山峁讀后感優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2023-05-05 作者:pUssy 讀后感

為了寫好一篇有收藏價值的讀后感,大家都要重點闡述個人的觀點,書寫一篇讀后感有利于強化小伙伴們對書上思想的認識,下面是范文社小編為您分享的山峁讀后感優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

山峁讀后感優(yōu)質(zhì)5篇

山峁讀后感篇1

記得三年級的時候,我們曾學習過《孔子拜師》這篇課文,至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理:學習是沒有止境的。正如課文中寫的這樣:孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠近聞名的老師了,但他總覺得自己的知識還不夠淵博。

三十歲時,他離開了家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽,拜大思想家老子為師。一路上,他風餐露宿,日夜兼程,三個月后,走到了洛陽,拜了老子為師。從此,孔子不離老師左右,學到了很多知識,最后,終于成為了一位大教育家。看看孔子,再聯(lián)系自己,我和他的差距真是太大了。每當我考試考得較好時,就會沾沾自喜。

在這次語文單元考試中,我自認為語文是自己的強項,平時掌握得好,況且這次考試題目又較簡單,“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來,于是就沒有認真審題,沒有仔細檢查。等試卷發(fā)下來一看,我只得了“90”分,連我都驚呆了,不相信自己的眼睛。我仔細一看,原來有三道基礎(chǔ)題目看錯了,導致全部做錯,被扣了六分。連我最得意的作文也因為有些地方寫得不夠詳細被扣了三分,這就是我驕傲自滿的結(jié)果,我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了:在知識的海洋里,學習是不能滿足的,是要我們不斷汲取的。因為“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟”。

山峁讀后感篇2

人生在世,難得每時每刻都保持清醒,總有怠倦、疲憊的時刻,我們都不是神。如果人生的每一件事都讓我們遇見了,那也太過完美無暇了吧。如果人人都是這般,那人和人之間的差異又如何體現(xiàn)?所以,為了讓你的人生有一些“缺撼美”,總會有不小心睡著的光陰,也許,對于這些光陰,我們曾經(jīng)是懷著如何大的期待抑或者是說我們因為錯過了而感到多么慶幸,錯過了便是錯過了。該來的總會來,該錯過的怎么等也等不到。

如果你十分期待它,然而你卻錯過它時,與其留在原地抱怨,發(fā)牌氣,不如做好充足的準備來迎接它的下一次到來,如果你下一次又錯過的話,那只能是運氣不好了,說明你命里無它。但是上帝為你關(guān)上一扇門的同時總會為你開一扇窗,不如將目光投向別處,也許你會收獲不一樣的驚喜。如果你十分不愿其到來,剛好一不小心被你錯過,在慶幸的同時也不要忘記做好萬全的準備,這次錯過了,萬一下次正巧遇上了呢?人生沒有定數(shù),蘊合著無限可能和未知。

不僅是決定一生的大事,哪怕是許多小溫暖和小美好也會被我們一不小心錯過,而由于它只是個不起眼的小插曲,以至于到現(xiàn)在我們都還一無所知。當我們在某一天不經(jīng)意的想起時,也抱有著淡淡的遺憾。這些可以在我們貌似被大石頭填滿的人生中,灑下一些金色的沙粒,讓我們的人生更加充實。而我們能做的也只能是繼續(xù)向前,能夠彌補的,也只能是更加珍惜身邊的人和事,以及那易逝的光陰,最大程度的經(jīng)歷一個百態(tài)的人生,既見過陽春白雪,也嘗過了鄉(xiāng)炊的青菜豆腐。在人生彌留之際,回想自己曾經(jīng)美好的和不美好的時光,為人生畫下一個圓滿的句號。

山峁讀后感篇3

?水滸傳》是四大名著之一,使它成為四大名著之一的原因是里面大大小小的故事,一環(huán)扣一環(huán),非常吸引人,這里面的人物都有著鮮明的特點,例如:性格剛烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。其中我最喜歡的是“武松打虎”這個故事。

話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。

?水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!

山峁讀后感篇4

暑假的時候,爸爸沒有媽媽可以帶我去東陽新華書店已經(jīng)買了我們很多學生課外書,我每天都堅持自己閱讀,最讓我難忘的是《三毛對于流浪記》。讀完這本書,讓我感觸頗深。

在舊社會,由于殘酷的戰(zhàn)爭,三毛變成孤兒。他沒有家,沒有爸爸媽媽,沒有衣服穿,沒有東西吃……他四處流浪,在饑餓的時候,吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物,把訓狗的鏈子套在自己的頭上,最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情,他的童年真的太悲慘了,跟他比起來我們幸福多了。

三毛是個善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)??梢詭椭覀兡切]有和他進行同樣也是命運的孤兒、一個老人。當他看到這樣一位被推倒的老人很餓時,他拿出其中一塊燒餅,分了一半給老人吃,老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了,雖然他們自己也很餓,但他同時還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學生自己的危險,救起落水的孩子。

三毛也是一個好學、堅強、能干的孩子。 在流浪生活中賣報紙,撿煙頭,幫別人推車,擦鞋...... 他總是被欺負,他賺的錢不夠吃一頓飯。 雖然他受了很多苦,但他沒有失去活下去的勇氣。

三毛不屈不撓的精神值得學習,我們生活在一個新的時代,要珍惜今天的幸福生活,要做一個有抱負、有理想的新時代青年。

山峁讀后感篇5

在這個暑假里,我看了一本叫《帥狗杜明尼克》的書,使我明白了一個道理?,F(xiàn)在我來給大家簡略的介紹一下吧!

這本書講述了一只名字叫杜明尼克的帥狗生性活潑,總想見識一下外面的世界,也總想去外面探險,在路途中,他遇見了許許多多的好人,也有壞人:比如一頭姓“灌”的老豬,一只會寫字的黃蜂,一偷懶驢,一只烏龜;不但人多,發(fā)生的事情也多:救了一只姓“狐貍”的母鵝;成全了一頭野豬的婚事;還遇上了“世界末日土匪幫”的一群無惡不作的壞蛋……在這就不多說了,還是大家自己去細細的品味吧!

杜明尼克樂于助人,足智多謀,活潑,善良,勇敢,熱情,大方……有很多的詞都可以去形容杜明尼克。

當杜明尼克發(fā)現(xiàn)金錢后得意忘形,就連被壞蛋發(fā)現(xiàn)了也不知道,直到杜明尼克感覺到后拿起屋子里的矛槍后,開始保護金銀珠寶,那幫壞蛋就是剛才介紹的“世界末日土匪幫”全部的土匪——四只狐貍,三只黃鼠狼,八只雪豹,一只野貓,一匹狼,六只雄貓,兩只野狗和一大窩老鼠,這么多土匪打他一人好比一場無比激烈的戰(zhàn)役啊!

所以我們要多向杜明尼克學習,在生活中要和杜明尼克一樣足智多謀,遇到困難要冷靜下來,認真處理,不要亂做一通,還要大膽,同學之間也要熱情,比如:在學校里有同學遇到了困難就要去幫助他,自己有不會做的題目不會做,要多動腦筋。也要像上次一樣看見表沒有題目不會做就要去幫助她。