通過讀后感，讀者可以更好地理解和把握作者的意圖和主題，增進對作品的理解，優(yōu)秀的讀后感是我們對書中角色形象塑造和內(nèi)心變化的觸動和思考，范文社小編今天就為您帶來了拇指班長10讀后感模板8篇，相信一定會對你有所幫助。
拇指班長10讀后感篇1
古往今來，好書總是人們最好的朋友?！惯~爾斯
漫長的暑假，有一本書給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環(huán)的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西（）的好品質(zhì)，讀來總是令人回味無窮，這本書就是《拇指班長》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發(fā)明只要一經(jīng)他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數(shù)不盡的好事。在《拇指班長》13冊里，傳聲耳環(huán)盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個想法：要是我也有一對傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷，那該多好??！現(xiàn)實中，盡管這些寶貝目前來說并不存在，但我相信，隨著科技的進步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會出現(xiàn)的。
讀完這本書，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》，它讓我體會到了父母照顧孩子付出的艱辛實屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子，希望我們能快快樂樂。父愛如山，母愛如水，縱使你有千言萬語，也道不盡父母對我們的恩情。作為子女，我們理應要尊敬父母，對分擔家務活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會問題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們，使我們深思。
?拇指班長》還未完結(jié)，下一部《拇指班長》會給我們帶來怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢？好奇心促使著想象力張開翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
拇指班長10讀后感篇2
下午地理考試。
我們班長抄襲了，當然，只有我自己看到了。
這個就比較諷刺了。
我一直瞪著他，他卻一直沒回頭，沒看到他尷尬的表情。
他是老師眼中的好孩子，卻是個齷齪的家伙，的確，齷齪，用我奶奶的話說就是：“不地道”。
給你們一個遐想的空間，我不多說了。
目光轉(zhuǎn)向小學，
尹興偉。
他沒有趙欣的天賦，沒有李穎超的親和力，沒有夸張的義氣，卻有一顆完美的心。
三年紀的時候，我和他是很好的朋友，但自從他當上班長后，我們出現(xiàn)了裂痕，我開始逐漸疏遠他。
我認為他變了，其實我變了。
我開始和他針鋒相對。明顯的是6年紀，我總是對他的觀點予以反駁。
記得一天上體育的時候，李彥指著尹興偉說：“他是個什么樣子的人？”
“一個做作的人”。
可是，每次放學，我們又成了哥們，這是真的，沒有虛假。
每天都是這樣輪回著，放學時他和我開車子，是一個很微妙的感覺。
他做為班長，不得不維持紀律，而得罪人，但，每次，他都會把不守紀律的名字從黑板上擦了。
后來我知道，這叫寬容。
他是一個很有責任心的人，至少他做為一個班長，應該做到的做到了，份外的，他努力的去做。
他是老師眼中的好孩子，也是同學們的榜樣。
上初中后，他在我心中成了英雄。
我有了野心，我要當班長，像尹興偉一樣的班長。
拇指班長10讀后感篇3
最近的我愛上作家高曉娜的書——《拇指班長》系列，在書中我汲取了很多課本上沒有的知識。接下來我就帶領大家在《拇指班長》系列的第八冊“班長號”時空快線這本書中暢游一番吧！
這本書中的主角有孔東東、孔西西、康熙（康熙時代）、乾?。ㄇr代）、孔小東（孔東東的兒子）等等。在暑假里，因為孔西西迷上了古裝電視劇，想親自去看看清朝是什么樣子的，便帶上孔東東一起，用了酸梅糖的力量穿越到了清朝。回來的時候帶來了康熙和乾隆。后來，因為語文王老師布置了一篇《100年以后我們的城市是什么樣》，他們很想知道100年后自己生長的城市是什么樣，所以孔西西帶著孔東東還有康熙和乾隆借助酸梅糖的力量去了22世紀走了一趟。當他們到達22世紀的時候，他們被眼前的景象震驚了。眼前是一團迷霧，感覺像是走進了鍋爐房一樣。當天看到小朋友打招呼的時候被小朋友嚇了一跳，原來他是成年人。為什么成年人怎么這樣矮小呢？百思不得其解的他們?nèi)ふ掖鸢?。當他們向人多的地方去尋找答案的時候沒想到，在人群中他們確實顯得鶴立雞群。不是有預測過，人類的身高會越來越高嗎？這怎么越來越矮了呢。
帶著一個個的謎團他們繼續(xù)去尋找答案。因為這里的環(huán)境惡劣，所以導致所有的人的身高就像白雪公主身邊的小矮人一樣。就連我們現(xiàn)在的家畜如：雞、鴨等等竟然搖身一變成了國家保護動物。他們經(jīng)歷重重困難終于搞明白造成這樣現(xiàn)象的根源就在他們的學校。因為他們的學校下面蘊藏著一個豐富的煤炭資源，儲存量高達三萬億噸。后期他們將所有的企業(yè)、學校、居民都搬遷到別處。他們進行任意開采沒有及時做好環(huán)境保護。結(jié)果土地下陷，環(huán)境受到了很大的破壞。
雖然這本書中描寫的有些夸張不符合實際，但是它提醒了現(xiàn)在的人們，從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源、合理開發(fā)、愛護環(huán)境。保護地球，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園！
拇指班長10讀后感篇4
前幾天我看了一本非常有趣的兒童文學書，他的書名叫拇指班長16在外星人上學。本書講述了?？讝|東和孔西西他們偶遇到了一位外星人。在這位外星人的萬般請求下，把她帶到了地球。并且取名叫孔北北。孔北北到了地球問題可真不少。例如有四個輪車，有三個人的車，有兩個輪的車，有一個輪的車，那為什么沒有不帶輪子？。再比如一個人有兩個鼻孔，為什么不是一個三個或者四個。但有時候。
孔東東也會依賴不住給他跟他發(fā)火，比如說嘟嘟哩星球上只有你和俞你是人，它是植物嗯，沒有什么可比性，你說自己好也行，說自己換也行，但是在我們這里，地球不一樣，這里人多人多就能比較說1234567，你根本就不懂地球上的規(guī)矩，我勸你以后還是少說那些沒用的話他們把孔北北變成了拇指變成拇指之后，東東發(fā)現(xiàn)孔北北是一個大學霸，余世杰讓他代替從孔東東去考試?？妆北惫徊回摫娡?，為孔東東爭取到很多榮譽。不料事情逐漸失控，孔杯孔東東不得再向孔茜茜求助。從東東和孔西西只好回到日記里，讓孔把小郭網(wǎng)友留在了嘟嘟李星。
這個故事告訴我們。學習要靠自己，不能依靠別。
拇指班長10讀后感篇5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”陳壽也曾經(jīng)說過：“一日無書，百事荒蕪?！睍俏覀兩钪斜夭豢缮俚幕锇?，最近我讀了一本十分有趣的書，它的名字叫《拇指班長》。
一開始看這本書的時候，腦子里會浮現(xiàn)出許多問題：比如這本書為什么要叫拇指班長？難道他們的班長僅有拇指那么大嗎？還是他們有魔法，可以想變小就變小，想變大就變大......
走進這本書里有兩個主要的人物：一個是班長孔西西，另一個是“危險分子”孔東東。如果你看過這本書的話，你就會知道其實孔東東和孔西西并不是一家人，而是名字湊巧而已。目前為止，拇指班長共有12冊，分別是從“變小”“變大”“隱形”“穿越”這四個方面來寫的。我最喜歡第一冊《我把班長變小了》的第20章到第25章，主要是細致地講了孔東東幫孔西西唱歌的這件事，從這件事中我知道了孔東東是個負責任、善解人意、樂于助人的人，我還知道了孔東東是個有心機的大男孩。我每次看到這一段話時，就想笑：“我一下子明白了，我身上那件橘黃色的演出服，是孔西西媽媽幫我換上的。我心里面很想沖著她發(fā)火，可是發(fā)火的、罵人的話，到了嘴邊卻變成另外一句臺詞了。我說：“阿姨，我一定會繼續(xù)幫助孔西西的?！彪y道這段話不是體現(xiàn)孔東東是個有心機的人嗎？
這一系列的《拇指班長》帶給我無窮的快樂，希望你不開心時，能給你莫大的安慰，快跟我一起去閱讀它吧！
拇指班長10讀后感篇6
炎炎夏日，喜歡宅在家里的我迷上了商曉娜姐姐寫的《拇指班長》這套書。這套書共有七本，每一本的故事都非常精彩。
書里面有一群特別有趣的孩子，他們是孔東東、孔西西、魯達達。我覺得孔東東是最有趣的一個人，我給你介紹一下吧，孔東東在班里的最大的“敵人”就是班長孔西西，你可千萬不要以為孔東東和孔西西是一家人哦，他們的名字只是湊巧而已，可其他的事就不湊巧了。比如孔西西學習成績好，每次考試最差也能考個第二名，而孔東東就不行了，從上小學的那天起，就沒脫離過后5名的苦海；比如孔西西歌唱得好，可是孔東東只會跑調(diào)。不過有一樣孔西西比不過孔東東，那就是跑步。
孔東東一開始最討厭孔西西，于是他決定找孔西西報仇。他搞了一個惡作劇，好好戲弄孔西西，趁孔西西不留神，在她的奶茶里撒了胡椒粉、雞精、酸梅粉……然后把孔西西變小了，經(jīng)過研究才知道把人變小的秘訣吃臭豆腐，喝特殊的奶茶。他還研究出了讓人變大的秘訣，那就是喝酵母湯……有趣吧。
相信你聽完我的介紹一定也喜歡上了這套《拇指班長》的書了，那就趕快加入到看《拇指班長》的行列來吧！
拇指班長10讀后感篇7
我懷著激動的心情讀完了《拇指班長9》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽到這兩個人的名字，一定會覺得他們是親戚，其實呀，他們是冤家。因為每當孔東東做錯事時，孔西西都會立刻告訴老師聽，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時間的流逝，令我期待的《拇指班長9》終于出版了。
我?guī)е拥男那榇蜷_了第一頁，《住進別人的身體里》，是誰住進了誰的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因為他們各自去“體驗”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯誤。他們的第一個目標是一個站在超市門口的老奶奶。老奶奶說：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯了。
第二個目標是一個小哇的孩子，他的壞習慣是騙他奶奶。每次奶奶問他作業(yè)做了沒有？他沒做完卻說：那些作業(yè)對我來說太容易了，真希望老師多布置一點，我早都做完了……你們肯定會問，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問他：“我去你學?？纯春脝?？”不行，不行，老師是不讓家長去的，這可是要扣分的?！彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅保屗哺惺芤幌卤或_的滋味。
生活中，我有時也會和媽媽一起去上班，感受一下媽媽上班的辛苦。以前，我認為上班沒有那么累?？擅慨斘铱吹綃寢屢坏睫k公室就埋頭苦干，才知道上班的辛苦。爸爸有時忙的都沒回來吃飯……
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應該多幫助他們干一些家務活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
拇指班長10讀后感篇8
寒假，我以迅雷不及掩耳的速度，快速地讀完了《拇指班長》第一冊，讀完這本書，我的心猶如一面平靜的湖水，扔進一塊石頭，蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
這本書主要講了一個叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長孔西西，孔東東搞了一個惡作劇——趁著班長孔西西不留神，在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……不料，孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的珍珠奶茶后，竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長斗智斗勇的過程中，孔東東竟然開始佩服班長了。為了把班長重新變回正常的身高，孔東東抓緊時間研究解藥，卻不料弄巧成拙，反而把自己也變小了……
自從孔西西變小后，孔東東就知錯就改，上課認真聽，作業(yè)按時交。孔東東也有一顆善良的心靈作文/。他把孔西西變小后，并沒有扔下她不管，而是細心照顧她，天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
在最后一章時，孔東東把他自己給變小了，可有趣了。孔東東再喝第三十八口珍珠奶茶時，把自己給變小了。
讀完這本書，我感覺到：太神奇了！太神奇了！一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人，雖然這只是虛幻的，但作者卻寫得和真的一樣，我們也要有一顆善良的心靈，去幫助我們身邊每一個需要幫助的人，讓他們得到溫暖。
