狐貍和鶴讀后感8篇

時(shí)間:2024-05-24 作者:Fallinlove 讀后感

寫讀后感可以幫助我們更好地回顧閱讀過程中的思考和感受,讓我們更加珍惜閱讀的經(jīng)歷,讀后感的寫作可以讓我們感受到閱讀的樂趣和滿足感,以下是范文社小編精心為您推薦的狐貍和鶴讀后感8篇,供大家參考。

狐貍和鶴讀后感8篇

狐貍和鶴讀后感篇1

?再被狐貍騙一次》是沈石溪親身經(jīng)歷的故事,主要內(nèi)容是:

沈石溪買雞回來路過一條小路,看見一只口吐白沫的狐貍,便把雞綁在樹上,想撿個(gè)便宜把狐貍抓了。結(jié)果雞被另一只狐貍偷走了,那只口吐白沫的狐貍也一下子變得活蹦亂跳了。第二次沈石溪再次路過時(shí)發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍,正是上次偷他雞的狐貍夫妻的孩子。狐貍爸爸用自殘的方式吸引沈石溪的注意力,讓狐貍媽媽趁機(jī)將小狐貍一只只叼走,沈石溪雖然識(shí)破了它們,但是見到狐貍爸爸用自己的生命來救小狐貍,也被感動(dòng)了,最終沒去抓小狐貍,狐貍爸爸也為此犧牲了。

我看了這篇文章,認(rèn)為狐貍雖然狡猾,常常欺騙人類與別的動(dòng)物,但是它們之間也有愛。狐貍爸爸為救自己的孩子寧可犧牲自己的生命,這個(gè)偉大的舉動(dòng)令我十分震撼。這讓我想到了我們?nèi)祟愔g的愛:地震中,一位父親用手不停地挖呀挖,挖得滿手是血還是不肯放棄,只為尋找廢墟中的兒子;一位母親在廢墟下苦撐了好幾天,為了拯救被壓在下面的孩子;一位老師用自己弱小的身軀替孩子們筑起一堵墻,孩子們獲救了,可是這位偉大的教師卻永遠(yuǎn)地走了……這一切的一切,都徜徉著父母對(duì)孩子無限的`愛,老師對(duì)孩子們無私的愛,為了孩子們寧愿犧牲自己生命的高尚情懷,充分體現(xiàn)了人與人之間的偉大的愛。

不管是人,還是動(dòng)物,都會(huì)有愛,人間處處充滿愛。

狐貍和鶴讀后感篇2

在森林里,狐貍先生和他的夫人、孩子們生活著,但總受到小氣、卑鄙的博吉斯、邦斯和比恩的攻擊。他們?nèi)朔浅:藓傁壬銍『傄患?,想要攻擊他們,餓死他們。狐貍先生無可奈何,他要?jiǎng)?chuàng)造奇跡脫身,就只得帶著他的四個(gè)兒子,一起挖洞,逃離三個(gè)敵人的包圍圈。終于,他們成功了,挖到了博吉斯1號(hào)雞場(chǎng),解除了困境,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

文章中我最感興趣的有一段話,讓我來說一說:“狐貍先生和他的兒子們又挖了起來。他們鼓起巨大的勇氣,不停地挖著,地道開始一點(diǎn)點(diǎn)地向前延伸。時(shí)間一分一秒地過去了,突然,狐貍先生發(fā)令往上挖,看看有什么奇跡!當(dāng)他們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情往上挖時(shí),突然,狐貍爸爸悄聲說道:‘木頭板子,這意味著我們挖到了一戶人家的地板下面?!⌒牡赝崎_了木板,又謹(jǐn)慎地抬起頭來,忽然他不由自主地發(fā)出了一聲興奮的尖叫……”

你看,作者把一個(gè)機(jī)智、勇敢的狐貍描寫得多么生動(dòng)啊,好像就在我的眼前。這不禁讓我想起了最近學(xué)的幾個(gè)寓言故事,他們都是用擬人的手法,通過動(dòng)物的故事來表達(dá)一些做人的道理。這個(gè)故事也像一個(gè)寓言故事,狐貍們通過自己的智慧和努力,打敗了敵人,完成了看似不可能完成的“任務(wù)”。我們?nèi)祟愒谏钪杏趾螄L不會(huì)遇到類似的情況呢?

記得有一次,我和媽媽在宜家買了一個(gè)漂亮的書柜,但是這個(gè)書柜運(yùn)來的時(shí)候,卻只是一堆有大有小的木板、一些長長短短的螺絲和工具,我們需要自己動(dòng)手,根據(jù)說明書的步驟,自己拼裝。我和媽媽頓時(shí)傻了眼,但過了一會(huì)兒,我們耐下心來。我們把一些零件按說明書的方法一點(diǎn)一點(diǎn)釘起來,媽媽再把大型的木板裝起來,而我在一旁出謀劃策,終于做好了。從這個(gè)事,我又知道了這個(gè)故事的寓意,是的,干什么事,只要耐下心來,并用智慧和不懈的努力完成它,就能成功。

我特別喜歡看這本書,因此,我一有空就再看一遍。

這幾天,我和翼兒讀了英國作家羅爾德.達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中,狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì),狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌,最終化險(xiǎn)為夷,使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過上了幸福平安的生活。

狐貍爸爸能夠取得成功,首先歸功于他的聰明才智。當(dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí),他通過對(duì)洞口環(huán)境的觀察敏銳地察覺到敵人的陰謀,從而成功逃過一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí),狐貍爸爸通過冷靜分析,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的隧道,既避開了敵人的鋒芒,又獲得了豐盛的食物。狐貍爸爸能夠取得成功,還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。當(dāng)面臨來自敵人的巨大威脅時(shí),他沒有被困難嚇倒,除了他自己本能的生存欲望外,在他內(nèi)心深處有一股強(qiáng)烈的力量,那就是作為一家之主的責(zé)任感、使命感。狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭,有4只活潑可愛的小狐貍,有溫柔體貼的狐貍太太,這是他的精神支柱,這是他的力量源泉。當(dāng)面臨危難之際,他必須負(fù)起家長的責(zé)任,挺身而出來保護(hù)全家,去尋找美好的出路。事實(shí)證明,狐貍爸爸完全做到了這一點(diǎn),他完美地詮釋了什么叫責(zé)任。

狐貍和鶴讀后感篇3

俄羅斯偉大作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是世界文學(xué)史上一部不朽名著。

它以戰(zhàn)爭問題為中心,以庫拉金、保爾康斯基、勞斯托夫、別竺豪夫四家貴族的生活為線索,展示了19世紀(jì)最初15年的俄國歷史,描繪了各個(gè)階級(jí)的生活,是一部再現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的恢弘史詩。

小說最突出的藝術(shù)成就是那氣勢(shì)磅礴、宏大復(fù)雜的結(jié)構(gòu)與嚴(yán)整有序的布局。托爾斯泰以一天才之筆,游刃于戰(zhàn)爭與和平、心理與社會(huì)、歷史與哲學(xué)、婚姻與宗教之間,主次分明,匠心獨(dú)具。作品中的各色人物刻畫精準(zhǔn)細(xì)膩,景物如臨眼前,雖是19世紀(jì)的小說作品,但流傳至今,卻沒有任何隔閡感,其中流露出來對(duì)人性的悲憫情懷,穿越時(shí)空背景,仍舊撼動(dòng)人心。

里面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車窗里探出頭來,看到穿著邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡單聊了幾句,皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心,最后他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了?!彪S即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。

這一段特別使我感動(dòng),雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰(zhàn)爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了?!备涌少F。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰(zhàn)爭逐漸臨近,明天風(fēng)雨不定,所以說出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來。

這就是被稱作史詩的《戰(zhàn)爭與和平》。

狐貍和鶴讀后感篇4

閑暇之余,看完了《蔡康永的說話之道》,收獲頗豐,也頗有感觸。無論是思想上,心里上,還是行為上都將進(jìn)入一個(gè)新臺(tái)階。書中實(shí)例新穎,語言幽默、風(fēng)趣又不失生動(dòng),確有很大的啟發(fā)。

看完這本書后,給我印象最深的一句便是我不在乎說話之術(shù),而在意說話之道。我的說話之道,就是把你放在心上。短短的話語,卻蘊(yùn)涵了多少的人際交往的技巧和內(nèi)涵。把你放在心上,說起來容易,而真正在談話過程中能夠從始至終毫無變化一路堅(jiān)持下來的又有多少,做起來真的不容易。也許這也就是人和人之間的距離和差距吧。人都是自私的動(dòng)物,也許在談話之初,你強(qiáng)迫自己要設(shè)身處地地為對(duì)方著想,因此在伊始的時(shí)候,一切都顯得很和諧,但是慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的天平逐漸開始傾斜,你會(huì)不自覺地根據(jù)自己的想法來交談,這樣,矛盾可能就會(huì)不可避免的產(chǎn)生了,把對(duì)方放在心上也就變成了一句空話。所以說,我認(rèn)為能夠做到的人是不簡單的,可能現(xiàn)在我真的無法做到,但它絕對(duì)是我以后努力的方向,等我有一天真正做到了,自己的人際關(guān)系絕對(duì)會(huì)很好,也一定會(huì)擁有更多的知心朋友,這也是我一直所希望的。

另外涉及到的一個(gè)問題便是尊重,要懂得尊重,并學(xué)會(huì)尊重。一直以來都說尊重他人就等于尊重自己,要想得到他人的尊重,首先就要尊重他人。一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們需要尊重他人,同樣,我們也需要他人的尊重。我的說話之道,就是把你放在心上,也就是這個(gè)道理。尊重,拆開來講,就是既要尊又要重,尊即尊敬,一般都說我們要尊敬長輩,但我認(rèn)為即使是陌生人、普通人我們同樣需要尊敬,這樣別人的自我價(jià)值就會(huì)得到肯定,而反過來我們的自身價(jià)值也在不斷的得到升華。重,就是自重,我們要時(shí)刻記住自己的身份,不應(yīng)該有絲毫的逾越,這樣我們才會(huì)慎言謹(jǐn)行,才會(huì)減少與人交往中不必要的摩擦和爭執(zhí)。真正做到了尊重,我們才會(huì)在別人的心中留下一個(gè)好印象,拓展自己的人脈關(guān)系,何樂而不為呢!

蔡康永說,說話,無非是表達(dá)自己、打動(dòng)別人。表達(dá)自己是方式,而打動(dòng)別人則是目的。要想打動(dòng)別人,就要注意表達(dá)自己的方式。人跟人溝通常有障礙,有時(shí)候?qū)Ψ骄褪歉悴煌澜?,怎樣說都說不通,那也就只能盡力而為,人生本來就是這樣子,嘗試得越多,才越可能完成。所以我們需要嘗試著通過不同角度、不同方式來打動(dòng)著我們談話的對(duì)象。當(dāng)你跟他的想法很不同,但你又很想說服他時(shí),你最好不要強(qiáng)調(diào)這是你的想法,你可以在措詞上轉(zhuǎn)個(gè)彎,讓他感覺,你是被他啟發(fā),才產(chǎn)生這個(gè)想法的。這么做最省力,因?yàn)樗腥?,都不?huì)反對(duì)自己的想法。這也是處事的技巧,很容易就可以達(dá)到打動(dòng)別人、愉悅他人的目的。

被別人需要,才會(huì)比較明確的感到自身的存在。你自己是如此,他人也更是這樣。能夠感到自身的存在,是最重要的,也是對(duì)自我存在的價(jià)值的肯定,因此,每個(gè)人都需要有人來肯定自己,感覺到自己是被需要的。這樣,我們就要學(xué)會(huì)經(jīng)常肯定他人的效績,多贊揚(yáng)別人,夸贊他人對(duì)我們所做的一切對(duì)于我們來說有多么重要。通過這樣的方式,我們也許就會(huì)又多了一個(gè)朋友,朋友多總歸是好的,少了一個(gè)敵人,我們道路就會(huì)寬廣很多。

人際交往之間的技巧太多,絕不是看了某一本書就能立刻體會(huì)到其中一二的,也許需要我們花費(fèi)一生的時(shí)間去體會(huì),去領(lǐng)悟。不管怎樣,我們都應(yīng)該始終記住,只要我們對(duì)他人是真心的好,我們也一定會(huì)得到我們應(yīng)該得到的。

狐貍和鶴讀后感篇5

人們常說:“母愛是偉大的。”,可是父愛也是一樣偉大?!读瞬黄鸬暮偘职帧愤@本書是羅爾德。達(dá)爾寫的,是一個(gè)關(guān)于父愛的一個(gè)有趣、精彩的故事。

在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的地主,他們分別是胖得出奇的博吉斯、瘦得像一支鉛筆的邦斯和小矮子比恩,他們是最卑鄙、最小氣的人。狐貍先生老是去他們的農(nóng)場(chǎng)里偷東西吃,他們恨不得把他全家都除掉。于是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主守在狐貍洞口,找來挖土機(jī)挖地三尺也要置他們死地。為了家人的安全,機(jī)靈的狐貍爸爸用他的智慧化解了一次次危機(jī)。終于讓大家過上了美滿的生活。

?了不起的狐貍爸爸》里那個(gè)狐貍爸爸真是太了不起了,即使被弄斷尾巴在災(zāi)難面前他毫不畏懼。他不顧自己全俄日家人安危著想令我佩服。

其實(shí)我的爸爸也很棒,為了我們能過上好日子,他整天不停地在外邊忙碌著。而我卻老是怪他沒有時(shí)間陪我玩,這個(gè)不善言辭的爸爸總會(huì)對(duì)我笑而不答。其實(shí)我知道在他深夜回家時(shí),總是先來看看我?guī)臀掖蛭米?、蓋被子,看到我那甜甜的笑容是給予他的最大的欣慰。父愛就是這樣深沉無比。

狐貍和鶴讀后感篇6

暑假里,我讀了一本叫《狐貍列那的故事》的書。書中主要講了狐貍列那和大灰狼列森格侖、花貓蒂貝爾、狗熊勃倫、獅王諾勃勒等之間的斗爭。

書中的主人公——列那是一只狡猾、陰險(xiǎn)、毒辣而且還很殘忍的狐貍,也是一只非常聰明的狐貍。他根據(jù)每個(gè)對(duì)手的弱點(diǎn),分別進(jìn)行誘惑。總之,他的機(jī)智值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

當(dāng)一切罪孽都栽在列那身上時(shí),我本以為列那已經(jīng)無藥可救了??墒牵心菂s又抓住了獅王喜歡錢的弱點(diǎn),說自己隱藏著一筆財(cái)寶。最后,列那又給獅王治病,反而讓獅王喜歡上了他。這時(shí),我真為列那的計(jì)策拍手叫絕。

列那每次遇到問題都能積極應(yīng)對(duì),想出辦法,我也要向他學(xué)習(xí)。

狐貍和鶴讀后感篇7

今天,我在人文書店找書時(shí),意外的看到了羅爾德·卡爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書,心想狐貍爸爸怎么會(huì)了不起呢?于是我就翻閱起這本書,《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字。后來,我才知道它的確很了不起。

事情是這樣的:由于狐貍一家經(jīng)常光顧一座牧場(chǎng)。由于牧場(chǎng)因?yàn)楹偨?jīng)常受到損失,所以三個(gè)牧夫一心想殺了他們。一天,他們拿著鏟子來挖他們的洞穴,幸好狐貍爸爸有先見之明,知道他們這天有可能會(huì)來挖洞穴。于是前天晚上就地上挖了一個(gè)大坑。因?yàn)槟莻€(gè)大坑,狐貍爸爸和它的家人暫時(shí)安全了,讀后感《《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字》??墒?,那些牧夫還不善罷甘休,他們請(qǐng)來了挖掘機(jī)師父,挖掉那個(gè)洞穴。于是就這樣,狐貍爸爸和它的家人同挖掘機(jī)進(jìn)行了挖洞大賽。直到后來,挖掘機(jī)越來越多,威脅到了整個(gè)森林。所有動(dòng)物被迫開始挖洞。之后,狐貍爸爸遇到了鼴鼠,它們一起合力挖洞,直到有一次它們無意中挖到了牧夫的倉庫,它們把那里的火雞、熏肉、蘿卜、雞肉、鴨肉、蘋果酒、甜甜圈……它們大吃了一頓,最后還請(qǐng)森森里的動(dòng)物們大吃了一頓,最后……

后面的故事更精彩,要想知道狐貍爸爸的更多了不起,那你就快去看看這本書吧。

狐貍和鶴讀后感篇8

這兩天給孩子拿了一套童話樂園,里面都是童話故事,故事很簡短,但是卻很有教育意義。今天就和大家一起分享一下《烏鴉和狐貍》的故事吧!

烏鴉撿到一塊奶酪,他高興極了。烏鴉叼著奶酪飛到樹上,他想:“我要好好的品嘗一下奶酪!”林子里有一只狐貍,狐貍很餓很餓,到處找吃的,風(fēng)吹過來送來了奶酪的香味,順著香味,狐貍發(fā)現(xiàn)了樹上的烏鴉。狐貍笑著和烏鴉打招呼:“親愛的烏鴉,你好啊!”烏鴉也看到了狐貍,他向狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,又飛到更高的樹枝上去了。狐貍用溫柔的聲音說:“烏鴉,你真是太美了,森林了,就數(shù)你最漂亮了!”烏鴉看了看狐貍,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍更加輕聲細(xì)語地說:“要是能開口唱歌,你就是鳥中的皇后了!”烏鴉被狐貍夸得昏頭昏腦,張嘴發(fā)出了很刺耳的聲音。結(jié)果奶酪掉下去了,等烏鴉明白過來,狐貍叼著奶酪早就逃的沒了影兒了。

故事很短,幾分鐘的時(shí)間就講完了,孩子似乎不盡興,第一句話說:“啊?講完了!還想聽!”“恩,完了”“媽媽,這個(gè)烏鴉真是笨蛋,他被騙了!”

狐貍吹捧烏鴉是為了能吃到奶酪,有些人夸獎(jiǎng)別人心中另有算計(jì)。也會(huì)有一定的目的,不要一聽到好話就昏頭,凡是都改想想為什么。我給輝輝講了“別有用心”這個(gè)成語,是說心中另有算計(jì),指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。當(dāng)然,現(xiàn)在孩子還很小,很天真,孩子們之間也很難理解“別有用心”這個(gè)詞,真希望孩子們永遠(yuǎn)都能天真下去,把這個(gè)成語從孩子們的世界里永遠(yuǎn)消失!不過這也只能是一種希望!讓孩子在這個(gè)淺顯的故事中能明白這個(gè)成語的一個(gè)含義也是很好的!希望孩子長大后有一顆健全善良的心靈!