讀完這篇文章后，我們有了許多不同的讀后感，讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物命運(yùn)的思考，是我們對(duì)故事情節(jié)的體味，讓我們更加理解人生的起伏，范文社小編今天就為您帶來(lái)了神奇的橋讀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
神奇的橋讀后感篇1
?神奇校車(chē)之跟蹤昆蟲(chóng)》這本書(shū)主要寫(xiě)汪達(dá)和拉爾夫可愛(ài)的昆蟲(chóng)寶貝失蹤了，可把汪達(dá)和拉爾夫急壞了。不過(guò)，在尋找它們的過(guò)程中，大家對(duì)昆蟲(chóng)大家庭有了更多的了解。
你看，弗瑞絲老師帶領(lǐng)她的學(xué)生們到處探索，幾乎已經(jīng)漫游了全世界甚至古代和宇宙。每次探索都穿得與要探索的地方一樣?？炜?，弗瑞絲老師穿的衣服圖案全是昆蟲(chóng)，她的學(xué)生一定猜到了弗瑞絲老師要帶他們?nèi)ダハx(chóng)世界漫游。
我喜歡弗瑞絲老師，她是一個(gè)特別棒的老師，科學(xué)課是弗瑞絲老師最喜歡的。她也很聰明，沒(méi)有什么可以難倒她的。我猜，你一定和我一樣很想成為她的學(xué)生。我真希望能坐上神奇校車(chē)。如果坐上了神奇校車(chē)，你一定想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么怪事?？赡苄＼?chē)會(huì)變成一扇門(mén)，讓我們來(lái)到恐龍世界；可能校車(chē)會(huì)變成昆蟲(chóng)，讓我們漫游昆蟲(chóng)世界，你也能變成昆蟲(chóng)；可能校車(chē)會(huì)變成飛船，帶我們遨游在宇宙中探索......
從中，我還學(xué)到了一首詩(shī)歌：
青天白云罩銀山，
綠海彩蝶飄林間。
瓢蟲(chóng)螳螂隱花草，
黃蜂蜻蜓溪流澗。
神奇校車(chē)舞翩躚
昆蟲(chóng)世界探因原。
我感受到有知識(shí)就要學(xué)會(huì)分享。如果弗瑞絲老師不分享，她一定會(huì)在家吃喝玩樂(lè)，而她卻不是這樣。她把知識(shí)教給學(xué)生們，因?yàn)閷W(xué)生們學(xué)會(huì)了知識(shí)，會(huì)教給別人，這樣一傳十，十傳百，國(guó)家才能富強(qiáng)。從這一點(diǎn)，我還體會(huì)到弗瑞絲老師的愛(ài)！
神奇的橋讀后感篇2
每天，都有對(duì)兄妹要坐著神奇樹(shù)屋去展開(kāi)新的探險(xiǎn)，那兄妹倆就是我要介紹的故事主角“杰克和安妮”。杰克是個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)筆記得的小男孩，而安妮是對(duì)有些事情感到害羞的小女孩，他們這次要去法國(guó)巴黎里的艾菲爾鐵塔上進(jìn)行“魔法師大對(duì)決”。
這本故事簡(jiǎn)單告訴我們燈泡會(huì)發(fā)亮的原理、故事中提到的創(chuàng)造家的名言和有趣的部分使這本書(shū)讓我感到映像生刻，也讓我。故事中，愛(ài)迪生的名言：“天才就是一分靈感，加上九十九分的汗水?！本透嬖V我們得分并不是最重要的，努力多少才是分?jǐn)?shù)真正的涵意。愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)的事情更是我們?nèi)チ私獾牟糠?。杰克和安妮雖然要爬上艾菲爾鐵塔的一千六百五十級(jí)階梯，但是他們?yōu)榱巳蝿?wù)就一直努力的持續(xù)往上爬，他們這樣就叫做“有目標(biāo)，才有努力?！?，人生中一定要有目標(biāo)，不然就會(huì)走偏路，也就沒(méi)有像前拜近的機(jī)會(huì)了！
貝爾、愛(ài)迪生、巴斯德的名言都是曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)許多人，所以我們更是要把這幾句名言都背得滾瓜爛熟去鼓勵(lì)更多人。我們生活的四周都充滿了這些人的發(fā)明，例如：愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈泡、貝爾發(fā)明的話筒（也就是電話）及巴斯德發(fā)明的疫苗，所以我們也要心存感激去感謝這些。
神奇的橋讀后感篇3
從哥哥那里借來(lái)《神奇校車(chē)》，全套共十一本，《探訪感覺(jué)器官》是我非常喜歡的一本。
在書(shū)中，卷毛老師的學(xué)生們和副校長(zhǎng)王爾德先生開(kāi)著校車(chē)進(jìn)入了警察的眼睛、小孩子的`耳朵、狗的鼻子、卷毛老師的嘴巴和貓的耳朵。
他們?cè)诰斓难劬飶耐滓恢遍_(kāi)到大腦，這段行程中，我知道了盲點(diǎn)看不到東西，而眼睛的中央凹比句號(hào)還要小。他們從眼睛里出來(lái)，一下子掉進(jìn)了小孩子的耳朵里，校車(chē)開(kāi)進(jìn)外耳，他們下了車(chē)，穿過(guò)鼓膜，進(jìn)入中耳，在中耳內(nèi)三塊聽(tīng)小骨上慢慢行動(dòng)，接著來(lái)到一個(gè)有彈性的膜前，這個(gè)膜叫卵圓窗，是卵圓窗把中耳和外耳分隔開(kāi)來(lái)。進(jìn)入了內(nèi)耳，他們看見(jiàn)了接收振動(dòng)的耳蝸，耳蝸內(nèi)有許多毛發(fā)一樣的小細(xì)胞。大家回到校車(chē)上，王爾德先生載著我們被狗吸進(jìn)了鼻子里，在那里我們也了解了許多新知識(shí)。這真是一次奇妙的旅行！
?神奇校車(chē)之探訪感覺(jué)器官》這本書(shū)中有許多不可思議的知識(shí)，讓我體驗(yàn)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)的神奇。我喜歡《神奇校車(chē)》這套書(shū)！
神奇的橋讀后感篇4
?神奇校車(chē)》是一套非常有意思的書(shū)，它把一些很復(fù)雜的知識(shí)給孩子們用講故事的方法敘述得生動(dòng)易懂，而且校車(chē)真的很神奇，它可以帶著全班的孩子去做各種各樣的旅行，讓孩子們能夠身臨其境地去看、去摸、去感受，甚至還能想當(dāng)然地變成蜜蜂啦、進(jìn)入到電線里啦、進(jìn)入植物里啦等等。比如地心世界、恐龍時(shí)代、高溫、電流、蜂巢、腐爛物……，班里還有一位讓所有讀者都耳目一新的就是那個(gè)弗瑞斯小姐了，她總是有那么另類(lèi)的打扮，那么新奇的點(diǎn)子，是她帶領(lǐng)全班同學(xué)去進(jìn)行了各種奇妙旅行，也是她讓我們所有的小讀者還有大讀者們對(duì)于她的班級(jí)如此向往。
兒子還在上小班的時(shí)候，我有一次在網(wǎng)上看了介紹，大家都說(shuō)是挺好的，所以我就給他買(mǎi)了第一套，買(mǎi)來(lái)之后，我看著那么厚的一撂書(shū)，心想：這么多的書(shū)要我給他講的話，什么時(shí)候才能講得完？后來(lái)我翻了翻里面的`內(nèi)容，覺(jué)得挺亂的。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起我多大的興趣。但是兒子放學(xué)回來(lái)一看見(jiàn)，馬上就愛(ài)不釋手，拿在手里看看這本，又翻翻那本，連飯都不吃就要求我給他講，大概花了一個(gè)星期的時(shí)間我把那十本書(shū)全部給他講完了，但是他仍然是到哪都帶著這一套《神奇校車(chē)》，有時(shí)候我想，他也不嫌累。后來(lái)是一遍一遍地講，講了n多遍之后，再加上有其它書(shū)的吸引，這套書(shū)算是暫時(shí)擱置一邊。
上個(gè)周末我們?nèi)?shū)店，當(dāng)時(shí)兒子一眼看見(jiàn)《神奇校車(chē)2》，就毫不猶豫地全部拿在手中，然后又去搜尋其它的書(shū)籍。當(dāng)《神奇校車(chē)2》買(mǎi)來(lái)之后，兒子又是天天拿著讓我講，講完這本講那本，有些地方還需要重復(fù)n遍地講，想想也真是很累呢。但這正說(shuō)明了《神奇校車(chē)》的魅力所在。
兒子整天跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕肴ジト鹚剐〗愕陌嗌?，我也想坐坐那輛神奇的校車(chē)，我也想變小，我也想去恐龍世界……”
我就跟他說(shuō)：兒子，你要多學(xué)知識(shí)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，說(shuō)不定真的能發(fā)明一種很神奇的校車(chē)，你坐上之后就可以隨心所欲地去旅行，也說(shuō)不定真的能發(fā)明一種縮小劑，能把人變小呢。
神奇的橋讀后感篇5
今年寒假，我讀了一本好書(shū)，它的書(shū)名是《神奇的收費(fèi)亭》?？吹竭@個(gè)書(shū)名，肯定很多人可能和我有相同的疑問(wèn)：這個(gè)收費(fèi)亭神奇在哪兒？于是，我便帶著疑問(wèn)閱讀了這本書(shū)。
原來(lái)，是在一個(gè)乏味至極的下午，男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)的。他發(fā)現(xiàn)之后，便開(kāi)著電動(dòng)玩具車(chē)，駛過(guò)收費(fèi)亭，到了一個(gè)未知之地。一路上，米洛曾身陷懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄。但他在伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下，一次次轉(zhuǎn)危為安，還邂逅色彩大師，“哪個(gè)”婆婆，向下長(zhǎng)的男孩，噪音醫(yī)生等有趣的朋友。最后，米洛勇敢地前往無(wú)知山，去營(yíng)救韻律公主和理性公主。
讀完這本書(shū)，我明白了我們可以做的事情有很多很多，每個(gè)人手頭要做的事情也有很多很多，以至于我們不知道什么時(shí)候才有時(shí)間，所以我們應(yīng)該多做事情，而不是浪費(fèi)時(shí)間。比如：放學(xué)回到家之后，寫(xiě)完作業(yè)，不是就沒(méi)有事情可以做了。我們可以回顧一下白天學(xué)的內(nèi)容，又或者我們可以練練字，鍛煉鍛煉身體。
想到這里，我不由得眼前一亮：原來(lái)我們生活的世界是那么美好，有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?，去?chuàng)造。我們每一天都可以過(guò)著不同的生活，我們要做一個(gè)全新的自己，使我們?cè)谶@個(gè)世界上活得有價(jià)值。
同學(xué)們，也許你也正因?yàn)槊刻鞜o(wú)事可做而發(fā)愁，但如果你看了這本書(shū)，就一定會(huì)明白：只要我們能積極地面對(duì)每一天，積極思考、認(rèn)真觀察身邊人和身邊事，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案就擺在你的眼前，希望就會(huì)降臨到你的身邊。還等什么，趕快讀一讀這本好書(shū)吧！
神奇的橋讀后感篇6
你認(rèn)為童年是怎樣的？是在蛙聲，蛐蛐合奏時(shí)躺在璀璨的夜空下享受寧?kù)o與安詳？還是在夜深人靜的深夜中，不斷地埋頭苦寫(xiě)，不可否認(rèn)這都是童年！
當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，成為了大人，工作的壓力，上司的責(zé)罵，自己的無(wú)奈，你就像一個(gè)死尸般做著重樣的事，說(shuō)著，同樣的話，假如有一天，你經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷，看到一群有大有小的孩子在一起游戲，聊天，我想你一定會(huì)露出一抹笑，這是曾經(jīng)的自己啊！你這時(shí)候多希望回到兒時(shí)，就像一本書(shū)，它可以是你的老師，可以是你的朋友，還可以是一個(gè)美好的'童年……
我想神奇的收費(fèi)亭便是這樣一本書(shū)，它的作者是諾頓。賈斯特，和朱爾斯。費(fèi)弗，諾頓。賈斯特是兒童作家，朱爾斯。費(fèi)弗是漫畫(huà)家，小說(shuō)家，劇作家而后面也有些別的作家說(shuō)的話，書(shū)里面也充滿了童趣
故事在一個(gè)令人乏味的下午，男孩米洛發(fā)現(xiàn)自己的房子里有一個(gè)神奇的收費(fèi)亭，他開(kāi)著電動(dòng)玩具車(chē)駕駛過(guò)收費(fèi)亭踏上了一趟不可思議的奇妙旅途
一路上，米洛深陷懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄，但她在伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下，一次又一次轉(zhuǎn)危為安，同時(shí)，還邂逅了色彩大師，哪個(gè)婆婆，向下長(zhǎng)的男孩，噪音醫(yī)生，等有趣的朋友。
最后，米洛勇敢地前往無(wú)知山，去營(yíng)救韻律公主和理性公主，最后，他們完成了任務(wù)，這就是故事的簡(jiǎn)短，內(nèi)容，這本書(shū)讓我感到了友誼，公正，快樂(lè)，機(jī)智……
這就是一本書(shū)——《神奇的收費(fèi)亭》，希望你也會(huì)來(lái)看，在這個(gè)世界有許多事情等著我們?nèi)ヌ剿?，去?chuàng)造，每天迎接我們的都是一個(gè)全新的世界！而我們要尋找全新的自己！
神奇的橋讀后感篇7
同學(xué)們，你看過(guò)《神奇的收費(fèi)亭》嗎？這本書(shū)是由美國(guó)諾頓.賈思特（著）愛(ài)心樹(shù)世界經(jīng)典童書(shū)精選。
這本書(shū)主要講了一件事：一個(gè)乏味至極的下午，男孩米洛在自己的房間中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘神奇的收費(fèi)亭’的包裹，他搭好后拿上了地圖，開(kāi)著電動(dòng)玩具車(chē)，駕駛過(guò)收費(fèi)亭，投了1枚游戲幣，踏上了一趟不可思議的奇妙之旅。
米洛要從收費(fèi)亭入口到‘智慧之?！新芬^(guò)13個(gè)地方。一路中，米洛曾陷身懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，還在詞語(yǔ)國(guó)中鋃鐺入獄，但是他在小伙伴的幫助下：鬧鐘狗咔嗒和騙人蟲(chóng)的幫助下，一次又一次化險(xiǎn)為安，還交了許多好朋友，最后去營(yíng)救兩位公主。
米洛的‘神奇’旅途中，我感受到米洛很有耐力。有一次，他誤入結(jié)論島，他身后是一片浩瀚的海洋，可是沒(méi)有可以回去的船只，于是，米洛說(shuō):“只能游泳過(guò)去了。”說(shuō)完，他拉著鬧鐘狗咔塔在海里一直游一直游，不知游了多少時(shí)間咔嗒堅(jiān)持不懈地給米洛鼓勵(lì)所以米洛才能這么長(zhǎng)時(shí)間地與冰冷的海水抗?fàn)?，等他們上了岸，全身都濕透了，他的這種精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我減肥要蹲馬步，先把兩只手向前伸，下半身的雙腳與肩同寬，慢慢地蹲下去。我剛蹲下去1分鐘就覺(jué)得自己的大腿很麻，小腿很酸，兩只手也很酸?？墒?，要蹲30分鐘，我心想：我一定要減肥到70斤，每天堅(jiān)持練習(xí)蹲馬步，因?yàn)槲椰F(xiàn)在有104斤，走到3樓都很吃力，我不能放棄我的夢(mèng)想。我第一天蹲了10分鐘，第2天我的大腿很痛，每邁出一步都很吃力，仿佛我的腿上吊著一塊千斤重的鐵塊，我嘴里默念著：“我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，勝利是屬于我的?！弊詈螅Ψ虿回?fù)有心人，我終于能蹲30分鐘了，體重也逐漸下降，變成了80斤，但是，為了70斤我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
看了神奇的收費(fèi)亭我減肥的決心更加堅(jiān)定了。童年是一根猴皮筋，可以抽得很長(zhǎng)，讀這樣的書(shū)，能給我無(wú)限的力量。
神奇的橋讀后感篇8
今天，媽媽給我買(mǎi)了這本《神奇的收費(fèi)亭》。我一看到書(shū)名就好奇的想：這個(gè)收費(fèi)亭哪里神奇？我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了這本書(shū)的故事。
在一個(gè)無(wú)聊的'下午，懶散調(diào)皮的男孩米洛無(wú)意中在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹，包裹里裝著一些組件。米洛把它們組裝起來(lái)，成了一個(gè)收費(fèi)亭。他開(kāi)著電動(dòng)玩具車(chē)，駛過(guò)收費(fèi)亭，踏上一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷“懶散國(guó)”，誤入“結(jié)論島”，還在“詞語(yǔ)國(guó)”被“都有罪”警長(zhǎng)抓去坐了牢……但在好伙伴“鬧鐘狗”和“騙人蟲(chóng)”的幫助下，一次次化險(xiǎn)為夷。還在路上認(rèn)識(shí)了“色彩大師”、“哪個(gè)婆婆”、“向下長(zhǎng)的男孩”、“噪音醫(yī)生”等有趣的伙伴，他們一起勇敢的救出了“理性公主”和“韻律公主”。最后他們揮手道別，而神奇的收費(fèi)亭也已經(jīng)像來(lái)時(shí)一樣，神秘的消失了。旅行結(jié)束的米洛也發(fā)現(xiàn)了身邊充滿著美好的、新鮮的事物，等待他去聽(tīng)、去看、去嘗試……
我覺(jué)得這是一本充滿奇特想象力的書(shū)，它使我著迷。作者很了不起，奇思妙想的語(yǔ)言，寓意深刻。這本書(shū)還讓我學(xué)到了不少東西，如何去應(yīng)對(duì)數(shù)字、詞語(yǔ)、朋友，還知道了米洛成功的要點(diǎn)就是從朋友身上學(xué)到了知識(shí)，獲得了幫助，也讓他從“壞小孩”變成了開(kāi)動(dòng)腦筋、積極向上的“好小孩”。
