讀后感的寫作需要有深度的思考和分析，這有助于我們培養(yǎng)批判性思維，讀后感有助于我們深入思考一些復(fù)雜的倫理和道德問題，這在文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)，下面是范文社小編為您分享的塔鋪?zhàn)x后感1000字精選6篇，感謝您的參閱。
塔鋪?zhàn)x后感1000字篇1
“細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著……”在這優(yōu)美的語(yǔ)句中，《平凡的世界》這部巨著的帷幕漸漸打開。當(dāng)小說中一幕幕悲劇發(fā)生時(shí)，我們迫切的希望會(huì)有奇跡的發(fā)生，我們都希望這部作品會(huì)如同其他文學(xué)作品一般，是完美的、是無瑕的?？伤鼌s不然，作者用他樸實(shí)無華的話語(yǔ)，充分體現(xiàn)了出了勞動(dòng)人民的汗水與淚水，以及生活中的困境，描繪出了那并不帶有神奇色彩的生活。在他的筆下，我們漸漸融入了這部《平凡的世界》，而后也看清了這個(gè)平凡的世界。
整部小說主要圍繞孫少平一家生活的變化，雙水村的變遷，以及孫少平、孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來展開。小說中更是多次涉及到人物間的情感糾葛，令人常常唏噓不已。
孫少平，一位經(jīng)歷了各種苦難卻從不放棄的有志青年。雖貧苦，卻從不自卑；雖疲累，卻從不放棄對(duì)知識(shí)的渴求。敢于上進(jìn)，敢于拼搏，敢于孤身走進(jìn)陌生的城市。他堅(jiān)信自己能夠闖出一番天地，更堅(jiān)信自己不會(huì)是一位平凡而又樸實(shí)的農(nóng)民，一切只因心中的那份信仰。正是因?yàn)樗倪@種敢拼敢干的上進(jìn)心和自強(qiáng)不息的精神，作者將他塑造成了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象。縱然最終少平為了救人而毀容，也不能破壞他高大的形象，更不會(huì)動(dòng)搖他那顆年輕的、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍男摹?/p>
另一位重要人物孫少安，因?yàn)榧彝ブ尾涣俗约汉偷艿艿膶W(xué)費(fèi)，便從十三歲開始干農(nóng)活，來養(yǎng)活孫家一家人。他是一位出色的農(nóng)民，卻比一般農(nóng)民擁有更先進(jìn)的思想。正是這份思想，使他很快成為了村里的“能人”。他憑借著那份不服輸?shù)膭艃汉芸毂阕尲依锏墓饩昂昧似饋怼８y得的是，他肯帶領(lǐng)全村村民一同致富，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了農(nóng)民傳統(tǒng)的門戶觀念。其中的艱辛與困苦難以想象，但他卻憑一雙勤勞的雙手和堅(jiān)定的毅力渡過難關(guān)，他的那份吃苦耐勞的精神著實(shí)令人贊嘆。
真、善、美、永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界?？稍谧髡叩墓P下卻充滿了種種悲劇。
孫少安終于飛黃騰達(dá)，可妻子秀蓮卻勞累至??；田潤(rùn)葉終于明白向前對(duì)他的一片赤誠(chéng)，可當(dāng)她毅然選擇向前時(shí)，向前已是殘廢；少平雖貧苦、地位低下，卻憑借他特有的人格魅力贏得了田曉霞的芳心，正當(dāng)一切都趨于美好時(shí)，田曉霞卻再也回不到他的身邊；金波，放棄“鐵飯碗”，還不知要尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這所有的事件，總是令人有些惋惜。特別是少平與曉霞，每每想到少平獨(dú)自一人站在與戀人相約的地點(diǎn)，看著遠(yuǎn)方，眼中滿是曉霞的笑臉時(shí)，心中便不免泛起陣陣波瀾。
也許正如小說中說的那樣“在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)”。
合起書本，總覺得心中少了點(diǎn)什么，或許是自己不愿看到這樣的結(jié)局，或許是覺得這樣的故事還在繼續(xù)……
塔鋪?zhàn)x后感1000字篇2
我的書架上有一本天藍(lán)色的小書，白色的書脊，書身短小而精悍，上面赫然印著二個(gè)墨色大字-----“論語(yǔ)”。這本書樸實(shí)無華，卻凝聚著灼灼無盡的智慧，影響著一代又一代的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇的初春，我們班主任老師方爸爸帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀《論語(yǔ)》。初讀時(shí)，我的興趣都在那些精辟的譯文上。慢慢的，我開始迷上這三言韻文里悠深的內(nèi)蘊(yùn)與意義。我細(xì)細(xì)地讀它，品它，這些文字如鏡子般讓我明晰了許多做人的道理，也覺察了自己的不足。
子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”孔子說：“[把所見所聞]默默地記在心里，努力學(xué)習(xí)而不厭棄，教導(dǎo)別人從不疲倦，這些事情對(duì)我有什么難呢?”子曰：“二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾!吾無行而不與二三子者，是丘也?！笨鬃痈嬖V學(xué)生們：“你們以為我有所隱瞞嗎?我對(duì)我們無所隱瞞!我沒有一點(diǎn)不向你們公開，這就是我孔丘的為人?！痹凇墩撜Z(yǔ)》里也強(qiáng)調(diào)，尊敬師長(zhǎng)，懂得長(zhǎng)幼有序，要學(xué)禮懂禮等。這點(diǎn)，帶給了我很大的感觸，因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中有許多德藝雙馨，溫柔和藹的老師教育我，幫助我。他們無私奉獻(xiàn)，孜孜不倦，任勞任怨，在我心間播下了美好的種子，他們讓我心生敬意，尊師成了我品行里特別重要的部分。
我們的班主任方爸爸已經(jīng)執(zhí)著地在三尺講臺(tái)精心耕耘了近三十年了。但是，他把每一天都當(dāng)作他最重要的日子，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作他最親愛的孩子。他用智慧與情懷譜寫最美的師德篇章。我常?？匆娝谵k公室里伏案凝眉，埋頭苦作的樣子;我也經(jīng)常聽到他與別人交談時(shí)飽腹詩(shī)書，虛懷若谷的話語(yǔ);我時(shí)刻感受到他對(duì)我們的悉心關(guān)懷與溫暖呵護(hù);我還看見過他在教室里廢寢忘食，毫無怨言地改著同學(xué)們的作業(yè)……我對(duì)方爸爸充滿了敬意，每次課后在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見方爸爸，我都有女兒見到父親般的親切感，當(dāng)我大聲地喊著：“方爸爸!”他的臉上立刻會(huì)漾起一個(gè)大大的微笑，那朵微笑，含著滿滿的欣慰與慈愛。
還有敬愛的數(shù)學(xué)向老師，英語(yǔ)miss張等諸多老師她們用自己精湛的專業(yè)，為我們播下美麗的知識(shí)種子。在生活上，她們無微不至地關(guān)心我們，呵護(hù)我們;當(dāng)我們犯下了錯(cuò)誤，她們會(huì)有恨鐵不成鋼的焦灼，更有苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，她們會(huì)難掩喜悅之情、欣喜，歡跳。她們與我有著老師的恩澤，亦有大姐姐般的情誼，讓我尊敬不已，我也用自己良好的品行，優(yōu)異的成績(jī)努力的去回報(bào)她們對(duì)我的愛。
也許以前，我不會(huì)有這么多的細(xì)思，學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》之后，仿佛人生受到了洗禮，思想有了升華，我更懂得了感恩，懂得了明禮。在與老師們的相處中，在我內(nèi)心對(duì)老師們的生活感情里，我的心靈深處綻開了一朵美麗的夢(mèng)想之花，我希望，在不久的將來，我也能像我的恩師一樣去傳播智慧與美德，去滋養(yǎng)更多孩子美麗的童年!為此，我將不懈努力，堅(jiān)持夢(mèng)想，銳意進(jìn)取。
一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，《論語(yǔ)》就是一棵樹，一朵云及深邃厚重的靈魂，它更多的章節(jié)亦在啟迪我，影響我，讓我在經(jīng)典雨露里 勇敢地逐夢(mèng)!
塔鋪?zhàn)x后感1000字篇3
文藝復(fù)興后期的英國(guó)乃至整個(gè)歐洲，一方面是思想解放，另一方面則是私欲泛濫、社會(huì)混亂，人們?cè)凇皞€(gè)性解放”的旗幟下為所欲為。
莎士比亞在劇中說：“這是一個(gè)顛倒的時(shí)代。”不錯(cuò)，彼時(shí)丹麥國(guó)的狀況是——婚禮緊接著葬禮;敵軍壓境，宮中卻仍在縱欲狂歡;朝廷里眾大臣爾虞我詐，互相傾軋;社會(huì)上民眾群情激奮。
這就是我們的主人公哈姆萊特生活的時(shí)代與環(huán)境，這一切造就了他的性格與一系列看似怪異的行為。
比如哈姆萊特的裝瘋。該怎樣詮釋呢?我認(rèn)為，他一方面是為了迷惑敵人，另一方面則可以暢所欲言，以暴露現(xiàn)實(shí)的黑暗，還能驚醒敵人，使其自我暴露。
當(dāng)哈姆雷特沉浸在喪父之痛中，曾一度發(fā)問：“生存或毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題?！笔菉^起，還是墮落。因?yàn)楸春陀魫?，在他眼里，一切高潔的花卉全都枯死了，倒是雜草卻在那里瘋長(zhǎng)。露臺(tái)那一夜之后，仇恨的火焰終于燃燒在哈莫雷特的胸間。他選擇了復(fù)仇，深愛他的和他深愛的奧菲莉婭死去，固執(zhí)的波洛涅斯悲慘地死去，哈姆雷特或許會(huì)有片刻的不安，但為了他的復(fù)仇大業(yè)——在看來不免有些殘忍的復(fù)仇大業(yè)——無論如何這就是他的選擇，摒棄了生存選擇毀滅，視宮廷皇室為無物，這就是他選擇的路，是偉大卻令后人嘆息的王子的決絕。莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì)，他的戲劇就象燦爛星空中的北斗，為人們指引著方向。哈姆雷特并不是一個(gè)客觀的過時(shí)的角色，而是我們每個(gè)人自己。
小時(shí)候的我懦弱不夠勇敢，望著本應(yīng)該屬于自己的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，懊悔……人是幸福的，長(zhǎng)大些許，老爸帶我去游泳池練習(xí)。老爸希望我放手去干，水已淹沒我的下巴，慶幸自己沒有無助地?fù)潋v，大口吞水。在老爸的指導(dǎo)下漸漸游動(dòng)，翻轉(zhuǎn)于浪間。在學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能時(shí)的驚喜著實(shí)讓我振奮，但我更欣慰于自己在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的沉著與勇敢。這一次，我需要果斷而正確的選擇并履行，我做到了。人的一生有很多選擇，雖然選中一個(gè)必須放棄另一個(gè)，但是這必須需要我們勇敢的去面對(duì)，如果想令自己的人生充實(shí)、快樂，那么就應(yīng)該好好地把握每一次選擇。盡管人生譬如朝露，盡管要嘆去日苦多，但積極的選擇自己的命運(yùn)，無疑是攀上人生高峰的一條捷徑，是戰(zhàn)勝自己的一種信念。每一個(gè)抉擇都不會(huì)容易。在一個(gè)除了目標(biāo)，再也沒有任何尺度可以衡量其善惡的世界里，勇敢地作出抉擇，然后坦然地接受自己的命運(yùn)……這就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?
如今的現(xiàn)實(shí)中，倘若我們遇到了困難，我們是去面對(duì)它，還是選擇逃避?我想應(yīng)該是面對(duì)。無論是什么困難，沒有人解決不了的，除了死亡?？墒蔷退阍谒劳雒媲?，如果能勇敢的接受，那么也算的上高貴了?？偠灾?，不論在什么艱難險(xiǎn)阻面前，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，接受挑戰(zhàn)。
塔鋪?zhàn)x后感1000字篇4
契訶夫是世界文壇上一位罕見的藝術(shù)家。他的小說經(jīng)受了百年的時(shí)間檢驗(yàn)，依然閃耀著獨(dú)特的藝術(shù)光彩。契訶夫的著眼點(diǎn)總是平凡的人的日常生活，他是個(gè)描寫日常生活中的最平凡事情的現(xiàn)實(shí)主義者。但是他從不陷入日常生活的“泥沼”，他對(duì)生活素材認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行“觀察、選擇”，而在創(chuàng)作過程中又進(jìn)行“推測(cè)、組合”，使生活素材形象化，平平常常的似乎是偶然的現(xiàn)象中揭示出生活的本質(zhì)。
所以我很喜歡契訶夫的作品。在這本短篇小說選中，我最喜歡的還是其中的《變色龍》，《釘子上》和《萬卡》。
?變色龍》告訴了我們：在沙皇俄國(guó)將軍家中的一條狗比平民百姓還要重要，巡邏官奧楚美洛夫之流在有權(quán)勢(shì)者的家犬前搖尾乞憐，而對(duì)老百姓卻張牙舞爪，蠻橫嬌縱。《變色龍》就是契訶夫送給人世的一面鏡子，一個(gè)警示，在百余年后的今天同樣還是有人身上有著“變色龍”的奴性，表里不一;《萬卡》可以說是《苦惱》的姐妹篇。都是抒情心理短篇小說。
主要寫的是：九歲童工的稚真心靈，他的學(xué)徒生活的苦楚，他對(duì)祖父和家鄉(xiāng)的眷戀——這一切在篇幅不大的作品中巧妙地互相穿插和滲透，短短幾頁(yè)字就寫出了童工生活中的酸甜苦辣，給讀者留下了深刻的印象;短篇小說《釘子上》和《一個(gè)文官之死》一樣，都展現(xiàn)了但是沙皇俄國(guó)在官場(chǎng)上的丑態(tài)：強(qiáng)者霸道、倨傲專橫，弱者低頭哈腰、不敢反抗。臭蟲般的切爾維亞科夫以及他的奴才們的心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物。
讀了這本小說選后，我更能體會(huì)到當(dāng)時(shí)沙皇俄國(guó)官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡與蠻橫，也看清了當(dāng)時(shí)和如今的“變色龍”就是墻頭草，哪邊是強(qiáng)者就擁護(hù)哪邊，即使那強(qiáng)者并不是善良的那一方。《契訶夫短篇小說選》給我了很多啟迪，讓我了解到不少沙皇俄國(guó)的當(dāng)年!
塔鋪?zhàn)x后感1000字篇5
親愛的韋老師：
您好!
開學(xué)時(shí)在教室的初見，我便感覺您是一位年輕、充滿活力的老師，您在自我介紹時(shí)的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動(dòng)著、喜悅著，期待著您日后會(huì)與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無處不在，令我敬佩
魅力體現(xiàn)在課堂上。課堂上您生動(dòng)有趣的授課，挺拔的身姿，動(dòng)人的嗓音，把同學(xué)們帶入了一個(gè)神奇美妙的語(yǔ)文世界，讓我們?cè)谶@語(yǔ)文知識(shí)的廣袤海洋中自由徜徉，汲取知識(shí)的水源。同學(xué)們無不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片，阻擋不了眼鏡下的那雙堅(jiān)定而溫柔的眼睛，所閃爍出的智慧的光芒。語(yǔ)文課，成為了我最期待、最喜愛的課。
魅力體現(xiàn)在班級(jí)的管理中。您對(duì)班級(jí)的管理很有一套，您賞罰分明，還制定了面面俱到的班規(guī)，建立起班級(jí)秩序的穩(wěn)定，同學(xué)們無不佩服您。
您還教會(huì)了我們?cè)S多道理，那些道理就如同夏日久旱時(shí)的雨露，冬日嚴(yán)寒時(shí)的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)著、溫暖著我的心靈。
您對(duì)每一位學(xué)生都很親切和藹，一視同仁。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)指出來并且嚴(yán)肅的批評(píng)，但是我知道，您這是對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛。當(dāng)我們做的好的時(shí)候，您會(huì)對(duì)我們熱情的激勵(lì)。對(duì)我而言，您的鼓勵(lì)，就是學(xué)習(xí)道路上最大的動(dòng)力!
我總會(huì)想起您，想起您的音容笑貌，但每當(dāng)想到您那瘦弱的身體，我就不由得一陣心酸，好像一陣狂風(fēng)刮過，您會(huì)如那樹葉一般不見似的。您定是為了學(xué)生而日夜操勞，所以才這么瘦削的吧。此時(shí)，您或許還在夜燈下專心地批改作業(yè)，您或許還在細(xì)心的修改課件，或許還在奮筆疾書著教案······萬千思緒在腦中流轉(zhuǎn)，最后化作一句話：“韋老師，您辛苦了!”。
我由衷感謝您的悉心教導(dǎo)，我慶幸自己進(jìn)入了14級(jí)1班，感謝上天能讓我由您這么優(yōu)秀的老師，我相信，在往后的三年時(shí)光里，您會(huì)帶領(lǐng)我們，創(chuàng)下輝煌的成績(jī)，與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶!
塔鋪?zhàn)x后感1000字篇6
記憶深處，仍記得魯迅先生在【朝花夕拾】中屢次提到的他的保姆—阿長(zhǎng)，那個(gè)讓魯迅先生又愛又恨的，沒什么文化卻又善良、樸實(shí)、可愛的勞動(dòng)?jì)D女。
魯迅先生作為中國(guó)文化革命的主將，同時(shí)也是倡導(dǎo)婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。他的作品無不深切地關(guān)注著被封建禮教壓迫在社會(huì)底層的婦女，更有描寫中國(guó)傳統(tǒng)女性悲劇命運(yùn)的三部曲【明天】、【祝?！俊ⅰ倦x婚】，刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的勞動(dòng)?jì)D女形象—單四嫂、祥林嫂、愛姑······其中最讓我印象深刻便是阿長(zhǎng)。
阿長(zhǎng)是一個(gè)普通的生活在封建舊時(shí)期的長(zhǎng)工，然而卻在我內(nèi)心深處留下了不可磨滅的印象。那個(gè)總是喜歡“切切察察”，喜歡“告狀”，睡覺愛擺“大”字兒的阿長(zhǎng);那個(gè)滿是麻煩禮節(jié)，且又迷信得阿長(zhǎng);那個(gè)心胸開闊，花掉自己辛苦掙來的血汗錢，歷經(jīng)困難，只為讓小主人得到渴望已久的【山海經(jīng)】的長(zhǎng)媽媽。
然而這樣一個(gè)阿長(zhǎng)，長(zhǎng)媽媽，卻是一個(gè)沒有自由，沒有民主，更沒有平等的，受封建禮教所殘害的可憐人兒。最終和那些同樣生活在封建社會(huì)底層的千千萬萬的勞動(dòng)?jì)D女一樣，都成為封建禮教，以及那個(gè)時(shí)代的犧牲品,他們最后的結(jié)局只能用悲慘來形容······
從原始社會(huì)，到母系氏族社會(huì)，再到父系氏族社會(huì)，及至封建的父權(quán)社會(huì)，女性的社會(huì)地位經(jīng)歷了從女性至上，男女平等，以及女性成為男性的附屬品的變化。在封建制度之下，她們毫無獨(dú)立地位可言，沒有作為一個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利，不具備獨(dú)立的人格。俗話說：“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗;夫在從夫，夫死從子?！彼齻兊拇嬖谑菑膶倥c丈夫，一生不具有自己的獨(dú)立性。
然而，或許正是因?yàn)橹袊?guó)女性所遭受的坎坷太多，背負(fù)著封建禮教和歷史傳統(tǒng)的沉重包袱太久，中國(guó)婦女在面對(duì)各種不順，各種悲慘命運(yùn)時(shí)，更加的冷靜，堅(jiān)強(qiáng)，她們表現(xiàn)出來的那種忍耐和毅力，不屈和奮斗，往往是同情況下的男性無法比擬的。他們是東方以及世界女性中最偉大的，更是值得我們每一個(gè)尊重和贊美的。
我們應(yīng)尊重和贊美身邊的女性，不管她們年輕與否，美麗與否，不管她們是貧困還是富有，不管她們身上是否有像阿長(zhǎng)那樣的缺點(diǎn)，我們都應(yīng)去尊重她們，寄以她們最誠(chéng)摯的祝福。
