為了幫助我們抒發(fā)自己內(nèi)心的真實(shí)感悟，可以及時(shí)寫份讀后感，讀后感是人們生活中經(jīng)常接觸的一種文體，下面是范文社小編為您分享的奇妙個(gè)讀后感精選7篇，感謝您的參閱。
奇妙個(gè)讀后感篇1
如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。
今年暑假，我與小瓷兔子——愛(ài)德華·圖雷恩一起去體驗(yàn)了那關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的奇妙之旅，明白了“如果也不愛(ài)并對(duì)愛(ài)毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？”這個(gè)使我受益匪淺的大道理。從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷質(zhì)小兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有并愛(ài)著，可是有一天，他被丟進(jìn)了大海，此后愛(ài)德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛(ài)過(guò)，并且，他在這次旅行中懂得了愛(ài)與被愛(ài)的深意。
經(jīng)過(guò)和愛(ài)德華的旅行我豁然開朗。心想：是啊，如果你不知道要愛(ài)別人或被別人愛(ài)的滋味，長(zhǎng)得再漂亮，在美麗，都是沒(méi)用的，因?yàn)槟悴粫?huì)感到幸福、快樂(lè)。想想，有的時(shí)候媽媽批評(píng)我時(shí)我便會(huì)有“媽媽一定是不愛(ài)我了，我也別再愛(ài)她了?！边@樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書，我感到十分慚愧。如果同學(xué)們讀了會(huì)真正懂得“愛(ài)”這個(gè)字以及會(huì)感動(dòng)別人給予自己的愛(ài)和會(huì)用真心去愛(ài)別人。如果大人讀了會(huì)重新詮釋“愛(ài)”含義，在灰暗的人生途中重新學(xué)會(huì)“愛(ài)，拾起等待“愛(ài)”的信心。
“人有愛(ài)的權(quán)利嗎？問(wèn)問(wèn)流淌的河水，問(wèn)問(wèn)逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧?！本S克多·雨果說(shuō)?，F(xiàn)在我們還可以問(wèn)問(wèn)作者迪卡米洛，問(wèn)問(wèn)愛(ài)德華。
奇妙個(gè)讀后感篇2
隨著“砰！”的一聲，我輕輕地合上了《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書，心里感觸很多，下面我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)。
這本書主要是講一個(gè)用瓷做成的小兔子被一個(gè)小女孩所愛(ài)，小兔子叫愛(ài)德華，小女孩叫阿比林，一次海上旅行時(shí)，阿比林一不小心讓愛(ài)德華掉入深海，后來(lái)被一張大網(wǎng)給救起，再后來(lái)它被埋在垃圾里，最后又讓一條狗給刨了出來(lái)，帶到了流浪漢的身邊。愛(ài)德華又跟這個(gè)流浪漢生活了一段時(shí)間，一次一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了它，把它偷去送給了他的妹妹。
雖然，愛(ài)德華經(jīng)歷了各種各樣很奇妙的遭遇，但是，有一點(diǎn)沒(méi)有變，那就是愛(ài)德華它堅(jiān)持不懈想回到主人阿比林的身邊，它的這種精神感動(dòng)了我。愛(ài)德華它非常希望能夠回家，找到它的主人阿比林，能夠和她一起快樂(lè)的生活，也就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，最終找到了回家的路，回到了阿比林的身邊?？吹竭@兒我真為它高興！這個(gè)故事讓我知道了不管做任何事情，一定要持之以恒、鍥而不舍。
從這本書中的它聯(lián)想到了我。小時(shí)侯，媽媽幫我報(bào)了繪畫班，剛開始學(xué)畫畫，我興趣很濃，但日子久了，覺(jué)得很辛苦。畫完畫，還得把顏色涂完，就跟媽媽說(shuō)不想再學(xué)了，媽媽叫我要堅(jiān)持下去，但最終在一年的春天，我沒(méi)有再學(xué)畫畫。一次在學(xué)校的走廊上，墻上有一幅畫吸引了我，走近一看，上面寫著ⅹⅹⅹ畫。
原來(lái)是我以前畫畫班的一個(gè)同學(xué)畫的，畫的真好！后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)畫畫，所以才有了這樣的成果。其實(shí)成為一名畫家是我從小的夢(mèng)想，唉！能怪誰(shuí)呀？看來(lái)，生活中的凡事都是要你去認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持不放棄，才能夠?qū)崿F(xiàn)！
奇妙個(gè)讀后感篇3
?愛(ài)德華的奇妙之旅》我看完了。這本書主要寫了一只瓷質(zhì)的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床鋪。他屬于一個(gè)叫阿比林的女孩。女孩對(duì)瓷兔子十分喜愛(ài)。可愛(ài)德華有一天被弄丟了，于是開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，愛(ài)德華從失去愛(ài)到學(xué)會(huì)愛(ài)，又重新得到愛(ài)。這段奇妙的旅程讓愛(ài)德華變了，也懂得了許多。
美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的文筆簡(jiǎn)潔，透著一股淡淡的悲傷，有一種很深的寓意似的。清新但又朦朧，富有詩(shī)意。
整個(gè)故事都不曾與“愛(ài)”這個(gè)主題分離。愛(ài)德華以前不懂得愛(ài)，在他的心一次次破碎后，最終成為了一只實(shí)心的——充滿愛(ài)的兔子。“因?yàn)槲ㄓ袗?ài)，才能使人變得完整，使人生的故事有幸?？鞓?lè)的結(jié)局?！闭缱髡哒f(shuō)的，愛(ài)使人變得偉大，彼此聯(lián)系在一起。
這本書的插圖可以當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最好的插圖，畫得細(xì)膩、生動(dòng)，照片都得退讓三分，讓我崇敬不已。
我看過(guò)這個(gè)作者寫的《傻狗溫迪克》。爸爸還給我買了她的另一部大作《浪漫鼠德佩羅》，真是讓我期待。
奇妙個(gè)讀后感篇4
?愛(ài)德華的奇妙之旅》是這個(gè)暑假我和兒子共同閱讀的幾本書之一，認(rèn)真讀了一遍之后，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的兒童作品對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也同樣優(yōu)秀，讀起來(lái)同樣是齒頰留香的。
愛(ài)德華是誰(shuí)呢？他是11歲的小姑娘阿比林最心愛(ài)的玩具，他是一只瓷兔子，開始時(shí)他是那么的自命不凡，對(duì)待別人給他的愛(ài)，他是那么的不放在心上，然而在一次意外中他墜入大海深處，直到有一天一個(gè)漁夫把他撈起作為禮物送給了老伴，于是他開始了一段奇妙的旅程，他先是變成了蘇珊娜，得到了內(nèi)莉（失去一個(gè)孩子的漁夫妻子）的愛(ài)，又在被從垃圾堆中救出后變成了馬隆，和流浪漢還有他的狗游歷了一番，然后他又成為詹里斯，眼睜睜的看著小姑娘薩拉魯斯在他面前死去，最后他被餐車?yán)习逅に榱祟^，但是幸運(yùn)的是他被一個(gè)玩具修理專家修好了，并且被阿比林的女兒看中，愛(ài)德華回家了。
在這次旅行中，愛(ài)德華漸漸的懂得了愛(ài)，當(dāng)他一次次離開愛(ài)他和他愛(ài)的人時(shí)，他的覺(jué)得他小身體中的某個(gè)部位在一次次疼，那是離別的痛苦。他的心一次次破碎，但是他一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)了愛(ài)人。一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)愛(ài)，才能體會(huì)分離的痛苦。才能成為一個(gè)完整的人。
凱特迪卡米洛用很優(yōu)美的語(yǔ)言讓讀到這本書的人獲得了快樂(lè)，懂得了為什么愛(ài)德華開始使阿比林的奶奶很失望。懂得了愛(ài)是生活中最重要的，孩子應(yīng)該在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)愛(ài)人，才能成為一個(gè)真正的人。
奇妙個(gè)讀后感篇5
曾經(jīng)，我是個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。
媽媽帶回來(lái)一本書。正在看動(dòng)畫片的我不在意得瞄了一眼：《愛(ài)德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對(duì)了，媽媽看過(guò)的一部電視劇里提到過(guò)這本書。想明白后，我又把注意力轉(zhuǎn)移回動(dòng)畫片上。
媽媽略帶神秘的問(wèn)我：“你知道愛(ài)德華是什么嗎？”
“是個(gè)人吧?！蔽蚁攵紱](méi)想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭，說(shuō)：“再猜。”
我一連猜了很多就沒(méi)有猜中。這下我的好奇心被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛(ài)德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門旅行呢？媽媽說(shuō)：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書中去尋找吧?！?/p>
是看書還是繼續(xù)看動(dòng)畫片？我有點(diǎn)選擇困難了。不過(guò)我太好奇，太想解開謎團(tuán)了，于是我關(guān)掉了電視，拿起書津津有味地讀起來(lái)。
由于我平時(shí)不愛(ài)看書，識(shí)字量少，遇到不認(rèn)識(shí)的字要么連蒙帶猜，要么問(wèn)問(wèn)媽媽。雖然讀起來(lái)磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來(lái)愛(ài)德華是小姑娘阿比林深深喜愛(ài)的瓷兔子，可是自命不凡的愛(ài)德華卻不喜歡阿比林。后來(lái)愛(ài)德華被一個(gè)頑皮的男孩搶走失手掉進(jìn)了大海，它開始了一段奇妙之旅。當(dāng)它終于懂得了什么是愛(ài)，它也幸運(yùn)地回到了阿比林的身邊。
書看完了，疑團(tuán)解開了，我合上了書。那么我是阿比林還是愛(ài)德華呢？爸爸媽媽給我的愛(ài)我珍惜了嗎？難道非得像愛(ài)德華那樣經(jīng)歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！
媽媽問(wèn)我：“今天讀書有意思嗎？”
我大聲地說(shuō)：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”
奇妙個(gè)讀后感篇6
老師推薦我們看幾本書，媽媽把書買了回來(lái)。我就開始看這些書，其中我最喜歡的是《愛(ài)德華的奇妙之旅》，它的故事生動(dòng)有趣。
這本書講述了在埃及街旁的一只小瓷兔，它被一個(gè)小女孩愛(ài)著。一次旅行中被扔到海中又被漁夫救了，后又被扔到垃圾堆里，小狗又把它找了出來(lái)。小瓷免還和流浪漢過(guò)了一段時(shí)間，它還做過(guò)稻草人的工作，最后又回到了原來(lái)的主人身邊。
其中有個(gè)故事講愛(ài)德華的女主人是個(gè)十歲大的黑頭發(fā)女孩，名叫阿比林。她對(duì)愛(ài)德華的評(píng)價(jià)很高，幾乎就像愛(ài)德華對(duì)他自己的評(píng)價(jià)一樣高。她給小瓷兔一個(gè)特大的衣柜，里面裝著一套套手工制作的絲綢衣服；用最精美的皮子按照他的腳特別設(shè)計(jì)和定做的鞋子；一排排的帽子，帽子上面還留有小孔，以便適于戴在他那對(duì)又大又富于表情的耳朵上。每條裁制考究的褲子，上面有都有一個(gè)小口袋，用來(lái)裝愛(ài)德華的金懷表。
阿比林每天早晨都幫他給那懷表上弦。阿比林會(huì)把那表在他的左腳上放好。她吻了吻他的耳朵尖，然后就離開了；而愛(ài)德華則整天盯著窗外的埃及街，聽(tīng)著他的表嘀嗒作響，默默地等待著。
每天，阿比林的祖母安頓阿比林和愛(ài)德華睡覺(jué)，有時(shí)還給她們講故事。睡覺(jué)時(shí)阿比林會(huì)對(duì)愛(ài)德華說(shuō)：“我愛(ài)你，愛(ài)德華”。
愛(ài)德華經(jīng)過(guò)自己的努力，最后又回到阿比林的身邊。
這個(gè)故事告訴我們：如果一個(gè)人不懂得愛(ài)，那他就不會(huì)得到別人的愛(ài)。
奇妙個(gè)讀后感篇7
陽(yáng)光燦爛的一天，媽媽帶我來(lái)到新華書店，當(dāng)我隨手捧起一本書，翻開目錄時(shí)，“自命不凡的愛(ài)德華，哦！這主人公應(yīng)該是個(gè)人吧！”我小聲嘟囔著，“一只瓷兔子怎么會(huì)死呢？咦？這愛(ài)德華是人還是兔子呀？它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀？”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題，于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙發(fā)，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進(jìn)入了愛(ài)徳華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)德華有一個(gè)大衣柜，里面裝滿了它的服裝飾品，這時(shí)我聯(lián)想到自己每天也是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手地被家人用愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍著。原來(lái)，我和愛(ài)徳華一樣都是那么地幸福！
我繼續(xù)身臨其境地讀下去，阿比林是愛(ài)德華的小主人，她是多么寵愛(ài)愛(ài)德華啊，以至于阿比林怕它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說(shuō)一遍，可愛(ài)德華只是出于對(duì)阿比林的禮貌假裝在聆聽(tīng)著，實(shí)際上它對(duì)家人說(shuō)的話一點(diǎn)都不感興趣。愛(ài)德華真是一只自命不凡的兔子。頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是愛(ài)德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時(shí)，總是會(huì)像愛(ài)德華一樣假裝在聆聽(tīng)，并加上一句：＂好了，好了，我知道了?。?lái)阻止媽媽的嘮叨。看來(lái)我也一樣地自命不凡。
可后來(lái)，愛(ài)德華被掉進(jìn)了海里，這時(shí)，愛(ài)德華離開了最愛(ài)它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會(huì)不會(huì)很孤單？很害怕？要是我可能會(huì)手足無(wú)措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時(shí)的阿比林對(duì)愛(ài)徳華這么好，現(xiàn)在它連回報(bào)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。想想我比愛(ài)德華幸福多了，每天都能感受到愛(ài)，此時(shí)，我開始同情起愛(ài)德華。所以我以后不但要聽(tīng)家人的話，而且還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的人，可不能讓自己像愛(ài)德華一樣留下遺憾。
最后，愛(ài)德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆里被流浪漢帶回營(yíng)地，從生病的孩子身邊來(lái)到某個(gè)街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛(ài)德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會(huì)被愛(ài)到學(xué)會(huì)了感受愛(ài)丶付出愛(ài)。這一路上的見(jiàn)聞讓我領(lǐng)悟到了：我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的人，只有懂得付出愛(ài)才會(huì)收到更多的愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好。
