寫作文是幫助我們記錄生活瑣事的方法之一，在寫作文的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用合理的修辭，路路文書網(wǎng)小編今天就為您帶來了烏塔讀后感作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
烏塔讀后感作文篇1
讀過《烏塔》這篇課文，我感到很驚訝！一個(gè)十四歲的小女孩，竟然獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲。而且，烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行，閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。為了掙到旅費(fèi)，每個(gè)周末到餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單......
烏塔和我基本是同齡人，和烏塔相比，我做的實(shí)在是太少太少了......可以說是衣來伸手、飯來張口，一切的一切都要靠父母，自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題，不知道自己獨(dú)立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考，只會(huì)問爸爸媽媽，或者依靠他們給我解決問題，更別說自己打工掙錢了。即便是出去旅游，也是跟著爸媽，吃住由爸媽安排，全由他們照顧。平時(shí)就更不用說了，衣服都是媽媽洗的，飯也是媽媽做的，我能做的真的很少很少。
我覺得，我們應(yīng)該多吃點(diǎn)苦，才能磨練我們的意志和毅力。昨天，爸爸還告訴我說：如果你遇到什么困惑解決不了的話，你就去爬爬大山，去問問大山，去問問大自然，它會(huì)告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思，但是我明白，我們要想得到，就必須付出，必須努力，必須能吃苦。
烏塔，你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！在以后的生活中，我一定要克服依賴的思想，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主的精神！
烏塔讀后感作文篇2
課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。"
我從這里面看出了烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng)，生存能力強(qiáng)的一個(gè)活潑孩子，因?yàn)樗要?dú)自一人游歷歐洲，歐人游歷歐洲，歐洲上一一個(gè)多大的地方，如果她沒有自理能力，一直依賴著父母，她不可能獨(dú)自游歷歐洲，如果她不勇敢，她也不會(huì)獨(dú)自游歷歐洲，因?yàn)樵跉W洲有幾十個(gè)國(guó)家，幾十個(gè)地區(qū)，如果她先我們中國(guó)的孩子一樣，連見了一只老鼠或一個(gè)顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情，那她要如何解決?
汪曉潔一時(shí)語塞，對(duì)烏塔說:"在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時(shí)候一起出去玩，有是后單獨(dú)出去玩。"
從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉，中，德兩過的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門，在外國(guó)孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國(guó)旅游，叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)非常大的問題，因?yàn)橹袊?guó)的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國(guó)的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，有鍛煉，所以他們敢一個(gè)人出門，而且父母不會(huì)很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會(huì)自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)的道理。
烏塔讀后感作文篇3
今天的語文課上，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國(guó)小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力，獨(dú)自游歷歐洲，她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。
對(duì)于一直在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我來說，烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備，從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書籍，甚至自己掙旅費(fèi)，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了，我會(huì)嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對(duì)大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí)，在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理，逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力，在不斷的成長(zhǎng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國(guó)的孩子并不遜色于其它任何國(guó)家的孩子。
烏塔讀后感作文篇4
自從讀了《烏塔》這篇課文，我的心被一道又一道波浪擊打著，有一種說不出的滋味。
這篇課文主要講述了一個(gè)小女孩烏塔游歷歐洲，在羅馬的青年旅館，與作者汪曉潔偶遇，進(jìn)行了聊天。通過聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時(shí)間準(zhǔn)備旅行，還在途中子掙旅費(fèi)等事情。
當(dāng)大家第一次讀到烏塔一個(gè)人周游歐洲時(shí)，都議論紛紛。有的說：不可能!這篇課文絕對(duì)不是真實(shí)的!而有的卻說：哇!烏塔好厲害啊!真羨慕，可是爸爸媽媽是絕不會(huì)讓我去做的!唉!
對(duì)呀!烏塔的勇敢，我們也有啊!它只不過就是被父母的溺愛給覆蓋了。
記得上一次，我們要乘大巴車去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實(shí)踐基地參加活動(dòng)。盡管會(huì)有兩個(gè)老師陪同我們，但家長(zhǎng)們還是不太放心，有的開著小轎車屁顛屁顛的跟在后面，有的則光明正大地跟老師預(yù)訂了位置，一路跟隨著我們。
而烏塔呢?她一個(gè)人游歷歐洲，并且還在周末出門幫助餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告，從而自掙旅費(fèi)。這需要多大的勇氣啊!
當(dāng)讀到烏塔說：光以電視與書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。這句話時(shí)，我贊同地點(diǎn)起了頭。
有一次，我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片，里面有著許多照片，可它們并沒有提里面有個(gè)小池塘。那時(shí)，我以為玉海樓里面就只有房子，沒有其他的東西了，直到我去了玉海樓，才知道小池塘的存在。
烏塔的觀點(diǎn)讓我明白了：電視與書本上的事物都不是完美無缺的，某些東西還需要我們親眼去見證。
啊!爸爸媽媽，請(qǐng)把你們溺愛的雙手打開吧!要知道：花盆里栽不出蒼天大樹，鳥籠里永遠(yuǎn)飛不出雄鷹!
烏塔讀后感作文篇5
我覺得烏塔這樣做好，因?yàn)楹孟駷跛粯右粋€(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的'好習(xí)慣。但是我們不要模仿她，因?yàn)闉跛@樣做也是很危險(xiǎn)的，我們只要做我們可以做的事情就可以了。
以前我小時(shí)候洗澡，經(jīng)常都要媽媽幫我洗，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長(zhǎng)大了以后，想起我以前那樣子，覺得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總€(gè)人都覺得不洗澡沒所謂的話，這樣身體會(huì)很臭的。但是當(dāng)我讀了《烏塔》這一篇課文，想到了：我們做事一定不要依賴別人，我們要靠自己。
我們可以做的事情一定要自己去做，不要依賴別人。比如我們長(zhǎng)大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺......這樣子我們就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓自己一個(gè)人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，自己的事情自己做，自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨(dú)立完成，這樣我們長(zhǎng)大了才會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活，獨(dú)立一個(gè)人找工作。
我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成，不要總是依靠別人。
烏塔讀后感作文篇6
讀了《烏塔》這篇課文，我認(rèn)識(shí)了一位聰明，勇敢，獨(dú)立而熱愛生活的十四歲德國(guó)女孩——烏塔。
這個(gè)金發(fā)女孩獨(dú)自一人游歐洲，她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙得旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安。烏塔現(xiàn)在已經(jīng)去過法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。
認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)女孩，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。當(dāng)烏塔掙旅費(fèi)，發(fā)廣告單，在別人家里陪小孩子玩的時(shí)候，我在做什么呢?我們可能正在用爸爸媽媽辛苦掙來的錢旅游。烏塔為旅行做的三年的準(zhǔn)備，她懂得在困難或危險(xiǎn)的時(shí)候如何保護(hù)自己，如何解決問題，出門在外不想讓家人擔(dān)心，到一個(gè)新地方就打電話或是寄明信片。這竟然是一個(gè)十四歲的女孩所做的。
我身上所欠缺的就是這種獨(dú)立精神。有時(shí)候我還想要媽媽陪睡。一年級(jí)的時(shí)候我才敢自己一個(gè)人獨(dú)睡，一個(gè)人待在家里，我的依賴心里太重了。做題目的時(shí)候，老是依賴媽媽幫我檢查，穿衣服依賴媽媽的意見。不過現(xiàn)在我比以前好多啦，有兩個(gè)寒假都都參加了冬令營(yíng)，離開爸爸媽媽跟著老師和小朋友們一起參加活動(dòng)上課，膽量大多啦，這就是我的進(jìn)步。
今后，做題勤于思考，晚上自己獨(dú)睡，早上自己起床穿衣，書包自己收好，晚上鋪被子疊被子都自己完成，眼藥水自己滴，我一定要盡力多多完成自己能做的事情。
學(xué)習(xí)這篇文章讓我收獲多多。烏塔，這個(gè)十四歲的金發(fā)女孩給我留下的印象也非常深刻。
