寫好讀后感對(duì)于提升我們的寫作能力是有很大的幫助的,只有優(yōu)秀的讀后感,才能吸引更多人去閱讀原作,范文社小編今天就為您帶來了浪游記讀后感8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
浪游記讀后感篇1
這幾天我在家里讀了世界經(jīng)典文學(xué)作品《地心游記》這本書。書的作者是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說家—儒勒凡?爾納。
這一本小說主要講了:一個(gè)德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克偶然在家中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在他的侄子阿克賽爾的幫助下破譯了這一封信件,并決定帶上自己的侄子前往地心。
他們?cè)诿艽a信的指引下來到了冰島,在這里遇到了向?qū)h斯,漢斯也決定加□們前往地心。在這一過程中他們遇到了很多困難,先是面臨種種復(fù)雜的通道路線而迷路,接著又是缺水危機(jī),后來是阿克賽爾為了觀察花崗巖而與同伴失去了聯(lián)系……最后,因?yàn)橐粓?chǎng)巨大的暴風(fēng)雨阻止了他們前進(jìn)的道路,所以他們并沒有到達(dá)地心,而是隨著一場(chǎng)火山爆發(fā)而回到了地面。雖然他們沒有到達(dá)地心,但這次旅途的價(jià)值是不可估量的。凡爾納用他的筆為讀者描述了一神奇的地下世界,通過曲折生動(dòng)而又饒有趣味的情節(jié),讓我們學(xué)到了許多的知識(shí),更重要的是:我深深被書中的主人翁面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定自若、應(yīng)付自如的精神所折服。
他們?cè)谖C(jī)關(guān)頭時(shí)所表現(xiàn)來的親情,在與困難作斗爭(zhēng)時(shí)所展現(xiàn)出來的執(zhí)著、頑強(qiáng)、聰明才學(xué),在直視死亡之神時(shí)毫不畏懼的高尚情操,都讓我欽佩不已!在生活中有些人也具有他們這種高尚的品質(zhì)。在四川大地震時(shí),曾有這么一個(gè)人,在廢墟下整整壓了46個(gè)小時(shí),雙腿面臨著截肢,可是他并沒有害怕過,而是樂觀地、鎮(zhèn)定地對(duì)消防員說:“叔叔,有可樂嗎?我想喝。請(qǐng)你們不用擔(dān)心我,我很好。”可見他多么頑強(qiáng)!也正是因?yàn)樗诘卣鹞C(jī)時(shí)機(jī)智地選擇了一個(gè)適合躲避的地方,靠著他頑強(qiáng)的生存意識(shí),才使大腦在很惡劣的環(huán)境下沒有受到傷害,從而鎮(zhèn)定自若地處理遇到的生存危機(jī),最終活了下來。
他真像是第二個(gè)漢斯,善于用才學(xué)、膽識(shí)來解決眼前的危機(jī)。要是一般的人,估計(jì)已經(jīng)被嚇暈了。而他在危機(jī)關(guān)頭還那么鎮(zhèn)定,說明他是一個(gè)沉著冷靜的人,無論遇到什么困難都難不倒他。在想想自己,會(huì)在別人有困難時(shí)不是搗亂,而是盡力去幫助他嗎?會(huì)在別人生命攸關(guān)時(shí)不是袖手旁觀,而是去幫他一把嗎?會(huì)在遇到困難時(shí)不是被困難所嚇倒,而是積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的聰明才智來戰(zhàn)勝困難嗎?這一切都將會(huì)在危機(jī)關(guān)頭時(shí)揭曉,因?yàn)槲C(jī)關(guān)頭就是人性大測(cè)試,如果你還做不到這些,沒關(guān)系,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,讓人類的美德在我們身上開始發(fā)揚(yáng)、傳承!
浪游記讀后感篇2
?格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
浪游記讀后感篇3
在我剛上五年級(jí)的時(shí)候,讀了《西游記》。它是我國(guó)四大名著之一,讀了這本書,讓我受益匪淺。
?西游記》主要講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,從西天取得真經(jīng)歸來的故事。書中的故事和情節(jié)讓我感慨萬千。
書中的主人公孫悟空為了保護(hù)師傅,在一次次的劫難面前,勇敢機(jī)智。悟空這種勇敢的精神讓我佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。這讓我想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。那是我上二年級(jí)的時(shí)候,班里的女生都喜歡跳大繩,她們把兩根繩子系在一起當(dāng)大繩,我因?yàn)楸淮罄K勒到過脖子,所以,班里就我自己不敢跳大繩。這一天,老師說要跳大繩,我心里忐忑不安,不一會(huì)兒,就輪到我了,當(dāng)時(shí)我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,手心里面都是汗。旁邊的女同學(xué)看出我的緊張,鼓勵(lì)我說:“沒事,不用怕,很簡(jiǎn)單的。”我心里好像有兩個(gè)小人在打架,跳吧,我真不敢,怕自己再一次被勒到;不跳吧,又顯得自己太懦弱。
不行,想到悟空在取經(jīng)的路上遇到那么多妖魔鬼怪還是勇敢斗爭(zhēng),自己這么一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄么?我鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),開始加速奔跑,勇敢的往前一跳……呀!太不可思議了,我竟然突破自己,跳了過來!我終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小和懦弱。班長(zhǎng)跑過來笑著說;“你可真厲害呀!”她也為我豎起大拇指。
是啊,這本書是我的好朋友,它教會(huì)了我要勇敢去面對(duì)自己生活中的困難和挫折。我愛書,更愛《西游記》。
浪游記讀后感篇4
這個(gè)暑假,我閱讀了一本書《格列佛游記》。開始的時(shí)候,我以為是與《魯濱孫漂流記》一類的小說。但當(dāng)我看了書的前言時(shí),我才知道不是。于是,我懷著好奇的心情開始閱讀此書。
?格列佛游記》以主角格列佛的角度描述在四個(gè)國(guó)度歷險(xiǎn)的奇遇:小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧駰國(guó)。格列佛遇海難,來到小人國(guó)。這里居民身高僅六英寸,君臣貪婪、國(guó)家戰(zhàn)禍連綿。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒唐渺小。格列佛好奇心起,誤闖大人國(guó)。這里居民身高如尖塔,武器精良、國(guó)威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。格列佛逢海盜,造訪飛島國(guó)。這里屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間頹敗、荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。格列佛被叛變,遍歷慧駰國(guó)。這里統(tǒng)治者高度理性,人形動(dòng)物邪惡、低劣。作者以理性動(dòng)物的角度,審視人類的本質(zhì)。
小說的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,又充滿了童話的色彩??墒?,《格列佛游記》卻是一篇諷刺小說。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭的下等動(dòng)物。
令我印象最深的是格列佛到達(dá)慧駰國(guó),在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛認(rèn)識(shí)了格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的“慧骃”。后來的他,因?yàn)檫^度崇拜“慧骃”,而變得憤世嫉俗,偏激??床坏饺说膬?yōu)點(diǎn),人性的光輝,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。這是多么可悲啊。
我希望,人們能通過閱讀這本小說,能看到自己人性上的不足。讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光。
浪游記讀后感篇5
?格列佛游記》似乎有無窮的魔力,我一捧起它,就深深著迷了,就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實(shí)在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽聽嗎,那就讓我給你講講吧!
格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風(fēng)暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因?yàn)檫@一次九死一生的磨難,他來到了一個(gè)神秘國(guó)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己被小人們綁起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己置身于小人國(guó),而自己就像一座大山。接著,他又穿越到了大人國(guó)。大人國(guó)的居民身材高大,他只有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后,格列佛又來到飛島國(guó),那里的人真是怪模怪樣的,一個(gè)個(gè)眼睛凸出來。真是嚇?biāo)廊肆?最后,他來到了神秘的慧馬國(guó)?;垴R國(guó)是一個(gè)不會(huì)說謊的國(guó)家,那也是我們向往的國(guó)家呀。
這本書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界,讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門,使我受益匪淺?;垴R國(guó)這個(gè)故事諷刺那些不道德,不文明,欺騙別人的人。同時(shí)也要為自己做個(gè)提醒,不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人為樂。所以我覺得,同學(xué)們都應(yīng)該向慧馬國(guó)的人學(xué)學(xué),爭(zhēng)做“美德好少年”!
浪游記讀后感篇6
讀《西游記》,讓人仿佛身臨其境,走上了一條修心之路。讀完此書,讓我覺得自己的人生之路充滿光明,充滿希望。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)迷失方向,認(rèn)為自己在世上毫無用處,可是,我們未曾想過:自己不正如書中的石猴,正是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界充滿了好奇,才演繹出了一場(chǎng)奇幻的故事嗎?要相信,每個(gè)人的出生都是有意義的,每個(gè)人都天賦異稟,只是有些人的天賦還未曾顯現(xiàn)罷了。同時(shí),我們應(yīng)時(shí)時(shí)“緊張”,去期待時(shí)機(jī)的到來。
朋友,是分真假的,真朋友是在彼此之間產(chǎn)生很大矛盾時(shí)也會(huì)及時(shí)化解的,而假朋友是只會(huì)依靠你,在你失勢(shì)時(shí)便會(huì)棄你而去的。
在我讀到“三打白骨精”這一章節(jié)時(shí),不知不覺間,我感覺自己好像穿越一般來到了現(xiàn)場(chǎng)。我看到師徒四人正在跋山涉水,便想上前問候,不想?yún)s從他們身體中穿過,才知,我只是一個(gè)旁觀者。既然他們看不到我,便隨他們一路前行。
突然,一股無形的力量把我推到了白骨精的洞府,我眼睜睜地看著她先后幻化成一個(gè)老奶奶、一個(gè)老爺爺和一位姑娘,狡兔三窟般地偽裝自己,一環(huán)接著一環(huán),讓唐僧誤會(huì)了孫悟空。此時(shí),我真想為悟空辯解,卻又不能,只好旁觀,繼續(xù)跟隨。而唐僧在被抓住后才追悔莫及,卻又無法逃脫。在他將被吃掉時(shí),悟空又一次及時(shí)出現(xiàn)并大戰(zhàn)白骨精,大捷。
此后,唐僧和悟空師徒二人的感情愈加深厚,最終“五圣成真”。
雖然這次只是重“讀”了一遍《西游記》,但是卻比之前有了新的感悟:人生就是一條修心之路,我們都不完美,但我們一路追求完美。
浪游記讀后感篇7
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中搞笑驚險(xiǎn)的故事,宛如真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探究精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國(guó)家吧。
令我印象最深的是小人國(guó)和大人國(guó)了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國(guó)家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了那時(shí)英國(guó)政府的昏暗等等。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,他們不懂什么叫懷疑什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的透明的,是人們所追求和憧憬的地方。在那里,你不需要思量別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)!
這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。
浪游記讀后感篇8
?西游記》是由明代小說家吳承思所完善的中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說。
該書以"唐僧取經(jīng)"這一歷史事件為藍(lán)本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。主要描寫了孫悟空出世,后遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,一路降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),所完善的歷經(jīng)了九九八十一難,最終五圣成真的故事
?西游記》是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有:豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。下一個(gè)就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚子。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是,豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂"三人行,必有我?guī)熝?quot;我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
?西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來就告訴我們:人生有許多困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约?,以及?jiān)定的不后退的信心?!段饔斡洝凡粌H僅只是神話。他還批判的是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。
?西游記》不愧為一本名著,他也證明了_遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義,他那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其他任何書所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。