小坡的生日,讀后感5篇

時間:2024-02-21 作者:Mute 讀后感

在書寫讀后感中我們可以探討書中文化和歷史背景的意義和影響,深入思考作品與時代的關系,讀后感是我對作品中的社會背景、歷史背景等方面的分析和思考的展示,范文社小編今天就為您帶來了小坡的生日,讀后感5篇,相信一定會對你有所幫助。

小坡的生日,讀后感5篇

小坡的生日,讀后感篇1

今年的寒假有一個特別的作業(yè),就是老師要求我們要和好書交上朋友,并參加泉州市教育局為推進我市書香校園創(chuàng)建活動的開展,舉辦的泉州書城杯中小學生成長的書香讀書征文比賽。在推薦的12本書中,我一眼便看重了老舍先生的《小坡的生日》,因為姐姐告訴我老舍先生寫的書都很好看?,F(xiàn)在,我就和大家說說我看的《小坡的生日》這本書。

?小坡的生日》是我國著名作家老舍寫的一部長篇童話。故事的主人公是小坡和他的妹妹。主要講述了小坡在學校里的故事以及和朋友之間的趣事,爸爸帶小坡及哥哥妹妹到猴山去看猴子,并與一群猴子們所發(fā)生有趣的事情。文章的最后幾部分主要描述小坡在夢境里所做的夢,夢見了在戲臺子上發(fā)生的事情、去尋找老虎,解救姑娘……最后醒來才發(fā)現(xiàn)自己原來是做夢。真是太有趣了!看完這本書讓我回味無窮,我喜歡老舍先生,更喜歡《小坡的生日》這本書。

我喜歡小坡的性格,他是個很善良,很樸實,很可愛的男孩。他愛自己的親人,愛幫助他人。如:文章結尾寫:小坡真是愛自己的妹妹的!從這句中我們可以感受到小坡真的非常喜歡他的妹妹,因為妹妹是爸爸媽媽最喜歡的孩子。還有,在《逃學》這段中,寫了小坡雖然逃學,可他在逃學時幫助老奶奶拎東西,說明了小坡愛幫助他人的善良品質,他這種樂于助人的精神是值得我們學習的。記得初一那天,天氣特別的冷,還下著雨。我跟爸爸、媽媽去給人家拜年,路上看到一個小乞丐,躲在屋檐底下,冷得直哆嗦,我趕緊把手中的雨傘送給他,還在我的壓歲錢中,拿出十塊錢給他,讓他去買東西吃。小哥哥接過我的傘和錢一直說:謝謝!謝謝……我微笑的朝他揮揮手,回答不用謝,而后就開心的吹著歡快的口哨繼續(xù)前行了!這是我春節(jié)做的最開心的一件事情。

小坡的生日,讀后感篇2

“活潑可愛、幽默滑稽、善良聰明、機靈勇敢”對!這就是形容小坡最恰當?shù)脑~語。

今年寒假,我讀了一本非常有趣的圖書---《小坡的生日》。他是老舍爺爺送給我們的禮物。小坡也是一名小學生,他經歷了許多讓人不可思議、非常奇妙的事。其中“生日”一篇文章深深地感染了我。小坡非常愛他的妹妹。他過生日這天,在家里,他不厭其煩地為妹妹畫畫,在公園里,他陪妹妹一起逗猴子玩,同時,他又是一個行俠仗義的小男子漢,他看見大猴搶去了小猴的花生,他連忙前蹦后跳,幫著小猴兒搶花生。大猴子一過來對弱小的反抗,小坡毫不畏懼,大聲喊道:“你敢!不要臉!”大猴子被嚇跑了,小猴子雙手抱著香蕉,一口一口地吃,吃得真香!小坡的嘴也直冒甜水兒。他們玩得非常開心。

我情不自禁地想起了我自己的十歲生日,我的十歲生日是在軍營里過的,老師一同為我們慶祝。烈日炎炎下,軍官訓練我們軍姿,鍛煉我們不怕吃苦的堅強意志,到了中午,我和老師同學們在軍營里吃了一頓軍人師傅親自燒的午餐,真是既豐富又有營養(yǎng)。下午,我們自編、自導、自演了一臺豐富多彩的文藝演出來慶祝我們的十歲生日。當我緊握雙拳,高歌《感恩的心》時,一股自豪感油然而生。對我來說,這真是一個難以忘懷的十歲生日??!

我和小坡一樣,都有一個七彩而幸福的童年。家長的精心呵護,老師的循循善誘,同學的相親相愛。在愛的海洋里,我茁壯地成長,我要學會知足,學會感恩,關愛他人,腳踏實地,從身邊的小事做起。只要人人都能奉獻一份愛,世界將變成美好的人間!

小坡的生日,讀后感篇3

?小坡的生日》一書以清新活潑的筆觸,描寫了生活在馬來西亞的小朋友——小坡的生活。小坡是一個頑皮可愛又懂事的孩子。他雖然上課偶爾逃課,但順便幫老奶奶拎籃子,并且不求回報;他也會打架,但只為同學伸張正義;他和“嗗啦吧唧”在“影兒國”冒險,斗狼王,哄小虎,處處顯智慧……

“小坡是真愛妹妹的!”這句話貫穿全書。妹妹睡覺時,小坡把動作放輕,生怕吵醒妹妹;小坡幻想著當巡警,戲弄汽車們的時候,還讓妹妹“看的時候離遠點,別碰著”;甚至連吃咬妹妹的蚊子的小蜻蜓都要感謝,足以顯出小坡對妹妹的關心。

他對外面的事物還很好奇。他跟先生說好后跑到碼頭去看輪船,并用小計謀讓自己進船游覽了一圈,長了自己的見識。

像小坡這樣的孩子,代表的是新時代的希望和發(fā)展。他能把關愛帶到人們身邊,讓所有人的心中都升騰出一股暖流,充滿希望與力量。他充滿童趣的行為和語言看似很好玩,其實蘊藏著深刻的哲理,引人深思。

小坡所代表的這一類人,就是帶動社會發(fā)展的領頭人,是積極向上,自強發(fā)展的新一代。我們也要做這樣的人,行走在發(fā)展的最前頭。舉手之勞,卻處處影響社會,帶動社會,增添正能量。給老人讓座,扶老人過馬路,為別人指路,這些微不足道的小事,卻提升了整個社會的朝氣,向著發(fā)展又邁進了新的一步,也是至關重要的一步。相信我們一定能把這點點滴滴拼在一起,匯成社會邁向發(fā)展的橋梁!

小坡的生日,讀后感篇4

這本書講了一個新加坡男孩“小坡”的故事。他總有說上三天三夜也說不盡的稀奇古怪的問題,問的媽媽耳朵生老繭才肯罷休,如:為什么哥哥要叫大坡?為什么自己要叫小坡?為什么妹妹不叫小小坡、二小坡等等,卻偏偏要叫仙坡?諸如此類的問題總是縈繞在媽媽耳邊。

他很愛妹妹,妹妹也很愛他。晚上睡覺前,他總要幫妹妹把花毯蓋好,把帳子關好,生怕讓四眼虎把妹妹叼走了。

他很尊重長輩。他從不跟爸爸媽媽又哭又鬧,每當爸爸媽媽睡覺的時候,他總是干什么事都輕手輕腳的,生怕驚醒了他們的美夢。

他很懂得禮儀。就連與同學打斗完了,他也要說一聲“對不住啊”然后與對方握手言和。

小坡是一個很有想象力的孩子,作者老舍先生也為這個國家增加了不少“神話色彩”。在那里生活的孩子,都來自各個地方,他們所上的學校也大不相同。小坡的伙伴們,有的一個月只上一天學;有的兩個雙胞胎輪流上不同的課程;有兩個小妞,她們的“學習方法”才是最最獨特的':她們每天中午都去為先生們“點菜”,如果她們不去,先生們就寧可餓的前心貼后背。在這里,老舍先生給了學校一個翻天覆地的機會,讓它成為了孩子心中的美好地帶,也充分體現(xiàn)了童年的快樂與自由有多么重要。

我們應該學習小坡,成為一個尊老愛幼、尊重對手的人。

小坡的生日,讀后感篇5

?小坡的生日》是我國著名大作家老舍寫的。這本書主要描寫的是小學生小坡和他妹妹,還有他的朋友們的故事。這些故事發(fā)生在新加坡。

小坡非常疼愛妹妹,妹妹對他也很友好,他們的朋友們來自各個國家和地區(qū),有印度人、馬來人、福建人和廣東人,他們的生活習慣不同,但這并不影響他們一起快樂玩耍。這讓我想到了我的伙伴們,我們常常一起學習,一起運動,還在課間一起玩各種各樣的自創(chuàng)游戲,度過了很多愉快的時光。

我最喜歡的是“狼猴大戰(zhàn)”那一章。有一次,小坡在夢中偶遇了自己的朋友張禿子,他竟然成了猴王,正在帶領他的士兵,和八十萬狼兵作戰(zhàn)。誰知猴兵個個都是貪生怕死的,幾乎全軍覆沒,只有南路的士兵進行了頑強的抵抗。小坡和猴王也親自上場。打著打著,只剩下小坡和猴王了,而且狼兵還沒殺退,張禿子一看大事不妙,只好喊了聲“換片子”,才脫離了危險。

我最喜歡這一章節(jié)是因為老舍充滿想象力,又寫得栩栩如生。張禿子的火爆脾氣,猴兵的膽小懦弱,狼兵的氣勢兇猛,都描寫得非常生動。而且語言幽默,讓人讀來愛不釋手。

暑假老師布置我們讀名著,摘錄精彩的段落,我就是從《小坡的生日》這本書里找的。雖然已經看過好幾遍,我也不覺得厭倦,常常一邊摘錄,一邊露出會心的微笑。