在寫讀后感的過程中，我們會(huì)反復(fù)回顧書中的情節(jié)和人物，這有助于我們更清晰地理解作品的主題，寫讀后感時(shí)，我們可以表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，這有助于提高表達(dá)能力和溝通能力， ，下面是范文社小編為您分享的感恩的心的讀后感推薦8篇，感謝您的參閱。
感恩的心的讀后感篇1
星期天，我讀了一本書——《感恩父母》這本書講述了76個(gè)真實(shí)的感人故事，讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼。
看完后，我不由地想起了自己的父母，在這個(gè)世界上，對(duì)我們最無私、最慷慨的人是父母，我們應(yīng)該像父母對(duì)我們那樣無條件地回饋父母。但事實(shí)上，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們做兒女的又有幾人能做到。以前總認(rèn)為父母為我們做的一切是應(yīng)該的，但讀完這本書后，我才明白自己錯(cuò)了。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要失去了才后悔沒有珍惜。這，是何等的悲哀！
各位同仁們，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧！不需要你有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需要你為日夜操勞的父母端上一杯熱氣騰騰的茶，為含辛茹苦的父母遞交一份滿意的工作答卷……這，就是一種感恩。讓我們銘記父母的恩情，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母的養(yǎng)育之恩吧！
感恩的心的讀后感篇2
前幾天，讀了《感恩故事》這本書后，使我深深地感動(dòng)。讓我懂得了“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師；讓我學(xué)會(huì)了自信。有把無心的傷害寫在“沙漠中的朋友”；讓我學(xué)會(huì)了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅(jiān)強(qiáng)母親”；讓我懂得母愛的偉大。
這不僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過了五個(gè)春秋，不僅循循善誘地交給我們知識(shí)，還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，其中有一件事，至今還歷歷在目。記得有一次，我上語(yǔ)文課時(shí)，突然肚子疼得非常厲害，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，這一細(xì)微的細(xì)節(jié)被您發(fā)現(xiàn)了，您快步走到我的跟前，親切地詢問道:‘‘王逸鷗，你怎么啦?’’我有氣無力地答道:‘‘我肚子疼?！让嗣业亩亲?，詳細(xì)的詢問我的病情。并迅速的掏出手機(jī)，及時(shí)的通知了我的媽媽，當(dāng)媽媽趕到學(xué)校接我去醫(yī)院，并連聲說：‘‘謝謝?！鷧s說：‘‘不用謝，這是我應(yīng)盡的義務(wù)，她們也如我的孩子一般。老師您的話似一股溫泉流進(jìn)了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過是一個(gè)小插曲，您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。
老師，多么崇高的職業(yè)，老師，人類靈魂的工程師。您站在三尺講臺(tái)上，默默無聞地工作著，我們忘情的吮吸著知識(shí)的雨露，終有一天我們也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，您的教育之恩我終生難忘。當(dāng)您桃李滿天下的時(shí)候，你一定會(huì)很欣慰，這是對(duì)您最好的報(bào)答。我想親切地叫一聲:‘‘老師-媽媽！”
一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)感恩。如果沒有感恩的心，那么這個(gè)人等于失去了靈魂，活在世上將會(huì)失去意義，所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，同學(xué)的關(guān)懷之恩，朋友的幫助之恩。
感恩不僅可以消解內(nèi)心所有積怨，還可以滌蕩世間一切塵埃，可以使生活更和諧美麗，可以讓整個(gè)世界充滿愛。我們只要懷有一顆感恩的心，就會(huì)成為一個(gè)充滿自信，樂觀善良的人。如果人人都能這樣，那么我們的社會(huì)將更加完美、和諧。
感恩的心的讀后感篇3
閱讀完了《感恩父母》這本書，我深深的感到父母對(duì)我們的愛。當(dāng)我們生病時(shí)，父母悉心照料我們；當(dāng)我們考試考得不理想時(shí)，父母會(huì)安慰、鼓勵(lì)我們。父母對(duì)我們的愛是無私的、無價(jià)的。
那么我們將如何回報(bào)？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
書中，一個(gè)個(gè)故事都是要告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩。比如，《密碼中的真情》，這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí)，父親給了她一張銀行借記卡。這張卡的密碼是小女孩母親生日的數(shù)字。小女孩就責(zé)罵父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設(shè)想?！?/p>
幾年后，父母親不幸身亡，小女孩安葬了父母親，銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡，就馬上回家拿。到了銀行，她先輸入母親的生日，顯示錯(cuò)。再輸入父親的生日，顯示還是錯(cuò)。然后再輸入自已的生日，顯示請(qǐng)輸入取款金額。
父母最珍惜的數(shù)字就是女兒的生日。取完錢后，小女孩把密碼改成了父母親的忌日。小女孩到最后才懂得了感恩父母。
這個(gè)故事讀起來是多么的心酸，但又那么的令我震撼，回想起與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的每一句話，每一個(gè)眼神無不傳遞著對(duì)我的愛與關(guān)懷。而我總自負(fù)的認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然，讀了這本書讓我陷入了深思該怎樣回報(bào)父母對(duì)我們的愛，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來！用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感恩父母。
感恩的心的讀后感篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我捧起《感恩朋友》這本書讀了起來，深深地被書中的人物所吸引。
印象最深的要數(shù)杰克和艾迪這兩位人物了。杰克原來是在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員，因?yàn)橐淮吻珊?，他與因失去工作，身無分文而冷得發(fā)抖-餓得垂死的艾迪認(rèn)識(shí)了，杰克請(qǐng)她吃了頓飯。就在那天下午，艾迪找到了一份工作，她盡心盡責(zé)，努力工作，最終擁有了一家自己的公司。然而，多年后，杰克成了一個(gè)無家可歸的人，每天穿著衣衫襤褸的衣服在街上的拐角當(dāng)乞丐。
一天，艾迪在街上意外的碰到了乞討的杰克，她沒有因?yàn)榻芸寺涞饺绱说夭蕉憛捤?，更沒有裝作不認(rèn)識(shí)他，而是讓杰克和她一起去餐廳享用美餐。艾迪坐下后，輕聲問道：‘杰克，你還記得我嗎？’老杰克用混濁的老眼來回仔細(xì)地打量著她：‘你看起來有點(diǎn)面熟’，于是，兩人都回憶起了當(dāng)年的往事。杰克在艾迪的幫助下重新找到了一份工作。艾迪說：‘以后有什么難處，盡管來找我，公司的大門永遠(yuǎn)向你敞開。’
幾乎所有的人都希望得到的比付出的多，但我們未必懂得一個(gè)道理：付出也是一種幸福。當(dāng)看到其他人因?yàn)樽约旱母冻龆钤谛腋Ｖ袝r(shí)，他也會(huì)被那份幸福所感染，從而分享彼此之間的幸福和快樂。
于是，我漸漸懂得了：真正的朋友，是那種能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，是能在暗處給予你幫助的那種。要想讓友誼保持良好的狀態(tài)，必須合理的處理好雙方的付出與回報(bào)。
所以，我們應(yīng)該保持一顆平常心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友，像陳年老酒一樣，愈久愈香；感恩朋友，像鮮花一樣帶給我們芬芳；感恩朋友，像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田；感恩朋友，像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽！
讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧！
感恩的心的讀后感篇5
最近，我讀過一本書，書的名字是《感恩生活，回味一生》。書中的每一個(gè)故事都深深的感動(dòng)著我，其中，給我印象最深刻的一篇文章是《感恩的心》。
這篇文章講述了一位大書畫家的故事，他的一生經(jīng)歷了那么多的苦難，但是他卻能樂觀的生活著。那時(shí)，他經(jīng)常被批，妻子因?yàn)榻?jīng)受不住磨難去世了，女兒也被迫下鄉(xiāng)了。平日里，溫馨的家只剩他孤零零的一人!于是，他習(xí)慣了養(yǎng)花，每天可以對(duì)著花草說話。
讀了這個(gè)故事，我想了很多。這位大書畫家之所以在那樣坎坷的經(jīng)歷中能樂觀的生活，因?yàn)樗酶卸?。他感恩生活帶給他那么多變幻不定的境遇，豐富了他的經(jīng)歷，歷練了他的品格!因此，他才能生活得那么悠閑。當(dāng)有人問他：為什么經(jīng)歷了那么多的磨難，還能有如此快樂的心境呢?他的回答只有兩個(gè)字：“感恩”。
是啊，只要長(zhǎng)存一顆感恩的心，一切苦難都能得以化解。人生在世，不管是苦是甜、是成是敗，只要我們懷著一顆感恩的心，陽(yáng)光就會(huì)照耀著我們，雨露就會(huì)滋潤(rùn)我們的心田。我們也就擁有了美好的處事品格，同時(shí)也擁有了快樂和幸福!
感恩是一種美德，感恩是一種精神，感恩是一種力量，感恩是一種責(zé)任。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體驗(yàn)真誠(chéng)。因?yàn)?，只有懂得感恩才?huì)擁有謙虛之德，生命中的愛才會(huì)多于恨。
學(xué)會(huì)感恩，感恩生活;學(xué)會(huì)感恩，回味一生。
感恩的心的讀后感篇6
雖然感恩這個(gè)詞常常掛在我們的嘴邊，但是，卻很少有人行動(dòng)起來。我曾經(jīng)讀過一本書，名字叫《感恩父母》。這里面的許多故事讓人感嘆，尤其是那些為人父母的舉動(dòng)，更叫人驚嘆。其中，其中有一篇文章令很我非常感動(dòng)。它的題目是《只有你會(huì)欣賞我》。
這是一位媽媽，每到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師都會(huì)點(diǎn)名說她的兒子，說她的兒子很差勁，上課坐不好。這位媽媽很傷心，但是，她每次回家后都表現(xiàn)出很高興樣子，說老師表?yè)P(yáng)了兒子，還給兒子極大的鼓勵(lì)。表?yè)P(yáng)以后，她的兒子都會(huì)變得很聽話。就這樣，十幾年好像一天過去了。終于，她的兒子以高分考進(jìn)了著名的清華大學(xué)。她的精神和耐心把我感動(dòng)，她為了讓孩子高興、有自信心，一直用欣賞和鼓勵(lì)的眼光來表?yè)P(yáng)孩子，真是一個(gè)偉大的母親啊！
我希望所有的媽媽都能向這位媽媽一樣寬容，用欣賞和鼓勵(lì)的眼光來對(duì)待孩子，那樣才能被自己的孩子接受，讓孩子有自信心去學(xué)習(xí)，那樣才能使孩子更有前的動(dòng)力，我媽媽和她媽媽一樣，都很愛自己的兒子，但表達(dá)方式卻不同。我的媽媽用話和名言來教育我，我知道媽媽名言教育我時(shí)，她的心里一定比我更難受！所以，我現(xiàn)在就應(yīng)該把握一點(diǎn)一滴的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)?nèi)ズ煤玫貓?bào)答父母！
感恩的心的讀后感篇7
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
這個(gè)社會(huì)上，各種紛繁而又無限美好的誘惑無時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛，淡薄了情誼?！陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？
讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。
感恩的心的讀后感篇8
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻€(gè)外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸?，這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來了!
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的;我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí);我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭!我還要感謝許多人……
“感恩”是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中，諸如老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一個(gè)充滿無限關(guān)愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語(yǔ)、一點(diǎn)來自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之，如果我們對(duì)上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動(dòng)于衷，那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！睂W(xué)會(huì)感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。
生活中，我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想，我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道，感恩可以改變自己!我很感謝這本書!
