《小精靈》的讀后感優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-10-17 作者:Trick 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將書(shū)中的人物和情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己的閱讀歷程,留下寶貴的閱讀心得,下面是范文社小編為您分享的《小精靈》的讀后感優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

《小精靈》的讀后感優(yōu)秀7篇

《小精靈》的讀后感篇1

鋼琴小精靈這本書(shū)的主人公是小女孩丹尼爾和鋼琴小精靈雷克探多。

一天,不愛(ài)練琴的丹尼爾不情愿的坐到鋼琴前彈了一首練習(xí)曲,她想:哈哈彈的不錯(cuò)嘛,再?gòu)椧皇?!突然她?tīng)到了一聲打嗝的聲音,她打開(kāi)琴蓋一看,可不是么,有一個(gè)比她小幾十倍的小人坐在里面,原來(lái),她就是鋼琴小精靈,他的名字叫雷克探多。丹尼爾問(wèn)他為什么在自己的鋼琴里,雷克探多說(shuō):“我原來(lái)和爸爸媽媽生活在一起,可是不小心跑到了這架琴里,然后就被你們買(mǎi)來(lái)了?!?/p>

于是,丹尼爾便開(kāi)始幫助小精靈四處尋找它的父母。

我看了這本書(shū)之后,也經(jīng)常想我的.鋼琴里也有一個(gè)這樣的小精靈,我每天用曲子把它喂的飽飽的,讓它幫助我聯(lián)系彈曲子,我就可以好好彈琴了。

因?yàn)椋覐椙俚臅r(shí)候也總是出錯(cuò)并且覺(jué)得很枯燥,有了小精靈的陪伴就會(huì)覺(jué)得有趣味了,我就能彈出很好聽(tīng)的曲子了。同時(shí)在這本書(shū)中我也感受到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的精神。

《小精靈》的讀后感篇2

書(shū)不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們有開(kāi)闊的視野。如果你問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū),那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。

?鋼琴小精靈》,這本書(shū)的作者是洛特.金仕可菲,她出生于德國(guó)雷根斯堡附近,在對(duì)德國(guó)著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特.金仕可菲筆下的“微型世界”充滿(mǎn)了幽默和神奇色彩,令人賞心悅目。

?鋼琴小精靈》,這本書(shū)的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。

丹尼爾是個(gè)勇敢、善良的女孩,她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟,作出了嘔心瀝血的創(chuàng)造,只為能讓克雷多盡快回家找到親人。

克雷多是個(gè)有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈,它們雖然微小脆弱,但他們有足夠大的胸懷,足以用上“君子寬以待人,嚴(yán)責(zé)于己。”

卡斯帕是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,他堅(jiān)持自己的理想,努力改變別人對(duì)他的看法,即使是個(gè)胖子,也要持之以恒的減肥。

提莫是一名出色的鋼琴制造者的兒子,但他并不喜歡鋼琴,直到遇見(jiàn)了克雷多,讓他認(rèn)識(shí)到不是只有人類(lèi)才有情感的,動(dòng)物有,微生物也有。

是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū),我的無(wú)聲老師,我的甜蜜摯友,謝謝你幫我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我勇敢飛向美好的未來(lái)……我愛(ài)這本書(shū)!

《小精靈》的讀后感篇3

寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書(shū),書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來(lái)和家人在一架鋼琴里生活,一次偶然的時(shí)候,他鉆到了另一架鋼琴里了,那架鋼琴被別人買(mǎi)走了,他就跟家人分開(kāi)了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴,可有一次彈鋼琴的時(shí)候,看到了鋼琴小精靈,她很驚訝,鋼琴小精靈說(shuō):“請(qǐng)給我彈一首曲子吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒(méi)吃飯了?!?/p>

原來(lái)音樂(lè)是鋼琴小精靈的食物,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來(lái)丹妮爾知道了鋼琴小精靈因?yàn)閬?lái)到了她的家所以跟自己的家人分開(kāi)了,就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬(wàn)苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人,他們也成為了好朋友。 我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,也很有意義。 鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈,那該多有意思啊!我以后要好好彈鋼琴,希望也會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈來(lái)到我的家里,陪我一起玩。 在書(shū)中,三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。我以后也會(huì)跟同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),熱心幫助身邊的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

《小精靈》的讀后感篇4

我是懷著好奇的心情讀完這本書(shū)的。

?鋼琴小精靈》講的是一個(gè)叫丹尼爾的小女孩和鋼琴小精靈之間的故事。丹尼爾原來(lái)不喜歡彈鋼琴,但自從有一天,她在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一只古靈精怪的小精靈,這只小精靈的食物就是聽(tīng)鋼琴曲,他的'甜點(diǎn)就是每天早上聽(tīng)丹尼爾刷牙時(shí)的歌聲。為了不讓鋼琴小精靈挨餓,丹尼爾每天開(kāi)始主動(dòng)彈琴,而且彈琴的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了,她的琴技也越來(lái)越嫻熟了。 鋼琴小精靈特別想念他的家人,于是丹尼爾就想盡一切辦法來(lái)幫助他,想讓他早日回到爸爸、媽媽的身邊。最后丹尼爾在弟弟和造琴師兒子的幫助下,終于在一棟別墅里的爵士鋼琴里面找到了鋼琴小精靈的父母,使他們一家團(tuán)圓相聚。

因?yàn)殇撉傩【`的出現(xiàn),丹尼爾喜歡上了彈鋼琴。但是自從鋼琴小精靈找到了家人后,丹尼爾每天彈鋼琴的時(shí)間

還不夠鋼琴小精靈們的甜點(diǎn),最后丹尼爾把可愛(ài)的鋼琴小精靈一家全部送給了鋼琴大師里斯特。

其實(shí),我們身邊都有一位小精靈,雖然我們看不到他,但只要你有愛(ài)好,有興趣,就一定有一個(gè)可愛(ài)小精靈陪伴著你,也許他是鋼琴小精靈,也可能是音樂(lè)小精靈,足球小精靈,英語(yǔ)小精靈……或許有一天我們真的能看到哦!

媽媽的話:我們和孩子一起閱讀安徒生童話總是充滿(mǎn)了幻想,今天我和孩子讀這本書(shū)也有這樣的感覺(jué)。神奇,美妙,令人遐想,經(jīng)典和優(yōu)秀總是聯(lián)系在一起, 閱讀經(jīng)典,走進(jìn)優(yōu)秀。就像書(shū)的前言里說(shuō)的:很多年后,你當(dāng)父親、母親了,你會(huì)對(duì)兒子、女兒說(shuō):“讀一讀他們,我的孩子!”你還會(huì)當(dāng)爺爺、奶奶、外公、外婆,你會(huì)對(duì)孫輩們說(shuō):“讀一讀他們吧,我都收藏了一輩子了。

《小精靈》的讀后感篇5

一個(gè)不愛(ài)彈鋼琴的小姑娘,在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈,通過(guò)聊天,他知道,因?yàn)樵谶@架鋼琴里休息了一下,就和家人分散了!還知道,鋼琴小精靈是以音樂(lè)為食物的。因?yàn)樗?善良,所以,她讓鋼琴小精靈吃飽找到家人,還讓他們有了一個(gè)很好的住宿。

讀了這本書(shū),我就也想象自己的鋼琴中也有一個(gè)鋼琴小精靈,他也一樣要吃東西,我感覺(jué)到了他在跟我說(shuō):“主人,我好餓哦!”我想:今后我要多彈彈琴,這樣,我的鋼琴小精靈才不會(huì)挨餓!我還想起尊老愛(ài)幼,爸爸是個(gè)鋼琴迷,白天這么辛苦,晚上讓他聽(tīng)聽(tīng)!

這本書(shū)讓我懂得了,鋼琴很動(dòng)聽(tīng)!很迷人!

《小精靈》的讀后感篇6

前幾天,我和姐姐去新華書(shū)店看書(shū),我在書(shū)架上看來(lái)看去,忽然一本《鋼琴小精靈》吸引了我。

講的是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的.父母大吃一驚。

通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

僅僅四年級(jí)的丹尼爾,憑著一顆善良和持之以恒的心,最終幫小精靈克雷深多找到了家人。讓我懂得了一個(gè)道理:幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)。

《小精靈》的讀后感篇7

最近,我剛讀完了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國(guó)的洛特?金仕可菲。

這本書(shū)的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂(lè)為食。于是,善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。

看完這本書(shū),我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈??!

有一次鋼琴課時(shí),鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時(shí)候,美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再?gòu)椓?。就在這時(shí),我想到了鋼琴小精靈,我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),鋼琴小精靈會(huì)阻止我彈錯(cuò)的。于是,我又有了信心,在接下來(lái)的練習(xí)中,我一次比一次認(rèn)真,一次比一次有進(jìn)步!就這樣我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。

難道,我的鋼琴里也住著一個(gè)鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個(gè)鋼琴小精靈應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力!

是??!只要付出堅(jiān)持不懈地努力,那么奇跡就會(huì)發(fā)生!

?鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書(shū),而且是一本讓我受益匪淺的書(shū),真不愧是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),我一定要好好珍藏這本書(shū)。