當(dāng)我們撰寫讀后感時(shí)，我們追求的是將閱讀的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字，表達(dá)自己的情感和思考，讀后感可以幫助我們分析作品中的角色關(guān)系和互動(dòng)，理解它們對(duì)故事的貢獻(xiàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的樹上的那只鳥讀后感8篇，供大家參考。
樹上的那只鳥讀后感篇1
讀完《蘋果樹上的外婆》這本書心里不僅釋然——原來(lái)在每個(gè)孩子的世界里都有一個(gè)安全出口呀！
現(xiàn)實(shí)世界里的安迪沒(méi)有了外婆和奶奶，這讓他懊惱不已！情急之下他發(fā)現(xiàn)了蘋果樹上的外婆！所有離奇事件的發(fā)生從吃沒(méi)熟的青蘋果開始，“酸使人快樂(lè)”外婆說(shuō)。然后外婆就帶著安迪去了游藝場(chǎng)：坐不夠的旋轉(zhuǎn)木馬外婆陪他坐了三次，外婆可不像媽媽一坐旋轉(zhuǎn)木馬就頭暈。和外婆一起玩兒船形秋千竟然還可以翻跟斗！吃蘸芥末醬的香腸、棉花糖，反復(fù)來(lái)幾輪是什么感受？和外婆一起開賽車更是刺激無(wú)比！外婆竟然還拉響了電車上的緊急剎車鈴！好危險(xiǎn)！安迪，你的“玩心”可真不小??！
現(xiàn)實(shí)世界里，安迪還是要面對(duì)“惱人的拼寫法”，還要去和爸媽一起去進(jìn)行他不喜歡的應(yīng)酬，甚至還因?yàn)橛脣寢尩牧酪吕K當(dāng)套索和外婆一起去草原上套馬，而不得不遵從媽媽的命令冒著大雨去蘋果樹上把它取回來(lái)……那又有何妨呢？大雨停了，安迪又迫不及待的和外婆一起去海上旅行了……
正當(dāng)安迪和外婆一起在大海上和狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)的時(shí)候，一位需要幫助的剛剛搬來(lái)的新鄰居破壞了他的行程，意猶未盡的安迪不忍心拒絕面前這位老奶奶的請(qǐng)求，便“中止”了外婆的“旅行”。這位獨(dú)自居住的老奶奶竟然和蘋果樹上的.外婆一樣和安迪心意相通，面對(duì)安迪失手打碎盤子她毫不介意，只是說(shuō)：“碎碎平安！”接下來(lái)的日子這位患有“濕風(fēng)病”的老奶奶得到了安迪“無(wú)微不至”的關(guān)照：幫老奶奶收拾房間，買東西，做飯，給老奶奶的花園移栽花木……想象世界里和外婆一起的“小魔鬼”在現(xiàn)實(shí)世界里是一位不折不扣的“小天使”！
老奶奶幫安迪補(bǔ)襪子，引導(dǎo)他和一向不喜歡的佐伊伯利希太太和諧相處，給安迪做讓哥哥約爾格羨慕不已的李子蛋糕……給現(xiàn)實(shí)世界中的老奶奶講述蘋果樹上的外婆的故事，對(duì)安迪來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這更美妙的事情了！安迪的幸福指數(shù)迅速攀升……
童心真的是這世界上最珍貴的奢侈品??！童心可以彌補(bǔ)缺憾，童心能達(dá)成美好的愿望，童心愛(ài)意滿滿芳香四溢，童心不僅能讓你擁有臆想中的美好更能讓你邂逅現(xiàn)實(shí)中的幸運(yùn)……但愿我們都能保有一顆童心，但愿你我他的心里永遠(yuǎn)都住著一位蘋果樹上的外婆哦！
樹上的那只鳥讀后感篇2
“我真幸運(yùn)!起初我一個(gè)奶奶也沒(méi)有，現(xiàn)在我有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶——而且可以給一個(gè)將另一個(gè)的故事。?！边@句歡樂(lè)的話語(yǔ)回響在我的耳旁。它來(lái)自一本外國(guó)小說(shuō)，想必很多人都已經(jīng)看過(guò)了，它叫做《蘋果樹上的外婆》。
很多沒(méi)有看過(guò)它的人一定十分好奇：外婆在蘋果樹上？這是誰(shuí)的外婆??？別著急，請(qǐng)?jiān)试S我向你慢慢道來(lái)。
安迪是一個(gè)和別人不一樣的孩子，為什么不一樣呢？因?yàn)樗麤](méi)有外婆，也沒(méi)有奶奶，但是在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他在一個(gè)蘋果樹上遇見(jiàn)了他夢(mèng)寐以求的外婆，這個(gè)外婆很神秘，雖然給予了安迪許多快樂(lè)與許多驚喜，但當(dāng)每一次安迪告別時(shí)，總是會(huì)莫名其妙地消失。有一天，外婆告訴安迪，說(shuō)她要去印度捕捉老虎，要離開他，安迪雖然很不情愿，但是外婆最后還是走了，在外婆走后，安迪又遇上了剛搬家過(guò)來(lái)的老奶奶，他愿意時(shí)常幫助老奶奶做一些事情，或與老奶奶談一談心中的小秘密。。。。漸漸地，，他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一個(gè)奶奶也沒(méi)有，而現(xiàn)在，他有一個(gè)奶奶，一個(gè)外婆了，他突然覺(jué)得自己真的好幸福。。。。
我讀了這本書后，突然想到身邊很多同學(xué)放學(xué)回家時(shí)，總是讓奶奶或爺爺背書包，而自己卻在前面嬉戲，打鬧，我真想問(wèn)他們：你們是否有在關(guān)心你們身邊的老人呢？如果哪一天老人去世了，那你們那時(shí)會(huì)譴責(zé)兒時(shí)讓老人背書包的自己?jiǎn)幔课蚁耄腋?，也許只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
這本書講述了安迪從期望有奶奶至巧遇外婆至碰見(jiàn)鄰家奶奶這么一個(gè)過(guò)程。最后，安迪覺(jué)得自己很幸福，讀了這本書的我也覺(jué)得自己很幸福。這是一篇有趣的文章，它伴隨著我即將逝去的童年，給予我溫暖，給予我幸福，給予我快樂(lè)------
樹上的那只鳥讀后感篇3
在寒假中，我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書，書中的主人公是一位活潑開朗富有想象力的小男孩——安迪，不幸的是他從小就失去了外婆和奶奶，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪常常玩耍的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……這個(gè)，一天外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎曲的卷發(fā)，胳膊上是挎著一個(gè)大花繡的包，裙邊下總是露出帥氣的白色襯褲花邊；它總是有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿！這個(gè)外婆還真“另類”。
后來(lái)，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，但這個(gè)奶奶她有風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，這讓弱小的安迪常常用自己的大腦想辦法幫助奶奶：從一開始幫奶奶搬家，到后來(lái)幫奶奶買東西，就連移植各種各樣的花并幫奶奶種在花園里，這些弱小的安迪都做到了。安迪經(jīng)常受到老奶奶的贊賞與鼓勵(lì)，這使安迪體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，和欣慰的感覺(jué)。
與此同時(shí)，新奶奶教會(huì)了安迪用襪子存錢。在老奶奶的幫助下安迪覺(jué)得自己慢慢長(zhǎng)大了，懂事了，周圍人對(duì)安迪的態(tài)度、看法也在逐漸的變化著。蘋果樹上的外婆是安迪虛幻出來(lái)的，但鄰居家的奶奶對(duì)安迪的愛(ài)是真實(shí)的，使安迪體會(huì)到真正的幸福快樂(lè)、與被愛(ài)的感覺(jué)，成長(zhǎng)的過(guò)程中安迪慢慢的學(xué)會(huì)了給予他人，愛(ài)護(hù)他人。
我讀完了這本書之后，不由得發(fā)覺(jué)自己和安迪相比我比他幸福的多的多。雖然安迪只是小說(shuō)中的主人公，但他的遭遇讓我會(huì)聯(lián)想到生活中的我：有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等人的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我卻從未想過(guò)像安迪這樣的'小朋友：沒(méi)有家人的照顧和關(guān)心。從小到大，我們一直受著家人的呵護(hù)，而失去親人的小朋友只能靠著自己，卻得不到這種被呵護(hù)的愛(ài)。
這本書讓我真真正正讀懂愛(ài)與被愛(ài)的滋味。
樹上的那只鳥讀后感篇4
?蘋果樹上的外婆》是奧地利作家米拉.洛貝的作品，這本書主要講述了一個(gè)小男孩和他蘋果上的外婆有趣的生活。別人都有外婆和奶奶，但是安迪從小卻沒(méi)有。當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起玩耍生活時(shí)，他就覺(jué)得非常自卑。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋果樹上，突然出現(xiàn)了一個(gè)外婆。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他出去到處玩。幾天之內(nèi)，他們做了許多許多的事情，安迪很快樂(lè)。這時(shí)搬來(lái)一個(gè)老奶奶，安迪一直幫她做事，兩人的關(guān)系特別融洽。安迪覺(jué)得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣有奶奶和外婆的孩子了。
讀完這本書之后，我覺(jué)得，安迪并不缺乏親請(qǐng)，他是一個(gè)很陽(yáng)光的孩子，不過(guò)他可能覺(jué)得有外婆和奶奶更好，更快樂(lè)。
外婆的突然出現(xiàn)，使安迪有些感到奇怪的是：外婆是一個(gè)和藹的老頑童，在她的生活中處處充滿樂(lè)趣，她總是會(huì)和安迪做一些稀奇古怪的'事。相比之下，現(xiàn)實(shí)世界的老奶奶則截然不同。因?yàn)榉铱颂酗L(fēng)濕病，所以不能彎腰，安迪就會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)事，漸漸成長(zhǎng)，并與芬克太太成為了一對(duì)好朋友。
?蘋果樹上的外婆》是一本親情小說(shuō)，它能讓更多人認(rèn)識(shí)這個(gè)陽(yáng)光的孩子，他自從認(rèn)識(shí)了蘋果上的外婆就變得特別開朗自信。同時(shí)也讓我們感受到了生活中親情的重要性。
樹上的那只鳥讀后感篇5
?蘋果樹上的外婆》的主人公是一個(gè)名叫安迪的小男孩。別人都有外婆和奶奶，可是他卻沒(méi)有，他很羨慕同學(xué)們和外婆，奶奶在一起。在一次玩耍中，花園里的蘋果樹上——外婆從天而降。外婆穿的很古怪：戴著羽飾的帽子，肩上挎著大挎包，裙子下面露出帥氣的白色花褲邊。外婆很喜歡安迪，帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)，去海上探險(xiǎn)，還帶安迪去套野馬。安迪也很喜歡外婆的小汽車。小汽車上有許多按鈕，只要按一下鍵，想要什么都會(huì)有。最讓他佩服的是外婆有許多大膽的主意，開車被警察罰也不在乎。??！這一切讓安迪很高興，因?yàn)樗辛送馄?，他每時(shí)每刻都想去蘋果樹上。
不久，鄰居搬來(lái)了一個(gè)患有風(fēng)濕病的老奶奶，她雖然貧窮，但她很喜歡孩子，十分和藹可親。安迪幫奶奶做事，他們關(guān)系很好，老奶奶就像安迪的親奶奶一樣。
這個(gè)故事很感人，讓我也想到了我的外婆。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，外婆經(jīng)常帶我去公園玩，讓我接觸大自然。上學(xué)了，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，外婆總是鼓勵(lì)我，讓我別放棄，一次失敗了不算什么，下一次再努力。生活中，外婆也很關(guān)心我，天冷了，外婆會(huì)打電話讓媽媽別忘了給我加衣服。我在寫作業(yè)時(shí)，只要外婆有空，她都會(huì)陪著我，叮囑我：頭抬高點(diǎn)，別長(zhǎng)大了，眼睛成了近視眼。和安迪相比我是多么幸福??！有爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶那么多人關(guān)心我，我要感謝他們。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要做一些自己力所能及的事，減少大人的負(fù)擔(dān)，多陪陪外公外婆，爺爺奶奶，多關(guān)心他們。
樹上的那只鳥讀后感篇6
面包樹上的女人，深愛(ài)著一個(gè)男人。這個(gè)男人也是愛(ài)她的，但他永遠(yuǎn)無(wú)法做到專情，也不能忍受這個(gè)女人的離開。終于他選擇結(jié)束生命的方式來(lái)解脫自己。
而我，是個(gè)面包樹下的女人，連面包果實(shí)的滋味都未曾嘗過(guò)。有一天我可能也會(huì)被掉下的巨大的`面包果實(shí)砸死，誰(shuí)知道呢？
然而，萬(wàn)物有時(shí)，離別有時(shí)，相愛(ài)有時(shí)?；ㄩ_花落，有自己的時(shí)鐘；鳥獸蟲魚，也有感應(yīng)時(shí)間的功能。懷抱有時(shí)，惜別有時(shí)，如果永遠(yuǎn)不肯忘記過(guò)去，如果一直都戀戀不舍，那是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)晴空的。
看完張小嫻《面包樹上的女人》，站在樹下的我，抬頭仰望她筆下那些置身于樹上的女子。或許羨慕，或許期盼，或許渴望。我想象著自己站在樹上的姿態(tài)，站在樹上找尋“面包”……
誠(chéng)然，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)坐在黑暗中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己孤單，才更加迫切地想去那面包樹上張望，就好象玫瑰的花瓣被碾壓成絲絲的殘紅。我知道，一個(gè)人老是說(shuō)自己孤單，她的心也會(huì)隨之飄零，然后幻化成泡影，仿佛置身冰窖一般。放進(jìn)陽(yáng)光照不到的地方，永遠(yuǎn)融化不了那塊堅(jiān)冰，就在這沒(méi)有陽(yáng)光的地方等待奇跡，傻傻的等待，卻又不知道在黑暗的角落里久了，會(huì)有一種霉氣；在黑暗的角落久了，才會(huì)知道自己安靜的心。就這樣，又會(huì)陷入無(wú)盡的回憶中，回憶著過(guò)去的幸?！懊姘?。
也許，是幸福的寂寞，寂寞的單純，單純的想要幸福。
不過(guò)，我是吃米飯長(zhǎng)大的孩子，沒(méi)有面包照樣活得很好。我想是時(shí)候離開面包樹下了。因?yàn)槿松€有許多值得追求或等待的東西。為了自己的明天，我甘愿冒這一次險(xiǎn)。亦如蘆葦花載滿思念到處漂泊，只為將自己愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)傳給下一代；亦如流星承載愿望不惜下墜，只為給絕望的人送去生機(jī)。
離開這里，總會(huì)懷念。但是在別處，也更容易忘記留下的遺憾。找尋“面包”的道路注定艱辛，命途多舛，更需要我們挺起胸膛。
樹上的那只鳥讀后感篇7
不知為什么，當(dāng)我第一眼看到它——《蘋果樹上的外婆》這本書時(shí)，就深深地喜歡上它了，不僅僅在于它裝幀精美的外觀，還因?yàn)槲铱偢杏X(jué)《蘋果樹上的外婆》有一股令人無(wú)法抗拒的魔力，深深地吸引著我，令我著迷！只要你輕輕地翻開它，就像是打開了神奇的月光寶盒，時(shí)光可以倒流，美夢(mèng)可以成真，有著讓人意想不到的驚喜……
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒(méi)有，這令他很傷心。但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹上。外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。這樣的裝扮比安迪年輕的媽媽還時(shí)髦，簡(jiǎn)直酷斃了。外婆帶安迪去游樂(lè)場(chǎng)、套野馬、到海上冒險(xiǎn)。如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，我的童年將會(huì)有多么豐富多彩啊!他們?cè)诤Ｉ虾叫袝r(shí)，外婆很關(guān)心安迪，其中有一句是：“風(fēng)力12級(jí)！”外婆喊著，“但愿你別暈船”，表達(dá)出了外婆對(duì)安迪的愛(ài)。
不久，新搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便。安迪主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……安迪覺(jué)得快樂(lè)多了，原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)?。『髞?lái)，安迪在兩個(gè)花園門之間沉思了一下，如果他想的沒(méi)錯(cuò)，蘋果樹上的外婆根本不需要他，蘋果樹上的外婆一個(gè)人能做所有的事，而且做的要比安迪好多了。安迪還是留在了奶奶那里，因?yàn)樵谀棠棠抢锇驳细械阶约罕恍枰@使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的幸福感。
這本書讓我懂得了：愛(ài)可以給予給他人，也可以被給予！我們要幫助那些需要幫助的人。
樹上的那只鳥讀后感篇8
樹上的男爵，有一個(gè)朋友說(shuō)，原來(lái)看了一個(gè)齊天大圣的小說(shuō)。
?樹上的男爵》是意大利文學(xué)家伊塔洛·卡爾維諾的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，是《我們的祖先》三部曲之一。小說(shuō)以傳統(tǒng)敘事手法隱喻了現(xiàn)代社會(huì)里人的迷失自我、完整性喪失以及焦慮迷茫的生存狀態(tài)，展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中處于生存困境下的人類個(gè)體追求自我存在空間和價(jià)值的歷程。同時(shí)在時(shí)間軸上，體現(xiàn)了通過(guò)對(duì)個(gè)人自我抉擇矢志不移的努力從而達(dá)到非個(gè)人主義完整道路的主題。小說(shuō)思維活躍、思想深刻，深刻的刻畫了現(xiàn)實(shí)的種種弊端，啟迪人們對(duì)人類的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)予以深入思考?！陨蟻?lái)自百度百科。
樹上的男爵，在我讀起來(lái)，閱讀感受不算最好的?；蛟S跟翻譯有關(guān)系，也或者跟作者本身的風(fēng)格有關(guān)系，最可能的還是自己的功力不夠罷。不過(guò)，好在這本書還是很有些意思的，就像書名一樣，時(shí)時(shí)透著一份荒誕，而荒誕的背后又隱隱透著一絲悲涼。
一個(gè)有著顯赫身世的少年，拋棄了自己的家族，在樹上建立了自己的王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里，他就是那個(gè)獨(dú)特的存在。他從來(lái)沒(méi)有過(guò)伙伴，除了那只只能在地上幫助他打獵的短腳獵犬。他幫助過(guò)許多人，但只是在幫助他們。他在樹上學(xué)習(xí)，甚至成為了一個(gè)哲學(xué)家。他在樹上演講，成為了意見(jiàn)領(lǐng)袖。他在樹上戀愛(ài)，但是最終沒(méi)有完滿的結(jié)局。
其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看得出來(lái)，作者并不想讓主人公與這個(gè)世界割裂。主人公并不是一個(gè)主動(dòng)脫離世界的人，他只是換了一個(gè)角度，對(duì)世界有了一個(gè)不同的視角。視角不同，這個(gè)世界也就不一樣了，更何況樹上的世界仿佛是一個(gè)可以到達(dá)任何地方的國(guó)度，它沒(méi)有階級(jí)的差別，沒(méi)有身份的尊卑，也正是因?yàn)槿绱?，主人公才與更多的人產(chǎn)生了聯(lián)系，才知道了許多人不知道的消息，做成了許多人做不到的事情。所以正像百度百科里說(shuō)的，主人公用自己的決定和努力，來(lái)達(dá)到非個(gè)人主義的主題。小說(shuō)從頭到尾，看似是主人公一個(gè)人的故事，其實(shí)是主人公在不斷尋找他期望的認(rèn)同的過(guò)程，他找共事的伙伴，找思想上的同路者，找戀愛(ài)的對(duì)象，可是所有的人又都不像他只在樹上生活。樹上和地下，永遠(yuǎn)是不可抹平的差距，主人公再如何努力，最終還是無(wú)法跨越上與下的距離。雖然他不愿意承認(rèn)，但是從他決定在樹上生活的那一刻起，他就成為了一個(gè)不同世界的人，不管他如何努力經(jīng)營(yíng)自己的世界，終究還是與這個(gè)世界無(wú)法融合。當(dāng)他老了，也無(wú)法回到曾經(jīng)的地面，隨氣球飛走了。
或許，當(dāng)他爬上樹的那一刻起，這個(gè)世界就完全不一樣了。原來(lái)平面展開的世界，突然立體了起來(lái)。在上面可以看見(jiàn)別人看不到風(fēng)景，也可以看見(jiàn)平時(shí)看不見(jiàn)的秘密，也可以看不見(jiàn)不一樣的人心。正是這一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，讓這個(gè)世界因?yàn)橹魅斯谒纳厦嬗织B加了一個(gè)世界，所以這個(gè)世界就和原來(lái)的世界，不一樣了。我們或許無(wú)法想象，如果主人公沒(méi)在樹上，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)不一樣。
或許，我們無(wú)法想象，如果這個(gè)世界少了一個(gè)你，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)不一樣。
