水房子的讀后感優(yōu)秀5篇

時間:2023-09-11 作者:pUssy 讀后感

閱讀讓我們的內(nèi)心蕩起層層漣漪,產(chǎn)生深遠的讀后感,有時候,讀后感不僅僅是對書中故事的反思,更是對生活的一種啟發(fā)和指引,以下是范文社小編精心為您推薦的水房子的讀后感優(yōu)秀5篇,供大家參考。

水房子的讀后感優(yōu)秀5篇

水房子的讀后感篇1

寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……

桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

水房子的讀后感篇2

我曾經(jīng)讀過曹文軒的許多作品,但印象最深的還是那本《草房子》了。

?草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串尋常的故事:白雀與蔣一輪老師之間的純情;杜小康樂觀地面對家里的不幸;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著;桑桑與杜小康一起騎車;桑桑與杜小康玩,不小心燒了草垛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的鼓勵……這一切,在桑桑記憶里,似乎永遠也抹不掉。

這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。漸漸的,杜雍越來越對自己的財富感到不滿了,于是把“紅門”關掉了,又把自己的血本和向別人借的錢買了一大批貨物。杜雍正在得意之中,幻想著把貨物買完之后的收獲。結果,第二天,運貨的船翻了,船上的.貨物都濕透了,賣不出去了。這個曾經(jīng)很富饒的家庭現(xiàn)在不光賠了本,而且還欠了別人許多債。于是,杜雍決定讓杜小康和他一起到小島上放鴨子。過了一年,他們回來了,還特意為桑桑帶了兩只雙黃蛋。因為家里沒錢讓他上學了,他就在學校門口賣起了小東西,他和以前一樣,臉上沒有一絲的自卑。

杜小康這種樂觀的精神值得我們學習,即使是在最困難的時候,也不要低頭。

這本書里還有許多精彩的地方,在這里我就不講了,希望大家能夠親自看看!

水房子的讀后感篇3

相信同學都讀過《草房子》這本書了吧!最初看到曹文軒的《草房子》其實很偶然,是一個同學看著比較好看就用藍牙發(fā)到自己的手機上的。一開始,還真的以為是寫什么草房子,讀完以后才知道其中包含著為人最起碼不應該忽視的尊嚴、生命的堅強和執(zhí)著、人生選擇的無奈和痛苦。

?草房子》是一個長篇小說,從我開始讀它以后,我就深深地被它吸引了,里面感動、開心、震驚的一幕幕,仿佛都展現(xiàn)在我的眼前。

作者曹文軒生動,真實地描寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活,作者筆下害羞的紙月,要面子的校長桑喬,偉大的秦大奶奶……這些人物種種的性格讓人久久難以忘懷。

?草房子》這本書主要寫得一些小學生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聰明、調(diào)皮但又見義勇為。這本書寫了桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。

桑桑的班里有一位同學叫陸鶴,是一個天生就禿頂?shù)暮⒆?,所以桑桑他們都叫他“禿鶴”。有一次,禿鶴為了報復學校。報復欺負他、小看他、瞧不起他的同學和老師。他在全教委會操時,當著很多學校師生的面,故意給自己比賽的隊伍出洋相,讓學校本能取得好成績的同學和老師們,丟臉。

他在比賽時把自己班主任蔣一輪老師給他的帽子摘下來,亂扔,露出他那爭光瓦亮的頭皮,讓所有人都大笑不止。讓嚴肅的比賽進行不下去。讓到手的榮譽變成了恥辱。我覺得禿鶴這樣的行為仔細想起來,也是有道理的??墒蔷驮谶@么莊重的場合下?lián)v亂,太不合適了。實在是過分了點。就拿我們班張錦昊同學來說吧!

他就是一個常被大家取笑和欺負的同學。因為他有感統(tǒng)失調(diào)的毛病。所以他做起事來跟大家不大一樣,學習方面也不太好。因此就有好多同學拿他開玩笑,耍著他玩、欺負他。老師們雖然也會處理,可他總拖大家后腿。但這樣張錦昊就沒有像書中的禿鶴那樣報復大家。每一次舉行活動,不管是班里的、學校的他都會盡力的去做好??磥砦覀儼嗟膹堝\昊思想還是很積極向上的。

從讀這本書、這些故事讓我對做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事,都不能太沖動,不能因為自己個人的感受和榮譽而影響到大家、集體。更重要的是,我們要有憐憫之心,不能隨便去取笑別人、欺負別人。相反我們應該去幫助他們。

這個暑假我又讀了曹文軒的純美小說《草房子》,這是一部十分精彩的小說,讀了這本書使我深有感觸。

在這些精彩和曲折的故事中,最令我感動的是紅門中的杜小康了,杜小康家曾今是整個油麻地最富有的一戶人家,但是一次事故讓他家的家境一落千丈,他的父親為了翻身,把他卷進了財富計劃里,可是計劃均告失敗。他為了緩解家里的壓力,他在小學門口擺了一個小攤,面對自己以前的同學,他勇敢地去面對,沒有感到一點異樣。一個小小的少年以自己一點微薄的力量在與厄運做著抗爭。他并沒有被打垮,而是坦然地去面對,去解決,在這上面,我要向他學習。要改掉我這個遇到困難就退縮的壞毛病。

我更佩服的是桑桑,在他生病的半年里他無時無刻都在與病魔進行著抗爭,他每天都要吃著極苦的藥物進行治療。最終他還是戰(zhàn)勝了病魔,但是他已經(jīng)死過一次了,這次生病讓他有了人生的蛻變。在這次死亡體驗中他對生命有了深切而優(yōu)美的領悟。

這本書告訴我們困難并不可怕,只要我們敢去面對它,就能戰(zhàn)勝一切困難,天下無難事,只怕有心人。

陸鶴是一個禿頭的孩子,同學的嘲笑,迫使他買了一個帽子;買了帽子又被同學嘲笑,狠狠地被戲弄了一番,帽子也被掛在了旗桿上,立誓不在戴帽子;然而隊列比賽時,蔣一輪不讓他上場時,幼小的心靈有了報復的概念,于是在隊列中,他勇敢地將帽子拋向空中,發(fā)泄自己的不滿,使原來可能是他們的隊列賽第一名落到了別人的手里,也意味著他從此失去了同學的關注,備受白眼;然而接下來全鄉(xiāng)的文藝匯演中,陸鶴用自己的刻苦,完美地闡釋了“楊大禿瓢”這個兇狠角色時,強忍多時的淚水,終于噴薄了,就在那個美麗的一塌糊涂的小河邊上。也許每個人都會有陸鶴這樣的經(jīng)歷,所以希望更多的人去同理共情······

其實自己最喜歡的還是紙月,一個家庭變故的孩子,一個善良、可愛、又有點害羞的小姑娘,一個有文采、卻不喜歡張揚、很安靜的小女孩。對桑桑的關心,自己卻不敢去說,直到真的不得不說的情況,例如,桑桑生病,也是借著外婆的名義,那種懵懂的感情,也許每個人都有過,人世間最美好的感情······

桑桑的看似“絕癥”,也讓他體會到了生命的美好、“藥寮”的別具特色的關心,讓他更珍惜他的“第二次生命”,更好的享受他的很長很長的也許不再頑皮卻仍然善良的人生歷程,感覺社工很幸運,也很不幸,幸運的是你可以對任何事任何人尊重和接納,不幸的是我們沒有很體系的東西,我很亂,沒有足夠的給予我自信的理論。人生很無奈,生活地繼續(xù),學會享受人生和生活。其實我并不贊同說我是一個悲觀主義者,就像老陳說自己的一樣,更可能是一個積極的悲觀主義者,了解生活本身存在太多的無奈和痛苦,而自己認識到了,而且并沒有嚇倒,而是積極地去爭取更好的生活,在這爭取的過程中又想的比較多,考慮的比較多,所以看起來有點“多愁善感”所以······

杜小康和名字一樣,開始度過了小康樣的生活,后來家道中落,我在想,是不是曹老師在警告我們,要居安思危,要常懷感恩之心,謙卑自律,對生命是敬畏的,對生活是感激的,對自己說上帝待我們是公平的。不以物喜,不以己悲,心平氣和,老莊在心······

很佩服作者的冷峻和良好的愿望,一個孩子能很早地接受人生苦難的歷練和考驗,必定能夠狠狠地珍惜生命中遇到一切人和事,尊重接納他人和他事,同時又被別人接納和尊重。相遇、相識、相知是緣分,體驗生活、感悟生命是每一個人應該思考的,祝愿每一個人好好地活著······

這本書詞句精煉,但會對小孩子受到很大的啟發(fā),更深刻的了解要關心父母,尊老愛幼的好習慣?!恫莘孔印分饕f桑橋的兒子桑桑從小學一年級——六年級的趣事。這些事情有時很悲劇,有時會淚流滿面,還有時讓人笑破肚皮……

孩子是富有想象力的,這是孩子的本性。就是因為他們沒有大眾的那么煩惱。這種想象力既是啟發(fā)心智的原點,也是今后創(chuàng)造的源泉?!恫莘孔印分械纳I?,就是因為他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帳做魚網(wǎng)、用碗柜做鴿盒等,雖然給家庭生活帶來了很多不方便,也遭到了相應的懲罰,但這種想象力、創(chuàng)造力,是值得肯定的。這就告誡我們當家長的,在對待孩子的“無端”想象,要大膽鼓勵、正確引導,千萬不要刻意“抹殺”,才能使他們在“想象—動手—創(chuàng)造”的循環(huán)中,不斷激發(fā)好學上進的原動力,真正促成一個品學兼優(yōu)的好孩子、好學生。

書中的一些事情實在是太有意思了,所以,我不得不把這些事情記錄下來在《禿鶴》那一片段中陸鶴為了不想成為一個禿子,就找到一個秘方:用生姜擦頭皮,過七七四十九天頭發(fā)就會長出來。陸鶴一聲不吭地讓父親切開姜片,在他的頭上來回的擦著。你想想看那是有多疼那!那時,我搖搖頭,心想 :陸鶴呀!你真是一位不怕吃苦的孩子。緊接著,我又想起三年級的一篇課文《微笑著承受一切》。里面說桑蘭每次做康復治療時,忍著劇痛……主治醫(yī)生說她有堅強的毅力和不屈的精神,給所有的癱瘓者作出了榜樣!

有一次桑桑打魚,是用文帳打的,雖然是飽餐一頓,但是,他睡覺的時候被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。我呀,又嘻嘻地笑著,說:“桑桑,你這叫自殘自受!”

在一個夏日炎炎的中午,桑桑卻套上大棉襖,帶上大棉帽,在油麻地小學門口大模大樣的走著。我不禁喜笑顏開,心想:你呀,你!真是有個性,和其他人一點也不同!

在《紙月》這一章里我很感動。紙月她剛出生就沒有了爸爸和媽媽,事情是這樣的:

紙月的母親是這一帶長得最水靈的姑娘,后來,她懷孕了……終于紙月出事了,但是,沒過多久紙月的母親就跳入一個水塘中。我一邊哭一邊說這句話:“這么小的紙月就離開了媽媽,是多么悲劇的面孔呀!”

在《艾地》這一章里,泰奶奶雖然讓油麻地所有的人都很厭惡、煩惱。但是,它有一個極大的優(yōu)點,只不過一些人發(fā)現(xiàn)不到而已,那就是為了失去自己的生命去救油麻小學地里的一個快落水的南瓜。我們要學習泰奶奶那種不顧生命危險,哪怕得到一點點,都是一種可貴的精神!

最后,有一天,桑桑病了父親桑橋帶桑桑走了四面八方。終于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母愛如海,父愛如山。

在一本書中有多少這樣感人或是開心的故事??! 這就是桑桑的童年,我們的童年又何嘗不是?都是由一個個零碎的,耐人尋味的小故事組成的。開心,感動,激動,興奮的小插曲,構成了我們快樂的童年。

你們看!我們的家長、老師,這樣愛我們!要是和他們比起來,我們幸福多了!那要是再不好好學習的話,那不就感到很慚愧嗎?

所以,我們一定要好好學習,不要辜負老師的期望!

童年是短暫的,更是美好的,讓我們珍惜這童年美好時光吧!

水房子的讀后感篇4

我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。#鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“#鷹”,他充滿無助與孤單。被叫“#鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單“尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥”。

紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。

白雀是一個十分漂亮的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。細馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。

如果有一天你的身邊有了一個像桑桑當初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

水房子的讀后感篇5

讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子里。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。在這個村落里,有著最天真的孩子,的學校,最孝順的“兒子”……一個小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。

最坎坷的經(jīng)歷——桑桑

桑桑很貪玩,像許多這個年齡的孩子一樣,腦子里經(jīng)常會有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄別人被媽媽打得哇哇亂叫;用蚊帳網(wǎng)魚自己被蚊子叮得滿身包。后來桑桑脖子里長了一個腫塊,而且越來越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問藥,歷經(jīng)坎坷,終于遇到一位高人,才把病治好了。桑??蘖?,桑桑長大了,懂得了什么是愛,什么最值得珍惜。

最孤傲的眼神——杜小康

杜小康是桑桑他們班的班長。他學習好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無可匹敵的。當杜小康的眼神越來越孤傲時,命運卻和他開了一個大玩笑:他家的貨船淹沒了。他不能再上學了,只能和父親去放鴨,而這些可愛的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財產(chǎn):只有那六個雙黃蛋。我們驚嘆命運的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。

最孝順的“兒子”——細馬

細馬是邱二爺從親戚家領回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個孩子。于是細馬被領了回來。細馬不喜歡上學,喜歡放羊。細馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細馬決心撐起這個家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個小小的孩子,他的稚嫩的雙肩,已經(jīng)扛起了這個家的重梁。

讀這本書,村里人的樸實、堅強常常令我感動。相信你看了這本書之后,會有更多的感觸。