讀后感是一種表達(dá)自己情感和思考的途徑,讓我們更深入地了解自己,通過讀后感,我們可以感受到書籍的魅力和力量,堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),以下是范文社小編精心為您推薦的喂出來讀后感7篇,供大家參考。
喂出來讀后感篇1
馮侖作為地產(chǎn)大佬,寫的這本書也非常值得我們讀一下,讀一遍寫的感想其實(shí)還有欠缺,我一直都知道偉大來的不容易,但是從來沒有想過一個(gè)詞語去形容過它,而馮侖這個(gè)熬字真的是滲透著他大半生的人生感悟!
看這個(gè)名字就能感受到這本書的好,一個(gè)連名字都遣詞的這么好的作者寫出來的必然也是他生活事業(yè)中深刻的領(lǐng)悟與總結(jié),現(xiàn)在的人生活在強(qiáng)壓力之下,生活節(jié)奏也快,所以難免比較浮躁,做事難堅(jiān)持,經(jīng)不得多少風(fēng)雨打擊,更不要說熬過困難。所以書中比較實(shí)用的觀念對我來說就是多讀書,讀對當(dāng)下有用的書,讀活躍思維的書,讀中外名著,通過讀書吸取別人的人生經(jīng)驗(yàn),書中也說讀書是與偉人交流的一種方法,所以讀書不但能提升自身素養(yǎng),更能豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)!
能用熬來形容的也就是非常困難的時(shí)候了,俗語大難不死必有后福,也能提現(xiàn)出來,多大的困難都熬過來了,都堅(jiān)持下去了,那么離成功也就近了說不定熬著熬著自己也就熬成了偉人,到時(shí)候也可以寫一本書出來了!
所以想要成功,遇到困難必然不能放棄,不管是壓力也好阻礙也罷,堅(jiān)持住,迎難而上,才有機(jī)會(huì)看到成功,做什么都一樣!
在工作中,我們也應(yīng)該樹立信念理想,為之奮斗,借其力量,實(shí)現(xiàn)它,做一個(gè)會(huì)自我管理的人,管理好自己,再引導(dǎo)伙伴們!
記得以前看到一句話印象深刻,成功的道路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人太少!所以堅(jiān)持做一件事,讓我們在成功的路上相遇吧!
喂出來讀后感篇2
假期里利用空暇時(shí)間,我拜讀了美國一位非常著名、非?!疤貏e”的教師——克拉克先生的《優(yōu)秀是教出來的》這本書,由衷地覺得,并非是他“特別”在他發(fā)現(xiàn)了“教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)”,而是特別在他細(xì)心、耐心、肯動(dòng)腦,有魄力,抓住了教育中的55個(gè)細(xì)節(jié),并且將這55個(gè)在日常教育中值得重視且他已落實(shí)的細(xì)節(jié)通通整理了出來,從而澤育他人,這才是他真正的特別之處。
其實(shí),這些細(xì)節(jié)我也在日常教學(xué)中,也是感同身受的。但是,我又很慚愧,同樣是教師,卻沒有能像克拉克先生這般把每一個(gè)細(xì)節(jié)的小問題教育到位。也許是平時(shí)的工作太忙碌,無暇顧及這些小問題;又或許是缺乏克拉克先生這種教育敏感,疏于發(fā)現(xiàn)這些雖細(xì)微卻又很重要的小問題。因?yàn)槲覀兊暮雎裕猿8械浇逃ぷ鞯姆αΑ?/p>
或許,我不能苛求自己也成為像他這樣一位“特別”而成功的教師,但是我愿意嘗試,用他對待問題、處理問題的方式及態(tài)度,哪怕是“沾染”一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也許就能有效的改善原有的教育方式。
我愿意嘗試。
喂出來讀后感篇3
“春天不減肥,夏天徒傷悲?!庇值搅碎_始減肥的季節(jié),我那顆不安分的心也開始騷動(dòng)了。精心挑選了幾件美麗的運(yùn)動(dòng)衣,買好了運(yùn)動(dòng)鞋。跑了一圈2、3公里,腿疼到懷疑人生。我轟轟烈烈的減肥計(jì)劃就這樣夭折了,享年1天。
人的一生很漫長,漫長到每天都會(huì)有不同的想法。名嘴蔡康永曾經(jīng)寫過一段話:“15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說‘我不會(huì)耶’。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說‘我不會(huì)耶’。
為什么越長大,人和人之間的差距就越來越大呢?升職加薪變美變有錢都是別人的,而自己卻越來越油膩。是別人有個(gè)好爹好媽?是別人整容了?是別人虛偽?不,都不是。他們的成功是因?yàn)樗麄兛释晒?,并愿意持之以恒的到達(dá)終點(diǎn)。換句簡單的話說是因?yàn)樗麄兊膱?zhí)行力強(qiáng)。
那么執(zhí)行力是什么呢?是先天的還是后天的呢?我們有沒有什么辦法可以增加執(zhí)行力呢?它能夠給我們的生活帶來什么呢?
這本《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》就是最好的答案。《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》圍繞什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力產(chǎn)生的根本原因?執(zhí)行過程中所遇到的困難該如何解決?如何高效完成目標(biāo)?如何增加自己的執(zhí)行力,全方位的闡述執(zhí)行力。
本書的作者是:吉恩海登,她是《紐約時(shí)報(bào)》《哈佛商業(yè)評論》等雜志的專欄作家,曾經(jīng)走遍全球,訪問各行各業(yè)、形形色色的成功者,獨(dú)創(chuàng)改變1500萬上班族的“執(zhí)行力訓(xùn)練計(jì)劃”。常年受邀在全球500強(qiáng)企業(yè)演講,被譽(yù)為“上班族的靈魂導(dǎo)師”。
但令人驚奇的是吉恩海登一開始并不是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人。她曾經(jīng)編寫過旅游雜志但因?yàn)橥陡迤D難所以放棄,也曾經(jīng)想過讀碩士,但因?yàn)槿雽W(xué)艱苦她選擇放棄,曾經(jīng)也想寫小說而因?yàn)榻徊怀龈遄臃艞墶?/p>
她用自身的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,執(zhí)行力是可以訓(xùn)練出來的。
首先,我們要弄清楚什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和個(gè)人目標(biāo),自我之間的一種約定。
執(zhí)行力產(chǎn)生的原因就是我們強(qiáng)烈的目標(biāo)性。這種強(qiáng)烈的目標(biāo)就像是你的信仰,你會(huì)毫不猶豫。你無需向別人證明將來會(huì)怎么樣,也無需確保他人的支持。
怎么樣增加信念呢?想象自己已經(jīng)成為你想象中的人,比如你想成為作家,那么你就想想自己已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的作家。那么你需要做什么呢?比如你需要每天按時(shí)交稿,看很多書。那么就按照這樣的方式去進(jìn)行。
在進(jìn)行的路上總有大石頭,阻撓我們的前進(jìn)。那怎么樣扔掉這些石頭呢?作者給出一個(gè)絕妙的方法——丟石頭??偣卜譃?個(gè)步驟:
1、讓自己感到舒適的環(huán)境,放松。
2、把自己覺得壓力的地方和疲憊的事情都寫出來。
3、把這些當(dāng)做壓著你的石頭。
4、想象自己把手伸進(jìn)口袋找出石頭,問一問自己。
(1)它代表什么煩人的具體事情?
(2)這件事情的目的是什么?
(3)這件事情的哪些內(nèi)容讓人厭煩?
(4)如果我不想受她影響,我該進(jìn)行什么改變?
(5)如果有一件事情可以讓這個(gè)工作或者活動(dòng)對我不利的影響減小會(huì)是什么?
5、在你確定了如何消除的方法,想象你把石頭扔進(jìn)水里,讓他消失的無影無蹤。
事實(shí)上很多壓力并不是別人給予的,人常常會(huì)自己壓著自己。就拿我減肥的事情來說,我的目標(biāo)是瘦成維密女神,擁有超美的八塊腹肌、a4腰,6p腿。我是怎么去完成這個(gè)目標(biāo)呢?我沒有制定,瘦到多少呢?我沒有想。體脂比多少合適呢?我也沒想。我覺得只要跑步,就能解決一切??墒且芏嗑梦乙矝]有決定。
正是因?yàn)槲业哪繕?biāo)不明確,導(dǎo)致我第一天跑步后就再也不愿意繼續(xù),而且我也沒瘦。
目標(biāo)不明確,目標(biāo)太大導(dǎo)致期望太高,壓力過大,讓我們自我放棄,所以我們要學(xué)會(huì)分解目標(biāo)。把大boss分解成小boss,小boss分解成小小boss,由小窺大也就是傳說中的微觀步驟(msp)。
在這本書中,我最喜歡的是與自己的對話。我把這當(dāng)做是一個(gè)人的博弈。通過對于一個(gè)問題不斷的自我反問、辯駁、深究,找出自己內(nèi)心真正的想法,看清楚得失。古人就有獨(dú)處自省這樣的好方法。畢竟能真正為我們?nèi)松鰶Q定的只有我們自己,旁人說再多也是無用。畢竟,能為自己負(fù)責(zé)的只有自己啊。
其實(shí),執(zhí)行力是你對一件事情的渴望,是你對自我的認(rèn)同。如果你覺得你是一個(gè)老板,那么你就會(huì)以老板的眼光去看待一切,你是你人生的掌舵者而不是一個(gè)過客。
如果渴望改變,不妨趁夜深時(shí)刻好好的'問問自己,未來到底要怎么樣過。只要你有欲望,那么把你的想法詳詳細(xì)細(xì)的寫下來或者打印圖片,告訴自己我想要得到!
既然想得到,那么就動(dòng)起來。哪怕一天一毫米,哪怕一天利用十分鐘,相信夢想的力量!
喂出來讀后感篇4
自從我看完這本書之后,我就覺得大人們?nèi)绻J(rèn)為孩子們不會(huì)懂的孤獨(dú),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽工作很忙。每天媽媽只要看著我把作業(yè)寫完就出去工作了。那個(gè)時(shí)候家里沒有一個(gè)人,我就在家里看電視,空蕩蕩的房子里只剩下我瘦小的身影。當(dāng)時(shí)我十分無聊,寂寞。我多么希望媽媽能多陪我一會(huì)兒。希望自己和別的孩子一樣在一個(gè)和睦幸福的家庭里生活學(xué)習(xí)。當(dāng)我求媽媽多陪陪我時(shí),媽媽卻說:“欣欣,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,媽媽工作也是想讓你生活得更好呀!你應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立?!笨晌耶?dāng)時(shí)心里就是不明白媽媽的心,也經(jīng)常埋怨媽媽。也許就是從這個(gè)時(shí)候起,我開始慢慢懂得了孤獨(dú)。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人在家里等待,就這樣一天天過去了,媽媽總是為了工作而不顧我的感受,我也習(xí)慣了一個(gè)人在家。
看完了這本書以后我覺得我也能體諒媽媽以前的做法。雖然我經(jīng)常一個(gè)人在家有時(shí)感到很孤獨(dú),但是我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了自信、自強(qiáng)和獨(dú)立。即使我現(xiàn)在心里還是希望媽媽每天都能陪著自己,我的心里卻再也不埋怨媽媽買了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多東西,書中的艾利亞思發(fā)明了他的口頭禪“破磚頭臭奶酪木頭腦袋沒人要!我受夠了!”其實(shí)那時(shí)候我也有這樣的感受。
如果給我一枚黃蛋殼,你猜,我會(huì)孵出什么?無論是什么,我只希望那會(huì)是溫暖幸福的家。
喂出來讀后感篇5
5月的一天當(dāng)我從鄒總監(jiān)手上接到《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》這本書時(shí)侯,我就想為什要讀這本書?學(xué)了要做什么?有什么用?
帶著疑惑疑問開始了翻錄讀這本書,每一天都有許多工作要做、瑣碎事情多、電話多,每天都是無章法的忙碌著,為什么每天都是這樣的呢?能否從繁雜的事物中解脫出來,帶著不解我開始閱讀著這本書(執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的)從開始的急躁情緒化及沒有耐心到慢慢的有了興趣,到最后將這本書看完才發(fā)現(xiàn)這本書有真正可以改變或者提升自己的內(nèi)容,自己許多困擾和所謂的問題、都可以在書里找到了答案。
執(zhí)行力,英文是follow—through factor。follow—through手腕伸直的姿勢,引申為堅(jiān)持到底,執(zhí)行力是持持之以恒的堅(jiān)持。
什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力它是一個(gè)自我約束、一個(gè)自我意愿的,一個(gè)人身階段的奮斗目標(biāo),它是你目標(biāo)的動(dòng)力,是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和個(gè)人價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),你會(huì)對執(zhí)行力愿意付出任何代價(jià)的執(zhí)行。
目標(biāo)與成功!每當(dāng)我們遭受困難和挫折,未達(dá)成實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),歸納原因就是是否認(rèn)真按照目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力的執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,那么你就必須擁有堅(jiān)定的執(zhí)行力。執(zhí)行力對個(gè)人而言就是你的能力;對團(tuán)隊(duì)而言,則是凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;對企業(yè)而言,就是提高企業(yè)經(jīng)營效率的能力。執(zhí)行力必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意念。它是一個(gè)企業(yè)發(fā)展未來必須設(shè)定前途廣闊的目標(biāo),必須要經(jīng)過長期奮斗努力、不斷開闊進(jìn)取、不斷勇于創(chuàng)新,最終可以達(dá)成永不言敗的企業(yè)。最終可以使企業(yè)持續(xù)發(fā)展壯大永不衰敗的企業(yè)競爭能力,最有力的企業(yè)文化的精髓就是——執(zhí)行力。
通過學(xué)習(xí)更加了解了什么是執(zhí)行力?也讓我更加清楚了自己目前的每天工作遇到的各類問題,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中都要約束自己,設(shè)定預(yù)期目標(biāo)時(shí)常對比對照,找出原因和差距,不斷提升自己,提高執(zhí)行力執(zhí)行,除此自外還要不斷培養(yǎng)員工,讓大家從思想意識(shí)認(rèn)識(shí)到只有執(zhí)行力的執(zhí)行,才能更好的做好各項(xiàng)工作,才能從繁雜的業(yè)務(wù)中解脫出來。才能有章可循,才能使自己更加開心努力工作,創(chuàng)造良好的工作氛圍和環(huán)境。
我們在平凡的崗位上,安于現(xiàn)狀,日復(fù)一日、年復(fù)一年的重復(fù)工作,讓我們感受到平穩(wěn)平淡的工作,沒有激情和快樂,墨守成規(guī)是沒有出路的,是不能進(jìn)步、是不能進(jìn)步發(fā)展的,只有不斷設(shè)立目標(biāo),設(shè)定有興趣、有挑戰(zhàn)、有創(chuàng)新新思維,通過目標(biāo)的設(shè)定,進(jìn)行也有效的執(zhí)行力的執(zhí)行,才是完成既定目標(biāo)的法寶。
執(zhí)行力執(zhí)行有效的方法除工作外、在日常生活、學(xué)習(xí),思想情緒波動(dòng)中都有著幫助和提升,認(rèn)真閱讀此書,它會(huì)教你如何改善你的工作效率和質(zhì)量,約束你的懶惰思想以及確定自己設(shè)立的下一個(gè)工作目標(biāo)!
如何強(qiáng)化訓(xùn)練你的執(zhí)行力?
作出正確的選擇,建立強(qiáng)大的信心,責(zé)任心、加強(qiáng)溝通、帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)、追求企業(yè)核心價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,有激情、有創(chuàng)新、有信念,培養(yǎng)養(yǎng)成具有擁有強(qiáng)有力的執(zhí)行力執(zhí)行!
執(zhí)行力是夢想的起源,是實(shí)現(xiàn)夢想的開始。是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成功!
閱讀這本書,我的思想得到了提升,我的意境得到了提升,我的管理能力得到了提升,作為一個(gè)部門的主管,除了自身學(xué)習(xí)深得體會(huì),還要向員工培訓(xùn)講解,共同提高,共同進(jìn)步、共同具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力執(zhí)行團(tuán)隊(duì),讓每位員工要熱愛本職工作,在工作中的不斷相互學(xué)習(xí)、相互幫助,相互關(guān)愛,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提高全體員工的凝聚力,提高整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)“擁有執(zhí)行力的人永遠(yuǎn)是不會(huì)言敗的”!
擁有執(zhí)行力后,更加了解體會(huì)到失敗是成功之母。對于失敗,在這個(gè)過程中,將在也不會(huì)出現(xiàn)令人討厭的“失敗”至少自己曾經(jīng)努力過!掃除身上的塵土,重新振作起來繼續(xù)向前,在成功的路上永遠(yuǎn)是快樂的!沒有言敗,只有成功的喜悅和達(dá)成!
執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的!執(zhí)行力是愿意兌現(xiàn)自己的承諾、讓現(xiàn)在的自己變得更加優(yōu)秀!
喂出來讀后感篇6
現(xiàn)在的教育動(dòng)不動(dòng)就要求教師向國外的先進(jìn)教育理念學(xué)習(xí)。什么發(fā)展個(gè)性,張揚(yáng)自我。好像外國的孩子在學(xué)校、在課堂可以為所欲為,不受任何約束。我就經(jīng)常納悶:這么沒有規(guī)矩,能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子們嗎?
最近,讀了美國克拉克老師的《優(yōu)秀是教出來的》一書后,我有所頓悟。那就是:作為根本的東西,是不分國界的。克拉克老師的很多觀點(diǎn)正和我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)不謀而合。
克拉克老師的超基本五十五條,對老師、家長和關(guān)心孩子成長的長者,很有啟發(fā)性,對于家教和班規(guī)的具體落實(shí)非常有助益。他抓住教育過程中容易被人們忽視的細(xì)節(jié),既對孩子嚴(yán)格施教,又用愛心和熱忱贏得了他們的愛戴和尊敬??死死蠋煵粌H僅將注意力放在提高孩子的學(xué)習(xí)成績上,而且更加注重培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和教養(yǎng)。他總結(jié)的這55個(gè)細(xì)節(jié)既適用于老師教學(xué)生,同樣也適用于家長和希望提高個(gè)人修養(yǎng)的人們。
中國人喜歡說一句話叫:沒有規(guī)矩不成方圓。作為世界公認(rèn)的最開放,最講究個(gè)性自由的美國,他們的教育也是有規(guī)有矩的。更何況我們有著悠久文化歷史的禮儀之邦——中國呢!
喂出來讀后感篇7
?骨干都是折騰出來的》的這本書細(xì)細(xì)讀來,感觸頗深,確有不少真知酌見。職場的潛規(guī)則、進(jìn)步的必歷路程、心態(tài)的調(diào)整把握、成功人士的通性、企業(yè)的成功導(dǎo)向一一躍然腦海之中。
全書讀后,對我的感觸最深,那我就把我自己觀點(diǎn)結(jié)合來書中的兩點(diǎn)思想,詮釋讀后的的收獲:
恪盡職守——擺正位置是職場第一要?jiǎng)?wù)
首先是位置的確定和角色的扮演。在進(jìn)入公司的那一刻,就進(jìn)入了一個(gè)新的角色,要做的第一件事:不是馬上就投入到市場開發(fā)和銷售之中,要先到秘書處尋找我的崗位職責(zé),然后是《員工手冊》及公司的管理制度,來了解現(xiàn)在位置公司對自己的要求;
第二件事:和公司的老員工在一起,透過聊天的方式,來理解公司操作的方法和思路,是自己盡快的融入這團(tuán)隊(duì),同時(shí)也理解了團(tuán)隊(duì)成員的角色。
第三件事:投入本職工作之中,以誠而有信是立足之本,做好本職工作,也正如原香港特首曾蔭權(quán)向就職演說中的那句話“打好這份工”!
人生沒有彩排——批評使人進(jìn)步。
在現(xiàn)今大環(huán)境中,人生是沒有彩排的。在過去的十幾年前,不論是創(chuàng)業(yè),還是守業(yè)不管你的做法怎么樣,基本還都可以有挽回的余地,而現(xiàn)今就不不可以了。不用說是錯(cuò)了,就是慢了都會(huì)有人馬上跟上,甚至是超過你,搞得你會(huì)很被動(dòng)。
避免彩排,就得從折騰中吸取經(jīng)驗(yàn),接受批評促使進(jìn)步:也就是批評使人進(jìn)步:
重要的事大多是簡單的事,人的“折騰”必然是在無數(shù)的困難和錯(cuò)誤中磨練后才會(huì)成長。
想要做好,就不能不犯錯(cuò)誤;想成長,就不能不認(rèn)錯(cuò)。錯(cuò)誤并不可怕:
首先,我們錯(cuò)誤清晰化。知道自己錯(cuò)在哪,學(xué)會(huì)分析錯(cuò)誤的具體原因。例如這次溝通不到位導(dǎo)致失誤,那么具體是選擇方式的問題,個(gè)人表達(dá)的問題,流程的問題,還是時(shí)間上的失誤,盡可能把問題通透,找到是什么原因,就馬上去解決,作為下次同類事物的操作流程。
其次,“吾日三省吾身”,遇到問題的發(fā)生,先從自己的身上找原因。多數(shù)的個(gè)人錯(cuò)誤源于對自身認(rèn)知不足,管理上的失誤源于溝通、協(xié)調(diào),沒有一種錯(cuò)誤是由一個(gè)人造成的。
從管理的維度來說,事情涉及到的人都有承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任。所以當(dāng)知道一旦有了問題,那么一定有錯(cuò)。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教“批評”,從而明確個(gè)人的弱勢和缺點(diǎn),找到問題短板。對別人批評會(huì)全盤接收,有建議更會(huì)照單全收。然后充分理解,加以改正實(shí)施。
最后,錯(cuò)誤的限期改正,人接受批評,到改正是會(huì)有過程的,同樣需要時(shí)間,及時(shí)的糾正不限于彌補(bǔ)錯(cuò)誤的本身,更重要的是尋找到改進(jìn)的方法,避免再批評。因此對于發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,不論大小馬上就要提出整改方案,加上整改限期,制度化作以要求,保證事務(wù)發(fā)展的通暢。
引一句話一句書中:
能打勝仗—讓業(yè)績說話!