吉公讀后感7篇

時(shí)間:2023-09-16 作者:Lonesome 讀后感

讀后感如同一面鏡子,映照出內(nèi)心最深處的情感和思考,讓我們更加了解自己,通過(guò)讀后感,我們可以更加深刻地洞察人性的善惡和復(fù)雜,以下是范文社小編精心為您推薦的吉公讀后感7篇,供大家參考。

吉公讀后感7篇

吉公讀后感篇1

這本書(shū)是感動(dòng)的,它以成熟的語(yǔ)言讓你身心觸動(dòng);這本書(shū)是至愛(ài)的,它以深沉的語(yǔ)言使你的整顆心都暖暖的。這本書(shū)也是揭示愛(ài)的真諦的!——《青銅葵花》

?青銅葵花》中,女主角葵花是一位城市里的女孩,但她和她的爸爸卻住在一個(gè)叫干校的小村里,在她面前只有無(wú)盡的孤獨(dú)和望不到邊的蘆葦蕩,她的爸爸早起晚歸,因此給女兒留下了孤獨(dú)。在干校的河對(duì)面有一個(gè)叫大麥地的地方,有住著青銅一家子,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,他很聰明,上帝卻奪走了他說(shuō)話(huà)的能力。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花在一起生活。但是,生活并沒(méi)有為他們開(kāi)眼——葵花被接到城里了!當(dāng)青銅痛苦的大喊:“葵花!”時(shí),所有人都知道了這對(duì)好兄妹……

讀完這本書(shū),打開(kāi)窗,遙望天空,心卻還在大麥地、干校、老槐樹(shù)、蘆葦蕩和“啞巴”青銅的一聲葵花……

是什么使青銅能說(shuō)話(huà),是愛(ài),兄妹之間的愛(ài)!是葵花的愛(ài)使青銅會(huì)說(shuō)話(huà),是青銅的愛(ài)使葵花能脫離失去爸爸的痛苦!讀了這本書(shū),也使我更明白了愛(ài)的真諦:愛(ài),是一種無(wú)形的東西,但在一些細(xì)節(jié),一些表情中卻可以找到愛(ài)的蹤跡。愛(ài),也是無(wú)私的,家人之間的愛(ài),朋友之間的愛(ài)不都是無(wú)私的嗎?愛(ài),就是無(wú)私地為自己所愛(ài)的人或是愛(ài)自己的人無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的力量。愛(ài),也更是溫暖,在這世上有多少人被愛(ài)而感動(dòng),被愛(ài)而震撼,被愛(ài)而溫暖?愛(ài)是無(wú)形的,是無(wú)私的,是溫暖的……

讀了這本書(shū),我也越發(fā)想去報(bào)答那對(duì)我無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)的父母,他們每日每夜地為我操勞,無(wú)私地為我奉獻(xiàn)出他們的愛(ài),是我每時(shí)每刻都可以感受到愛(ài)的溫和,謝謝你——《青銅葵花》是你讓我明白愛(ài)的真諦。謝謝您——為我無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)的父母……

吉公讀后感篇2

生命是一個(gè)人對(duì)自己經(jīng)歷的感受,而幸存往往是旁觀者對(duì)別人經(jīng)歷的看法。

——余華

看完這本書(shū)后,我第一句就感嘆:這是一個(gè)好悲傷的故事啊……

這本書(shū)以一個(gè)流浪漢道聽(tīng)途說(shuō)的故事方式寫(xiě)了下來(lái)。其中,文中的第一個(gè)“我”,對(duì)這個(gè)故事是有自己的評(píng)論的。這樣的文學(xué)手法,我第一次接觸。這樣可以完整地寫(xiě)出這個(gè)故事,也可以自由地抒發(fā)作者的一些感觸。

福貴原先是個(gè)富家子弟,卻因賭博輸了家產(chǎn),連妻子也被娘家接回去了。好不容易妻子帶著兒子回來(lái),母親卻病倒了。為了求醫(yī),福貴被抓去當(dāng)壯丁了。

幾年后回來(lái),雖然母親已經(jīng)去世,女兒也因一場(chǎng)高燒不會(huì)講話(huà),但好歹四人的小家團(tuán)聚了。又因饑荒,被迫無(wú)奈把女兒送給別人。女兒逃回了家,他們?cè)僖埠莶幌滦牧?。但厄運(yùn)接踵而至,先是妻子病倒了,后來(lái)兒子又因獻(xiàn)血過(guò)多死了。好不容易有了一個(gè)勤懇的女婿,女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了,只留下一個(gè)外孫。

本還可勉強(qiáng)過(guò)上好日子,女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長(zhǎng)大,卻因?yàn)橐粋€(gè)自己都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。

就這樣,親人接二連三地去世,這樣的遭際,苦不堪言。

這個(gè)故事的時(shí)代背景是解放初期前后。先是和國(guó)民黨打仗,再是分田地、斗地主,還有饑荒。我看過(guò)的書(shū)也有很多是取材于相似的動(dòng)蕩的時(shí)代背景。這讓我想起了《駱駝祥子》中的主人公祥子,同樣是被社會(huì)一步一步碾壓,直至毀滅。但是《活著》的結(jié)局不一樣。福貴沒(méi)有被壓垮。最后他從集市上的宰牛戶(hù)手中救回了一頭老牛,并以自己的名字命名,和它一起優(yōu)哉游哉地種田,喊著逝去家人的名字,告訴“福貴”,不只有你一頭牛在犁田哦!

這樣的田園生活,是甜是苦難以分辨,只覺(jué)得彌漫著無(wú)盡的蒼涼。

有人會(huì)問(wèn),這樣“在死亡的伴隨下活著”,有什么意義嗎?

什么是活著?活著就是你可以感受到生活中的快樂(lè),更可以經(jīng)受生命中的痛苦——畢竟如果死了,就什么也感受不到了。

我的爺爺也出生在這樣一個(gè)動(dòng)蕩的年代。我小時(shí)候還聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)捕來(lái)的魚(yú)都要充公,饑荒時(shí)確實(shí)會(huì)上山挖野菜,大家都不上學(xué)。其實(shí)生活的苦難離我們并不遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)中也有很多類(lèi)似的“苦難”。我們不應(yīng)像駱駝祥子一樣被壓垮,我們應(yīng)該學(xué)著福貴,以樂(lè)觀的心情去繼續(xù)生活。

像我這樣一個(gè)出生在和平年代的人并不是很了解什么叫饑荒,我也沒(méi)有體會(huì)過(guò)親人離開(kāi)的痛苦。我只能在看完《活著》后,長(zhǎng)嘆一聲,這真的是個(gè)好悲傷的故事啊……

吉公讀后感篇3

?童年》這本書(shū)使克西姆·高爾基舉世聞名。

阿廖沙的童年生活十分痛苦:四歲喪父,弟弟也隨即離去,來(lái)到外祖父家,舅舅們打架,外祖父也打他。這樣的生活,不是常人能夠忍受的。阿廖沙的童年生活是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民家度過(guò)的:貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角。為了一些小事情吵架,斗毆。但他也有善良的外祖母,教他做一個(gè)不像其他家人一樣丑惡的人。

阿廖沙的童年生活是黑暗的,我們卻生活得十分美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活,我們?cè)耄菏钦l(shuí)給了我們這樣美好的生活?我們的童年是燦爛的彩色的,對(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō),我們的生活是極度的奢侈。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種悲痛,當(dāng)然不能明白,理解阿廖沙小時(shí)候的那種悲痛。那時(shí)候的人的心是自私的,為己不為人,什么可怕的事情,不是因?yàn)閭€(gè)人的自私而產(chǎn)生的嗎?

阿廖沙還遇到過(guò)一些奇怪的人:搬進(jìn)新房的幾個(gè)門(mén)客,隔壁三個(gè)少爺?shù)鹊取0⒘紊骋矎乃麄円恍┢婀值呐e動(dòng)中明白了一些道理。

我們現(xiàn)在就是家里的皇帝、千金、太歲。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,沒(méi)有走上社會(huì)。不知天高地厚,不分青紅皂白,不能明辨是非。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)好知識(shí),扎實(shí)本領(lǐng),立下志向,為人民服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

現(xiàn)在的世界,太黑暗了,我們渴望光明,高爾基的童年是悲慘的,其實(shí)我們也一樣,我們生活在冷嘲熱諷的時(shí)代,社會(huì)上的不法分子很多,但我們無(wú)法阻止,只能冷眼旁觀。這些不法分子并不是平常那樣謀財(cái)害命的人,而是比這種人更加厲害的,精神上意志上的摧殘。

我們的童年雖是快樂(lè)的,美麗的,燦爛的,多彩的,但同時(shí)也是黑暗的。為什么呢?小的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到,隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)桨l(fā)的覺(jué)得,我們自己的壓力太大了,我們所承受的痛苦是旁人所不能承受的。

成績(jī)差的同學(xué)往往遭到冷遇和白眼,我認(rèn)為這是個(gè)不公平的時(shí)代,同學(xué)們本來(lái)相處很融洽,為什么會(huì)這樣呢?原因在于老師。老師對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)冷言冷語(yǔ),漠不關(guān)心,同學(xué)們個(gè)個(gè)傾向于老師,于是這種人在他們眼里便成了眼中釘,我并不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做。

這是個(gè)不公平的時(shí)代,我們生活在黑暗之中,但我希望我們生活的時(shí)代能早日迎來(lái)光明。

吉公讀后感篇4

在這個(gè)暑假里,我看了老師推薦的書(shū)《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書(shū)講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。

故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長(zhǎng)相一樣,性格怪異??墒怯幸惶欤R一右忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說(shuō)他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個(gè)字,就更棒了。

他們一起做過(guò)很多事情,比如天天一起上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂(lè)場(chǎng)玩,再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過(guò)什么呢?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!

在他們的身上有許多有趣的'事情。他們幫過(guò)胡子源背書(shū)、當(dāng)過(guò)家里的小廚師、幫媽媽挑選衣服參加“選美會(huì)”、因好奇心去到另一個(gè)地方迷路了、幫陌生人還回一封重要的信封……

有一天,馬一左看到了一份報(bào)紙的內(nèi)容:“你有夢(mèng)想嗎?你敢于說(shuō)出你的夢(mèng)想嗎?你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò),讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?請(qǐng)將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),并寄往中山路1234號(hào),就有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。”哥哥馬一左的心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨(dú)特、受人萬(wàn)眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫(xiě)信給中山路1234號(hào)??墒且粋€(gè)月過(guò)去了并沒(méi)有人回信。但疼愛(ài)哥哥的弟弟馬一右不肯放棄,于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開(kāi)個(gè)演唱會(huì),馬一左在里面就是個(gè)主持人。

這本書(shū)讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并要努力去實(shí)現(xiàn)它!

吉公讀后感篇5

有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少。”今天我就讀了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿(mǎn)足的故事——《失落的一角》。

故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓,它的一個(gè)角遺失了,很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的過(guò)程中,有時(shí)它累了就和小蟲(chóng)子說(shuō)話(huà);就聞一聞花香。遇到過(guò)許多不合適的角。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,因?yàn)橛辛四鞘涞囊唤?,就滾得越來(lái)越快,停不下來(lái)了,所以就沒(méi)有機(jī)會(huì)和小蟲(chóng)子說(shuō)話(huà),聞一聞花香……因此他決定,丟下失落的一角,從容地離開(kāi)……

這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。這是一本繪圖書(shū),這本書(shū)是我讀的最快的一本書(shū),也是值得我用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。

讀了這本書(shū),我的收獲是:每個(gè)人都想去追求完美,可是每個(gè)人不可能是十全十美的,就像故事中的圓,它一開(kāi)始雖然失落了一角,但是那時(shí)侯的它是快樂(lè)的,后來(lái)它找到了失落的一角,它的身體沒(méi)有缺陷了,可是他又失去了很多,它不能唱歌了,不能和小蟲(chóng)子談心了……總之,他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這本書(shū)讓我懂得了:雖然追求完美的過(guò)程是美好的、快樂(lè)的,但是結(jié)果有時(shí)候并沒(méi)有自己想得那么美好。人還要懂得知足,每一個(gè)人不可能完美無(wú)缺,因?yàn)橐粋€(gè)人有了一樣?xùn)|西,就必定會(huì)失去另一樣,所以人一定要懂得知足。這一個(gè)道理一定會(huì)讓我受益一生的!

吉公讀后感篇6

在這個(gè)世界上,其實(shí)從未出現(xiàn)過(guò)什么偉大的時(shí)代,但為平凡的世界書(shū)寫(xiě)不平凡的意義的人還在不斷涌現(xiàn)。《平凡的世界》無(wú)比真實(shí)的為讀者展開(kāi)了一幅新中國(guó)七十年代中期至八十年代中期,艱苦勞動(dòng)人民的寫(xiě)實(shí)畫(huà)卷。在這里我們能夠清晰地看到黃土高原——那片充滿(mǎn)苦難,自古又孕育著新生的土地上的人們的拼搏、掙扎、笑容、淚水。

在那個(gè)貧瘠的村落里,有時(shí)連一家人的溫飽都不能保障,但是孩子們都是那么懂事,好學(xué),讓受了一輩子苦的孫老漢感到非常欣慰,也有對(duì)孩子們的歉疚。

人生總是充滿(mǎn)坎坷,但在艱難時(shí)刻,總會(huì)有親人、知己的陪伴,好像一盞暖洋洋的油燈,在黑暗中照亮一片天。孫少安與田潤(rùn)葉的分離,李向前的殘疾,賀秀蓮的肺癌,田曉霞的犧牲,孫少安的磚廠利益受損,孫少平的毀容……他們的生活中有這么多的淚水,但人總要努力生存,因?yàn)榭啾M甘來(lái),日子一定會(huì)熬出頭的。

在孫少安、孫少平兩兄弟讀高中、初中時(shí),少年敏感的內(nèi)心總是充滿(mǎn)了自卑,渴望能夠在穿衣、打飯上,可以與一般家庭的孩子們吃同樣的飯,不必在學(xué)校偷偷摸摸地吃著最差勁的飯菜,維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)自尊。但盡管在這樣的情況下,兩兄弟還是支起了自己的一片天。因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的平凡,做事從來(lái)不是只想著自己,以一顆寬容的信來(lái)容納這個(gè)不公平的世界。人生是應(yīng)該有自己堅(jiān)定的夢(mèng)想與追求的,是這種在心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火焰讓這些無(wú)比平凡的人一直挑戰(zhàn)著自己的命運(yùn),把生命不懈提升至更高的檔次,為這個(gè)平凡的世界,書(shū)寫(xiě)不平凡的意義。

吉公讀后感篇7

暑假里,我看了一本非常感人的小說(shuō)——《青銅葵花》。這本小說(shuō)主要講述了葵花來(lái)到青銅家,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,成了兄妹相稱(chēng)的朋友。雖然青銅家里無(wú)比貧窮,又遭遇了許多災(zāi)難,但是他們依然盡心盡力地照顧葵花,一家人幸福快樂(lè)地生活著。

在這本小說(shuō)中,我最喜歡青銅。他是一個(gè)聰明的小男孩,為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更美一點(diǎn)兒,就費(fèi)盡九牛二虎之力用冰激凌做了一條漂亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花晚上做作業(yè)時(shí)有亮光,就拼命去抓了許多螢火蟲(chóng),做成了南瓜花燈。他還是一個(gè)善良的好哥哥,非常疼愛(ài)葵花。為了讓葵花上學(xué),他寧愿放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花騎在自己的肩膀上,自己什么也沒(méi)看見(jiàn),就這樣,站了整整一個(gè)晚上。

青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心窩,讓我懂得愛(ài),懂得愛(ài)能讓生活更美好!