通過寫讀后感能夠?qū)⒆髌分械乃囆g(shù)魅力和創(chuàng)作技巧傳遞給其他讀者，激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣，讀后感是我們對(duì)作品中的人物命運(yùn)和情感的共鳴和感受，范文社小編今天就為您帶來了鷹與狐貍讀后感模板6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
鷹與狐貍讀后感篇1
我和媽媽讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我覺得狐貍爸爸很勇敢、很機(jī)智、很聰明，它還很關(guān)心它的妻子和它的四個(gè)孩子。有一次它們遇到三個(gè)大壞人，要捉拿它們，大壞人開來了挖掘機(jī)，挖掉了整座山，小動(dòng)物們都沒地方住了，狐貍爸爸只好帶著全家和小動(dòng)物們拼命地挖洞穴，它們又累又餓又渴，它們?cè)诙蠢锒懔撕芫谩?/p>
狐貍爸爸想出好多妙計(jì)，設(shè)計(jì)了好多條密秘通道，它們把洞穴挖到了第一個(gè)壞蛋的雞舍、第二個(gè)壞蛋的倉庫、第三個(gè)壞蛋的酒窖。偷了很多肥美的雞、鴨、火腿、蘋果酒給獾、兔子、狐貍等，救了所有的動(dòng)物。
狐貍爸爸為了它的妻子和孩子、為了所有的動(dòng)物只能去偷人類的東西，是人類把它們逼上了絕路，所以我們要善待動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。
鷹與狐貍讀后感篇2
寒假里我讀了《再被狐貍騙一次》。這是一位著名動(dòng)物小說大王的作品：沈石溪。在這些書里，可以得到很多動(dòng)物的資料，有的`還很感人。希望大家讀一讀這本書。
這里有一句話令我難忘：小公狐黑鼻頭的身體蹭動(dòng)著石槽前的蒿草，發(fā)出了聲響。母狐蝴蝶斑聽到動(dòng)靜后，聳動(dòng)鼻翼嗅聞了幾下，那張死氣沉沉的狐臉剎那間變得鮮活，就像枯萎的花突然間被雨露陽光滋潤了一樣，顯得神氣勃勃。這句話非常好我一定要摘抄。
讀完這本書后，我的感受是：對(duì)已被清窩的小狐來說，生活就是一場(chǎng)災(zāi)難，生活就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，你必須獨(dú)自去闖、去拼、去搶、去奪屬于你自己的窩巢和領(lǐng)地。你沒有退路，沒有避風(fēng)港，沒有安樂窩。你是強(qiáng)者，你便擁抱生活；如果你是弱者，只能被生活無情的淘汰。
鷹與狐貍讀后感篇3
?了不起的狐貍爸爸》是英國著名兒童文學(xué)家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書主要講述了三個(gè)貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主——博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們都很憎恨狐貍先生，決定把他全家除掉。于是，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)的等在狐貍先生的洞外。他們還把山谷圍了起來，想餓死狐貍一家，狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)!狐貍先生帶上小狐貍們，在地下挖了地道，可以在博吉斯的雞舍、邦斯的倉庫和比恩的酒窖之間來回穿梭，偷走需要的食物。途中，他們還遇到了獾，獾告訴狐貍先生所有動(dòng)物都在他家避難。于是，狐貍先生邀請(qǐng)所有動(dòng)物去參加宴會(huì)。而那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主仍然傻乎乎的等在狐貍先生的洞外……
三個(gè)貪婪的'飼養(yǎng)場(chǎng)主與狐貍一家追捕與反追捕的故事，被羅爾德·達(dá)爾用異常輕松的筆調(diào)講來，讓我讀了愛不釋手，并被狐貍先生的智慧所折服。我喜歡狐貍先生的機(jī)智勇敢，以及勇于探索、勇于實(shí)踐、善于分享的精神。
我在想：這個(gè)故事為什么不叫“了不起的狐貍先生”，而是叫“了不起的狐貍爸爸”，因?yàn)橥ㄆ诵『偤傲藥茁暋鞍职帧?，都沒有提到過“狐貍爸爸”這個(gè)稱呼?狐貍先生在和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的過程中，一直帶著小狐貍們，并讓他們一起幫忙挖地道運(yùn)東西，這難道就是狐貍爸爸的教育方法?讓小狐貍們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)生存的辦法并身體力行。
我還從這個(gè)故事中學(xué)到了“強(qiáng)攻不如智取”的道理，深深的領(lǐng)悟了狐貍先生的智慧和對(duì)孩子的用心良苦，我決心以后要做一個(gè)像狐貍先生一樣聰明、勇敢、善良的人。
鷹與狐貍讀后感篇4
在二年級(jí)的寒假里，我讀了了不起的狐貍爸爸這本書。
書中寫的是：狐貍爸爸很聰明，但是它每天都去博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)去偷雞、偷鴨、偷鵝還有偷火雞。然后三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主就很生氣，要追殺狐貍一家。狐貍爸爸知道后，帶領(lǐng)一家挖洞逃命。而三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主一直守在那個(gè)洞打算餓死狐貍一家，而狐貍一家在洞里三天三夜沒吃東西，后來憑著狐貍爸爸的方法：挖洞到博吉斯的養(yǎng)雞場(chǎng)偷雞吃維持生命，然后又用同樣方法去其它兩個(gè)地方偷東西，還將偷來的東西邀請(qǐng)其他動(dòng)物舉辦宴會(huì)，在宴會(huì)上那些動(dòng)物一起決定在地下住，永遠(yuǎn)不出去。
雖然狐貍爸爸很聰明，利用自己的才智保護(hù)了自己和家人。但是他也有不對(duì)的地方：偷東西！我們應(yīng)該將自己的'聰明才智用在正確的地方，例如幫助別人或者是學(xué)習(xí)方面。還有我們不能使用偷竊的方式去獲取別人的勞動(dòng)成果，這是不勞而獲，而是要通過自己辛勤的勞動(dòng)來獲取食物或自己想要的東西。
鷹與狐貍讀后感篇5
讀書是快樂的，書中有無限的知識(shí)。書是甜的，書是充滿智慧的，里面的每一個(gè)字。每一句話，都有它每一個(gè)意思，書中每一個(gè)字。每一句話，都充滿了智慧。多讀書總是好的，但你要選對(duì)書選好書。所以今天我向大家推薦一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。
狐貍先生一家，經(jīng)常在山谷里的三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷東西吃。這三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)分別是，博吉斯的養(yǎng)雞場(chǎng)。邦斯的雅兒飼養(yǎng)場(chǎng)和比恩的火雞飼養(yǎng)場(chǎng)但比恩的火雞飼養(yǎng)場(chǎng)是在蘋果園里的。
博吉斯。 邦斯。 比恩是你所能遇到最小氣。最卑鄙的人了。博吉斯。 邦斯。 比恩，就是因?yàn)楹傁壬刻烊ニ麄兊娘曫B(yǎng)場(chǎng)，他們就開始憎恨狐貍先生。
博吉斯。 邦斯。 比恩，就決定把狐貍先生全家除掉。于是，這三個(gè)人就拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。只要狐貍先生一出洞他們就拿起槍：“ 砰！砰砰砰 ！”但狐貍先生自有妙計(jì)對(duì)付他們！于是一場(chǎng)以智慧和力量的較量開始了······三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主和狐貍先生一家開始了追捕與反追捕的故事。
那天比恩想了個(gè)辦法用鐵鍬把狐貍先生挖出來，但狐貍先生逃過了這一劫，比恩又想了個(gè)辦法用挖土機(jī)把狐貍先生挖出來，但狐貍先生又逃過了這一劫。但經(jīng)過博吉斯。 邦斯。 比恩的幾番折騰后狐貍先生漸漸的筋疲力盡沒有了力氣。
最后狐貍先生用他最后的力氣挖了三條通道分別通向， 博吉斯。 邦斯。 比恩的飼養(yǎng)場(chǎng)。狐貍先生帶回了許多好吃的食物。狐貍先生又叫了山里的所有小動(dòng)物來一起享用這些美食。狐貍先生和山里所有小動(dòng)物靠這三條通道過起了快樂的生活。而博吉斯。 邦斯。 比恩還在外面等著抓狐貍先生。
故事告訴我們，不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們碰到問題不要害怕，要遇事沉著的，想盡辦法，盡自己最大的努力去解決，并做好他。狐貍先生，偷東西固然不對(duì)，但狐貍先生的'這種精神還是值得我去學(xué)習(xí)的。
鷹與狐貍讀后感篇6
“咦，狐貍不是個(gè)壞家伙嗎？這本書怎么稱它為‘了不起’的狐貍爸爸呢？它到底有什么了不起的呢？”暑假時(shí)，剛走進(jìn)書店，我就被《了不起的狐貍爺爺》這本書深深地吸引住。一個(gè)個(gè)問題在腦里盤旋，我一口氣就看完了它。
書中主要講了狐貍一家被三位貪婪的農(nóng)場(chǎng)主追殺，聰明的狐貍爸爸帶著妻兒們一次次地成功躲避他們的捕獵，最終獲得了安全。隨著閱讀故事，我對(duì)狐貍的'印象在不知不覺間發(fā)生了改變。我甚至為它們一家能否被三位農(nóng)場(chǎng)主逮住而緊張不已。
當(dāng)看到狐貍爸爸帶著一家躲進(jìn)窩里，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主圍住了它們，把整座小山都挖平了，我急死了，心跳一下子加速起來?！霸撍赖霓r(nóng)場(chǎng)主！”我的心里在暗暗念叨。沒想到狐貍爸爸居然從地下挖了一條通往三個(gè)農(nóng)場(chǎng)的地道。
當(dāng)三個(gè)愚蠢的農(nóng)場(chǎng)主還在那洞口癡癡等待時(shí)，狐貍一家已安然脫險(xiǎn)，在他們家里盡情地吃喝歡樂……真是位了不起的狐貍爸爸！
書中的這位狐貍爸爸在一次次面臨絕境時(shí)，從未氣餒，從未放棄。他總是一次次地對(duì)妻子和兒女們說：“別急，！”故事中，它靠著靈敏的嗅覺、聰明的大腦，更靠著堅(jiān)定的信念，從死亡的邊緣回到了安全區(qū)。
我非常喜歡這本書，從這位了不起的狐貍爸爸身上，我知道了，不管遇到什么困難，也不要放棄。堅(jiān)持下去，冷靜思考，仔細(xì)研究，一切困難都會(huì)迎刃而解的！
