迷讀后感1000字5篇

時間:2023-05-19 作者:pUssy 讀后感

大家在寫讀后感時一定要先認(rèn)真回顧才行,我們在寫讀后感時需要多投入自己的真實情感,下面是范文社小編為您分享的迷讀后感1000字5篇,感謝您的參閱。

迷讀后感1000字5篇

迷讀后感1000字篇1

不要以為貨幣戰(zhàn)爭都是沒有硝煙的。1812年爆發(fā)的美英戰(zhàn)爭,1914年爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn),1939年的第二次世界大戰(zhàn),73年的中東戰(zhàn)爭等真刀真槍,血肉橫飛的戰(zhàn)爭,都與貨幣供應(yīng)和貨幣危機(jī)有著直接關(guān)系。從某種意義上來說,這些戰(zhàn)爭都是貨幣戰(zhàn)爭。美英戰(zhàn)爭是為了第二合眾國銀行的貨幣發(fā)行權(quán)。一戰(zhàn)是為解決歐洲積重難返的財務(wù)問題。而一戰(zhàn)和會強(qiáng)加給德國的龐大的戰(zhàn)爭賠款埋下了二戰(zhàn)的禍根。1920年代德國的超級通貨膨脹以及金融寡頭們對納粹的扶持,為二戰(zhàn)的爆發(fā)做足了準(zhǔn)備。70年代的中東戰(zhàn)爭更是寡頭們?yōu)榱私o美元解套而精心策劃出的石油危機(jī)。為了貨幣問題,而用貨幣來培育戰(zhàn)爭,挑起戰(zhàn)爭,這何嘗不是寡頭們發(fā)動的另一類貨幣戰(zhàn)爭!

不管是有硝煙的貨幣戰(zhàn)爭還是沒硝煙的貨幣戰(zhàn)爭,那都是點(diǎn),是一個個獨(dú)立的事件。真正將這些點(diǎn)串接起來的,是黃金和美元之間的戰(zhàn)爭,或者說是誠實貨幣和債務(wù)貨幣之間的戰(zhàn)爭,這才是主線。

貨幣,作為一般等價物,是衡量其他商品價值的標(biāo)尺。沒有這個標(biāo)尺,商業(yè)活動就會被癱瘓掉,所謂的社會分工,專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)模效應(yīng)等等等等,都成了無源之水,根本無從談起了。這么重要的一個標(biāo)尺,當(dāng)然要有其穩(wěn)定的價值,不能如橡皮筋那樣伸縮無常。黃金,因為它穩(wěn)定的物化特性和數(shù)量,是最公正的標(biāo)尺。千百年來被各個國家和民族當(dāng)作財富的象征和貨幣的儲備。但作為誠實貨幣,不論是金幣還是黃金券,其伸縮性或放大程度限制著寡頭們偷梁換柱的障眼法的實施,大大地降低了他們進(jìn)行財富再分配或者說是財富掠奪的效率。因此,用美元(美聯(lián)儲券)來取代黃金做為價值標(biāo)準(zhǔn),就相當(dāng)于用橡皮筋來做標(biāo)尺,價值的決定權(quán)就握在測量者(寡頭)的手里。用這種方式來掠奪財富,道貌岸然而不落痕跡,讓被掠奪者不知不覺地喪失財產(chǎn),透出成熟的“文明”。為了達(dá)到這個目標(biāo),黃金和美元的爭霸戰(zhàn)自美元一誕生就開始并延續(xù)至今。從第一合眾國銀行,第二合眾國銀行的成立和廢止,到美聯(lián)儲的誕生,從殖民券到美聯(lián)儲券,其間夾雜著綠鈔,白銀券,黃金券于債券貨幣的不斷斗爭,讓人眼花繚亂,目不暇接。其激烈程度以美國總統(tǒng)的傷亡率為代表。作為這個世界上最強(qiáng)大的國家的最高統(tǒng)帥,其傷亡率竟然超過了美軍諾曼底登陸時一線部隊的傷亡率。而斗爭背后運(yùn)用的陰謀和權(quán)術(shù)更是讓人嘆為觀止。

不論是因貨幣發(fā)起的戰(zhàn)爭,還是以貨幣發(fā)起的戰(zhàn)爭,還是貨幣之間的戰(zhàn)爭,無不伴隨著動蕩,恐慌,混亂,隨之而來的是災(zāi)難。因為亂世,“英雄”才好有用武之地,趁火才容易打劫,而且災(zāi)難過后,建立新秩序時,煽風(fēng)點(diǎn)火者往往“順理成章”地處在財富再分配的有利地位。但不是每一場大火都是幕后的推手能控制得住的,否則也就不會有玩火者自焚一說了。

迷讀后感1000字篇2

俗話說:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難,有人被困難嚇倒了:皺起了眉頭,撅起了嘴,甚至哭起了鼻子,而有人則勇敢地面對困難,想方設(shè)法克服困難,并最終戰(zhàn)勝了困難,知道他誰嗎?

他便是《苦兒流浪記》中的主人公雷米。

——葉潘宇當(dāng)我們待在溫暖的空調(diào)房里大口大口地吃著美味的奶油蛋糕時,你是否會想到:在每個城市的角落一個角落里,正有一個可憐的人與他的同伴為了生存而表演……這位可憐的又可敬的人便是雷米。——謝慧靜……多么勤奮的孩子啊,即使在旅途中也不忘學(xué)習(xí),還從一字不識到能說會道!多么勇敢地孩子啊,即使師父被關(guān)起來了還能自己打工掙錢,養(yǎng)活自己,救出師父!多么孝順的孩子啊,即使遇見了親身父母也不忘養(yǎng)父母的養(yǎng)育之恩,并想方設(shè)法回報!——錢世琛……雷米在樹下休息都要抓緊時間練字,寧愿挨餓也要攢錢買書,而我們呢,坐在寬敞明亮的教室里還不愿認(rèn)真學(xué)習(xí);雷米過上了幸福的生活,卻仍不忘報答自己的恩人,我們卻把長輩對我們的愛理解成理所當(dāng)然,從未想過要如何報答!

相比雷米,我慚愧極了!——虞佳雯……在家里,我們是父母的寶貝,父母保護(hù)著我們,不讓我們受到一絲一毫的傷害,一回家,只要做好作業(yè),就萬事大吉,因此,我們沒有堅強(qiáng)的意志,事事依賴著父母。是雷米讓我懂得了只有學(xué)會過硬的本領(lǐng),擁有堅強(qiáng)的意志,才能過上幸福的生活!——陳許慧楠……看完《苦兒流浪記》,我不禁想起一句話:“人間處處有真情,真情時時暖人心。”

我要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝順,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的真誠,學(xué)習(xí)他的勇敢……最后變成展翅翱翔的雄鷹,自食其力,保護(hù)家人,照顧家人,飛翔藍(lán)天!——王旋赫……與雷米相比,我是多么幸福,我可以在明亮的教室里讀書寫字,可以在美麗的操場上與同學(xué)一起玩耍,可以在父母的關(guān)懷下茁壯成長,可是,我卻并珍惜這樣的環(huán)境,反而養(yǎng)成了在父母面前撒嬌,想要什么非要什么,表揚(yáng)的話很愛聽,而批評的話一句也聽不進(jìn)的壞習(xí)慣,每當(dāng)我想起雷米,我就會臉紅,我想,從今后,我也要做一個孝敬父母,善解人意,關(guān)心他人的人?!i輝

看了這本書,我不禁感慨萬千,我們一般一遇到難題就會跳過、退縮,而不是苦思冥想,抱著“一定要做出來”的信念去面對;我曾在因為找不到媽媽就哭泣,而不是冷靜下來思考該怎么辦;我也曾對滿桌子的飯菜挑三揀四,不合口味干脆不吃,而沒有想過糧食是多么來之不易……感謝《苦兒流浪記》,我要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他的樂觀,更學(xué)習(xí)他面對困難永不放棄的精神!——倪雨欣

迷讀后感1000字篇3

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

少安、少平兩人平凡的的一生,卻是充滿了奮斗,充滿了對生活的熱愛,盡管他們一直處在生活的壓迫中,被生活驅(qū)使,但就像少平一樣,為了生活,放下學(xué)業(yè),忍痛放下愛情,但他沒有被生活奴役,至少精神上還是自由的,他還懂得思考,懂得反思自己的生活,考慮自己的前途,并不像大哥少安那樣為了生活而生活,少安開磚廠,無非是為了養(yǎng)活一家人,當(dāng)然對于少安,我并沒有貶低之意,在那種時代背景之下,在那種生活條件下,人們當(dāng)然先是為了生存下來,都吃不飽還談什么追求精神世界?再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對物質(zhì)生活的追求,現(xiàn)在社會上各種____的事情層出不窮,明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關(guān)系的,那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個時代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時的政治斗爭激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔,無論面對何種挫折,他都能平靜接受,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個時代的先進(jìn)女性的代表,她有獨(dú)立思考的能力,看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收場,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。

現(xiàn)實中也是如此,在逆境中才能更好的成長,才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。

迷讀后感1000字篇4

“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個城里來的女孩子——葵花,在很小的時候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時光里,結(jié)識了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。可最后命運(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動,被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動。在這一個個純美的愛的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意……

看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜。快樂、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮?、接受它。?dāng)我們其樂融融的時候,回頭看看過去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因為人們只喜歡充滿生機(jī)的綠葉。可別忘了,正因為有了枯葉,才有了綠葉。所以請大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?。?dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛的故事。讓我們在享受著愛的同時,也學(xué)會去關(guān)愛他人吧!

迷讀后感1000字篇5

叩開詩詞的門扉,走入《詩經(jīng)》的世界,我第一次領(lǐng)略到“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”的空靈境界,明白了“一個人只擁有此生此世是不夠的,還應(yīng)擁有詩情畫意的世界”這句話的含義,感受到傳承了五千年的華夏文明的魅力。

?詩經(jīng)》之美在于靜。它不同于現(xiàn)代作家所描繪的喧囂都市。它的世界安寧祥和,拂去歷史的塵埃,依然可以窺見詩中那個有著潺潺流水,暖暖斜陽,徐徐清風(fēng)和裊裊炊煙的年代,恍然間,透過單純的詩句,在你的心田緩緩開出一朵學(xué)名“靜好”的花。

?詩經(jīng)》之美在于情?!榜厚皇缗?,君子好逑”是少年驚鴻一瞥后,道出的青澀愛戀,是長河里始終飄搖的瑰麗詩篇。“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老?!笔窃谧蠲赖臅r光里,遇到對的人的堅貞愛情,是攜手一生的誓約?!疤抑藏?,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”是看到心愛之人身披嫁衣的欣喜若狂,正是因為海底月是天上月,眼前人是心上人,才會覺得她艷麗無雙。《詩經(jīng)》中的愛情令多少情人羨慕不已,而大抵只有詩詞才能描繪出這般深情繾綣的愛情。

?詩經(jīng)》之美在于隨??v觀全書,沒有作繭自縛的宗教信仰,沒有涼薄自利的思想觀念,更沒有硝煙四起的戰(zhàn)爭。這里只有著隨性瀟灑的華夏先民和怡然自得的生活,就像傳說中的世外桃源,寧靜悠遠(yuǎn)。

?詩經(jīng)》是華夏千年文化所沉淀的精華,無論何時都帶著驚心動魄的美。讓人不得不感嘆華夏文明的魅力。

華夏傳統(tǒng)文明有著上千年歷史,底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長,并在自身傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷吸取外來文化的優(yōu)秀成分,不斷改進(jìn),形成了獨(dú)樹一幟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,令世界為之側(cè)目。

盡管中華文化十分優(yōu)秀,卻依然不被許多人理解,尤其是青少年。記得在一次閱讀課上,我看《詩經(jīng)》正入迷,忍不住輕笑出聲,引得同桌好奇地湊過來,她掃了一眼便道:“這什么呀?亂七八糟的?!蔽也恢圹E地掠過她手中的言情書,笑著說:“沒什么,一本很有名的書,而且挺有意思的?!彼恍嫉爻沂种械臅沉艘谎郏槑Ц劫浟艘粋€看異類的眼神給我,才轉(zhuǎn)回身去。我啞然失笑,心中有幾分悲涼。

這件事讓我第一次真切認(rèn)識到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一件多么迫切的事,這需要讓更多的人,特別是青少年,真正領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,肩負(fù)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。