)刻，因此，如果你也和我一樣的年級(jí)，那么請(qǐng)接收自己的迷茫吧，想想看一個(gè)剛剛起床的人會(huì)有多清醒。同時(shí)，我也變得不再不安，取而代之的是興奮，原來(lái)自己才剛剛開(kāi)始，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？會(huì)遇到什么人？因此，要充滿(mǎn)精神，先好好梳洗，再換身漂亮、適宜的衣服，帶上微笑，準(zhǔn)備在該出門(mén)的時(shí)刻美美地出門(mén)。
把目標(biāo)周期弄得短一些，解決好“這天”的事情就行。寫(xiě)到那里不得不提一下自己都已經(jīng)看不再去的拖延癥，自己一向在與它作者不懈的斗爭(zhēng)，但成效不大，而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)幾乎快成了新時(shí)代的通病，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了看著deadline來(lái)做事情。作者估計(jì)也以前是這樣一位拖延癥患者，因此他告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，與其下定決心做一些宏觀、大氣的年度計(jì)劃，不如簡(jiǎn)單但認(rèn)真地規(guī)劃每一天，這是實(shí)際有效的，我們不會(huì)有太多負(fù)擔(dān)，于是我決定每晚睡覺(jué)前列下第二天需要完成的事情，不好過(guò)于概括，要盡量具體，比如我發(fā)現(xiàn)“做戶(hù)外”就很寬泛，第二天很有可能正因不知道做什么戶(hù)外，做多久而放下計(jì)劃，因此改成“在操場(chǎng)快走4圈”更有實(shí)踐好處，而且制定的計(jì)劃不是一成不變的，要不斷根據(jù)自己的狀況作出調(diào)整，比如這天我準(zhǔn)備將4圈改成5圈。
放下并不等于懦弱，如果你正吃力地抓緊一個(gè)細(xì)細(xì)的目標(biāo)。就請(qǐng)自信地松開(kāi)繩索，同時(shí)張開(kāi)信任自己的翅膀，勇敢地墮落。我看到這個(gè)小節(jié)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)叫了出來(lái)，那時(shí)的情緒是：原來(lái)，還是有人懂自己的。作者形容有時(shí)我們像在井底緊握一個(gè)繩索，我們已經(jīng)筋疲力盡，但由于下方一片漆黑，我們不知道距離地面的高度，因此我們不敢松手，不敢墜落。但作者鼓勵(lì)我們與其讓自己的體力在緊握繩子中一點(diǎn)點(diǎn)被耗盡，不如松開(kāi)手，勇敢墜落，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)地面離我們?cè)瓉?lái)只有30cm。聯(lián)想到自己，眼下的自己正面臨著這樣的抉擇，作為一個(gè)工科學(xué)子，在大三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)上，所有未來(lái)的問(wèn)題瞬間傾瀉到我們身上，自己成績(jī)不錯(cuò)，能夠拿到保研的資格，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)這是件夢(mèng)寐以求的事，可我其實(shí)并不喜愛(ài)科研，我不喜愛(ài)鉆研，不喜愛(ài)紙上談兵，為了畢業(yè)論文而碼字，我更喜愛(ài)與人打交道，也有自己喜愛(ài)的領(lǐng)域，更夢(mèng)想以后能夠憑借工作而環(huán)游世界，但身邊的朋友、家人都會(huì)說(shuō)想讓我有個(gè)穩(wěn)定的未來(lái)而讓我理解保研，去讀三年我不喜愛(ài)的書(shū)，但是還好就在我快要向輿論投降時(shí)，遇到了這本書(shū)，并且看到后面的一句“工作讓你感到多快樂(lè)，你就會(huì)有多大發(fā)展”，想到自己每次痛苦地復(fù)習(xí)，幾近崩潰地做實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己眼下這在緊握一根這樣的繩
索，因此，合上書(shū)時(shí)，我突然有了種釋然，心中有了答案，3年寶貴的青春年華，為什么不用來(lái)做自己真正喜愛(ài)的事情呢，自己才是人生的主角，何必過(guò)別人認(rèn)可的生活。當(dāng)看到作者后面的一句“此刻的你對(duì)得起多少未來(lái)的你呢？”時(shí)我?guī)缀跻錅I，是啊，我要對(duì)得起未來(lái)的自己，不想留下遺憾。我知道這會(huì)很難，但是難并不是代表絕對(duì)不可能，難不就應(yīng)成為放下的理由。期望這是最后一次糾結(jié)于這個(gè)選取上，如今做了決定就要勇敢去做，5年、10年后的自己必須會(huì)十分感謝此刻如此勇敢的自己。
任何工作都要具備的潛質(zhì)—寫(xiě)作潛質(zhì)?？吹侥抢飼r(shí)我不緊十分羞愧，自己真的已經(jīng)很久沒(méi)有寫(xiě)什么文字了，于是也才有了鼓足勇氣寫(xiě)下本文的念頭，這篇文章算是自己大學(xué)以來(lái)除了論文外寫(xiě)的最長(zhǎng)的一篇文章了。作者推薦我們?nèi)ケ痴b優(yōu)秀詩(shī)歌，去準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本，透過(guò)模仿與背誦來(lái)提高自己的水平，當(dāng)然還要堅(jiān)持寫(xiě)作，作者之后舉了個(gè)“1+1”的故事，說(shuō)明每一天用1小時(shí)堅(jiān)持做一件事，一年后能夠獲得的力量，奇跡是一點(diǎn)點(diǎn)積累而成的，從那里又引申到堅(jiān)持，我覺(jué)得厚積而薄發(fā)是古人的大智慧，堅(jiān)持是世界上最有力量的東西，真的要好好堅(jiān)持才能夠?qū)Φ闷鹱约?，?duì)得起從指間流過(guò)的時(shí)刻。就我自己而言，總以各種借口說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)刻讀書(shū)，因此我決心要早睡早起，每一天早上用一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻讀書(shū)，自執(zhí)行以來(lái)的2個(gè)星期，自己真正做到的只有3天，自己都開(kāi)始覺(jué)得自己有些無(wú)藥可救，但是換個(gè)角度想，自己已經(jīng)堅(jiān)持了3天，未來(lái)便能夠堅(jiān)持更多，只是需要更加發(fā)奮，那里想和大家分享一個(gè)能夠有助于自己堅(jiān)持的方法，就是把自己想堅(jiān)持做的事情盡可能多的告訴身邊的朋友，一方面讓他們監(jiān)督我們，另一方面還能夠增加我們的放下成本，當(dāng)我們想要放下時(shí)會(huì)覺(jué)得礙于面子而不得不繼續(xù)堅(jiān)持。
最后關(guān)于本書(shū)的資料，我想分享幾處我很喜愛(ài)的比喻。除了上述的人生時(shí)鐘的比喻，作者還把人生比喻成拼圖，我們的每一天就是一塊拼圖，但是這塊拼圖只有你全部拼完時(shí)才能看到自己拼就的是怎樣的一幅畫(huà)面。
比時(shí)刻更重要的是指南針，相比你人生跑得有多快，更重要的是你是否找到了正確的方向，比指南針更重要的是鏡子，要時(shí)刻透過(guò)照鏡子才能看到自己正在拼湊的是怎樣的一幅畫(huà)面。
最后作者以最新款的手機(jī)來(lái)比喻如今的年輕者們，我們有很多與眾不一樣的功能，但是不能正因自己沒(méi)有時(shí)刻，或者擔(dān)心把手機(jī)弄壞而不去學(xué)習(xí)那些功能，白白可惜了那么多珍重的功能。
最后，自己真心覺(jué)得這是本能夠算作知己的一本書(shū)，作者雖然是韓國(guó)人，但是卻從中發(fā)現(xiàn)了韓國(guó)社會(huì)和中國(guó)社會(huì)的很多共性，產(chǎn)生很多共鳴，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用的是它給了我很大的勇氣來(lái)做一些決定，并且讓自己欣然理解此刻的不安與迷茫，把自己交給未來(lái)堵一把。
正因痛，因此青春。
正因青春，因此無(wú)限可能。
青春向黨讀后感篇3
青春的歲月，誰(shuí)都有過(guò)的迷茫，不論歲月多么荒誕，我們都始終要經(jīng)歷它。雖然當(dāng)我們遇到的時(shí)候，有些迷茫有些傷感，甚至有時(shí)候有點(diǎn)顧裝的成熟……劉同，一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生，
150萬(wàn)字的北漂記錄，跨度十年自我對(duì)話，給我們這些正處在青春的孩子，有了一個(gè)人生逆襲的榜樣。因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試，就算我們沒(méi)有未來(lái)的十分把握，但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩
要把快樂(lè)放在外面，失落放在心里，其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞?，只?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。今天我們輕松了，并不是生活越來(lái)越容易，而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人在那段青春的歲月里，都有美麗卻無(wú)可言語(yǔ)的夢(mèng)，就像陽(yáng)光下的泡沫，堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的色彩。青春總是在尋夢(mèng)與追夢(mèng)的過(guò)程中消耗殆盡，一眨眼的時(shí)間，我們的夢(mèng)卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過(guò)的熱血，隨著歲月的流逝，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀，我們就是被宰的對(duì)象，其實(shí)這也是一種無(wú)奈，我們的青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。
當(dāng)有一天我們忽然醒悟，忽然明白的時(shí)候，青春已經(jīng)露出了尾巴。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里，我們瘋過(guò)，整天的感慨，無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿(mǎn)幾車(chē)。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子，只是青春這場(chǎng)迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。所有的都在變，時(shí)間長(zhǎng)了聯(lián)系卻越來(lái)越少，不變的只是青春這場(chǎng)記憶，即使死了，也并非一文不值，也許這就是回憶的價(jià)值。我們都在長(zhǎng)大，盡管早已迷失了方向，可依舊還是在行走，也許就這一次開(kāi)始離人生的軌道越來(lái)越遠(yuǎn)，所以說(shuō)，人不管何時(shí)都不要丟了自己。
今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿(mǎn)幻想，才有堅(jiān)定的信念活到后天。青春的夢(mèng)總是充滿(mǎn)躁動(dòng)不安，偶爾的三分鐘熱度，無(wú)法禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，我們總愛(ài)發(fā)呆，幻想著自己有著怎樣的未來(lái)。我們都說(shuō)要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍，青春期的酸澀，每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì)，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。就算再次相遇，都失去了過(guò)去的純色，但我們依舊深?lèi)?ài)記憶力里那個(gè)人，這樣與過(guò)去戀愛(ài)，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛(ài)抱怨父母管得太多，管得太寬，青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間，可是在父母的眼中，我們都還是孩子，我們只是孩子，我們永遠(yuǎn)是孩子。所以對(duì)于我們，他們總有操不完的心，可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝，一種不信任，麻煩你捫心自問(wèn)一下，如果是你，你又愿意為他們付出多少，我想肯定無(wú)法與之匹敵的吧。
過(guò)程是風(fēng)景，結(jié)果是明信片。青春的夢(mèng)其實(shí)也就那短短的幾年，沒(méi)有夢(mèng)的人生總是缺了那么一點(diǎn)精彩，夢(mèng)過(guò)之后，睜開(kāi)眼那一瞬間，陽(yáng)光的閃爍告訴你，你的人生又有了新的開(kāi)始，那時(shí)候，也許就該和青春說(shuō)再見(jiàn)了。沿路的風(fēng)景記得欣賞，青春只有一次，不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中，做夢(mèng)的年紀(jì)，我們只需要把夢(mèng)編制的美好一點(diǎn)，若只是華麗的虛無(wú)，錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)代，青春變不回再來(lái)。也許在十年或者二十年，又或者更就得時(shí)候，我們想過(guò)往，不是感慨萬(wàn)千，而是慶幸當(dāng)年自己的沖動(dòng)。想做就去做，誰(shuí)的青春沒(méi)有一點(diǎn)沖動(dòng)和血性，誰(shuí)的夢(mèng)不是在偶然的沖動(dòng)下促成？
青春都不迷茫，迷茫的只是青春那顆心！
青春向黨讀后感篇4
假期閱讀了金文都所著的《因?yàn)橥?，所以叫青春》，《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書(shū)將會(huì)給迷茫的我們指明一條路。書(shū)的第一章告訴我們應(yīng)該慢下來(lái)好好思考，去了解自己，去發(fā)現(xiàn)自己身上的一切可能。該書(shū)既是作者自己的感悟總結(jié)體會(huì)，某種程度上也像是一面鏡子，將自己的所作所為，所迷茫，彷徨，刻畫(huà)的淋漓盡致。讀完該書(shū)，我深有感觸。
了解自己—你的人生此刻停留在幾點(diǎn)。如果把人生比喻成一天24小時(shí)，那么我們現(xiàn)在的年紀(jì)處在幾點(diǎn)鐘呢？剛剛初中畢業(yè)上高中的學(xué)生，正好16歲，那就相當(dāng)于早晨6點(diǎn)鐘。古話說(shuō)的好“一天之計(jì)在于晨”，這個(gè)年紀(jì)正是有夢(mèng)想、愛(ài)拼搏的年紀(jì)，正是要好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)。而像我和一樣快要大學(xué)畢業(yè)的人，則相當(dāng)于造成的8點(diǎn)種。正是要進(jìn)入社會(huì)拼搏的時(shí)候，在最好的時(shí)間里，努力。將來(lái)步入社會(huì)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在的你自己。
然而時(shí)鐘就是這么不停的走著，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)，總在你不經(jīng)意的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)了很多很多圈。我原來(lái)也想過(guò)：哎，這時(shí)候了，一切都來(lái)不及了！可是自從遇到了一直努力，積極向上的小伙伴們，同學(xué)們，我開(kāi)始學(xué)習(xí)、努力，從掛科很多到現(xiàn)在不掛科掛一科。我看到了自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我也在進(jìn)步中享受這種成就感。
在我們生活中，一些家長(zhǎng)在孩子幼兒園就開(kāi)始報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，夢(mèng)想能夠激發(fā)出孩子的潛能，讓自己的孩子比別人優(yōu)秀、出人頭地。有些家長(zhǎng)不管不顧孩子是否喜歡，逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班或者早教班，一天之內(nèi)各種課外班到處跑，孩子甚至沒(méi)有喝一口水的時(shí)間，連吃飯都要在車(chē)上吃，一天下來(lái)，家長(zhǎng)和孩子都變得疲憊不堪。然而，其實(shí)每個(gè)孩子有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的想法，就像四季的樹(shù)木有著不同顏色的樹(shù)葉。家長(zhǎng)們應(yīng)該做的是幫助孩子找到自己的愛(ài)好，幫助他建立自信，告訴他踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力總會(huì)變得優(yōu)秀。然后耐心的等待，總有一天會(huì)讓孩子們變得更優(yōu)秀。大學(xué)生也一樣，不必追求過(guò)早的去掙多少多少錢(qián)，沒(méi)必要，也不現(xiàn)實(shí)。只有在現(xiàn)階段踏踏實(shí)實(shí)的積累，才能在將來(lái)有機(jī)會(huì)成功，報(bào)答父母。
種一棵樹(shù)最優(yōu)越的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。只要你想開(kāi)始，任何時(shí)候都不晚。大學(xué)生正值青春年華，正是學(xué)習(xí)與積累的時(shí)候，要跟上時(shí)間的步調(diào)，做眼下該做的事。
人生從不嫌年輕或太老，一切都是剛剛好。
青春向黨讀后感篇5
兒時(shí)，青春是一個(gè)懵懂的詞匯，那時(shí)的我們，只會(huì)吃個(gè)冰激凌吃得滿(mǎn)身都是，一天無(wú)所顧慮，和小伙伴奔馳在寬闊的操場(chǎng)上，那么活潑陽(yáng)光的日子，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了，我們不再肆無(wú)忌憚去干一些事情，我們對(duì)外面的世界產(chǎn)生了極大的興趣，我們內(nèi)心開(kāi)始變的不安分，跨入青春，我們變得有些叛逆，我們總想自己去闖一闖
20歲，今年的我正好20歲，書(shū)中最吸引我的，自然是對(duì)人生與時(shí)間做出這樣的詮釋?zhuān)杭偃缫粋€(gè)人能活到80 歲，將這一生設(shè)定為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分為80年，每等分就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，這樣算來(lái)，我們剛剛是早上6點(diǎn)鐘，原以為我們可以不學(xué)習(xí)了，可以開(kāi)始享受安逸的生活了，其實(shí)恰恰相反，早上6點(diǎn)鐘，正是人剛剛睡醒，要起床的時(shí)候，一天之計(jì)在于晨，我們正年輕，我們要有斗志去奮斗、去拼搏。
因?yàn)槟贻p，所以傷的起。我們不應(yīng)該害怕失敗，我們要有一顆不氣餒的心，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，黎明前是最黑暗的。也許我們遇到許多事，讓我們感到傷心、不安、彷徨、痛苦、孤獨(dú)。但是勇敢的去經(jīng)歷這些吧，歷練是祝福，是歷練造就了我們，歷練是力量源泉。
抓住身邊的時(shí)間小偷。書(shū)中提到的雞肋時(shí)間指那些零碎的小時(shí)間，尤其處在大學(xué)的我們，這時(shí)間大把大把的有的是，但大多數(shù)被我們揮霍掉了，我們揮霍的是青春啊!如此好的時(shí)光，我們卻要虛度，想想老來(lái)也要后悔。大學(xué)的我們懶散慣了，沒(méi)有那么嚴(yán)格的作息時(shí)間，也沒(méi)有人去敦促我們，但我們要有自己的時(shí)間表，自己明確的計(jì)劃，以及對(duì)自己未來(lái)的人生規(guī)劃。我們未來(lái)的發(fā)展方向，就業(yè)問(wèn)題日益突出我們都要做到心中有數(shù)。
除了證書(shū)，我們還能從大學(xué)帶走什么，上帝只給了我們幾年的青春，難道我們要眼看著它流失掉嗎?上帝賦予我們美麗的嗓音，我們卻要浪費(fèi)和朋友的無(wú)聊的k歌中，上帝給了我們強(qiáng)壯的身體，我們卻用來(lái)熬夜，該醒醒了，這樣的浪費(fèi)青春，我們?cè)缤碛幸惶煲斀o未來(lái)。
大學(xué)的我們，畢竟還是學(xué)生，本職還是學(xué)習(xí)，掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但我們更要去發(fā)掘自己的另外一些潛能，例如社交，去增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，去積累自己的人脈。我想當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒(méi)幾個(gè)可以談天說(shuō)地的朋友，沒(méi)幾個(gè)可以?xún)A訴苦水的知己，我們的大學(xué)將過(guò)的毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值
因?yàn)橥?，所以叫青?沒(méi)有痛，怎能叫青春?正如歌詞中那樣，冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我們不低頭，更精彩的活。
青春向黨讀后感篇6
?誰(shuí)的青春不迷?！?。第一次看到這個(gè)書(shū)名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名很有誘惑力，青春，迷茫，類(lèi)似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課，打著dota，吃著外賣(mài)，然后大喊一聲：?jiǎn)韬?，這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。
仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫，仿佛這樣的年齡，說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧，像思考者一樣，用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方，或是在湖邊醉飲，周?chē)瞧吡惆寺涞钠【破?。每個(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺(jué)，引以為傲地向世人宣布：你看，老子過(guò)得真迷茫。
我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽(yáng)光灑在臉上》，茫然地走在這校園里，只知道應(yīng)該向前，卻不知道前方是什么?？荚嚨那笆欤吹搅艘粋€(gè)關(guān)于劉同的視頻，才第一次知道這個(gè)人，知道這本書(shū)，也是那天，才發(fā)覺(jué)一直埋頭于考試，對(duì)未來(lái)少了思考。
?誰(shuí)的青春不迷?！愤@本書(shū)看了一半，零零碎碎有一些感悟，從04年到12年的記錄，劉同駕馭文字的能力在成熟，對(duì)周?chē)恼J(rèn)識(shí)在成熟，成長(zhǎng)就是保持一顆年輕的心，然后像老者那樣沉著地行走。
劉同說(shuō)：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。
你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前，迷茫地看著那綠色的地圖？至少我不會(huì)了，我知道自己的迷茫不可避免，因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易，但就像今天有人覺(jué)得學(xué)會(huì)了處理某些事，這或許就是小小的進(jìn)步。有一天，我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣，或許還有著迷茫，但至少腳下的路，會(huì)很堅(jiān)定。
青春向黨讀后感篇7
漫漫人生路，一向在迷路。進(jìn)入了大學(xué)，不再是孩子，煩惱、痛苦隨之而來(lái)。在某位好朋友的推薦下，我靜下心來(lái)，讀了一本書(shū)————《正因痛，因此叫青春》，這本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，一位導(dǎo)師父親寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴。
很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在感情問(wèn)題上，我們這些年輕人甚至還沒(méi)有邁出踏進(jìn)社會(huì)的第一步，就已經(jīng)淪為一個(gè)“l(fā)oser（失敗者）”。在書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫忙我們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。王健林的老丈人
讀了這本書(shū)，感觸良多。20歲，我在做什么，在想什么，我能做什么，能夠做什么?？吹竭@，我會(huì)笑自己，獨(dú)自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的期望在哪里。里面有句話我很喜愛(ài)——用最真摯的眼神反省下自己?；蛟S我真的不了解自己，正因我還有95%的潛能未能被自己利用。
年輕，因此傷得起。這種來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。正因看不清，正因?qū)ξ磥?lái)一無(wú)所知，因此時(shí)時(shí)感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，20歲，就是用來(lái)迷茫不安的。
奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的。別想一口吃成胖子，這是至理名言。只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不好擔(dān)心自己比別人走得慢，也不好因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)。
除了證書(shū)，還能從大學(xué)帶走什么？我的同學(xué)們，你們思考過(guò)嗎？
我們?cè)撚们啻鹤穼な裁?？上帝只給了我們10年的青春，我們?cè)谶@10年里能追尋些什么呢？上帝給了你美麗的嗓音，你卻浪費(fèi)在和朋友的無(wú)聊的k歌中；上帝給了你強(qiáng)壯的身體，你卻用來(lái)熬夜；上帝給了你智慧的大腦，你卻用來(lái)玩游戲。該醒醒了，青春容不得我們這樣浪費(fèi)。我們揮霍了青春，總有一天我們會(huì)輸給未來(lái)。
年輕人，別揮霍青春——用讀書(shū)代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷，用快走或慢走代替高爾夫，用戶(hù)外代替減肥，用沖涼代替蒸桑拿，用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起，用活躍氛圍的酒席代替宿醉。
正因痛，因此叫青春；沒(méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，不安，痛苦呢？因此，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在戶(hù)外，我就不會(huì)倒下。你們能夠打敗我，但絕對(duì)打不到我。
