寫讀后感時，我們可以反思自己的價值觀和世界觀，對生活有更深刻的認識，讀后感可以幫助我們更好地分析書中的人物性格和行為動機，了解他們的內(nèi)心世界，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于以廠為家的讀后感7篇，感謝您的參閱。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇1
很早就知道《給教師的一百條建議》這本書，但沒有認真讀過，今年寒假里，我有們學校五、六年級老師共讀這本書。我也因此認真閱讀了這本書。
讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》，我受到了深深感觸。的確，這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助，它就象一盞指路明燈一樣。
讀完此書發(fā)現(xiàn)，蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師，書中提出100條建議對教學中出現(xiàn)和需要解決的問題都很有針對性。針對教師的困惑和不解提出理論和事實的分析并且給出相應的建議，好象與教師面對面地交流一樣，讀完后，有豁然開朗的感覺。
本書觀點鮮明，并且很具有實踐意義。書中第46條建議：向在規(guī)模大的學校里工作的教師提一些建議很適合我們學校。大集體里總會有一些經(jīng)驗豐富的教師。領(lǐng)導和同事對他們也都很敬重和佩服，是我們學習的對榜樣。不過，教育經(jīng)驗的借鑒是一項很復雜的工作，是一種創(chuàng)造。
比如說，你剛大學畢業(yè)，到一個新學校擔任低年級的教師，在學校里，除了你以外，還有16名低年級教師，他們之中有些人被學校評為優(yōu)秀教師，另一些人表現(xiàn)一般，還有一些人則不時被指出缺點。你作為一名教育新手，幾乎每一位教師，即便是在學校里剛剛工作幾年的也罷，都有你可以學習的東西。但借鑒別人的經(jīng)驗時，應注意節(jié)省時間。如果你依次去聽所有教師的課，那就很難得到教育技巧的要領(lǐng)。
作者建議先瞧瞧低年級各位老師的學生練習本。如果你看到絕大多數(shù)學生練習本里的字寫得漂亮、清秀、正確，這就是直接標志，說明在這個班里能學到很許多東西。學生的練習本是整個教育工作的一面鏡子。你應該去聽這位老師的課，不僅聽寫字課，還要聽其他的課。練習本反映了整個教學過程的成果。書寫也取決兒童閱讀情況如何，他們閱讀了些什么，閱讀的多還是少。
不深刻的了解教師的全部工作，不了解他們對兒童施加的影響，是無法了解任何一個方面的教學經(jīng)驗的。起初，你到經(jīng)驗豐富的教師班去聽課，只是為了了解一下他是怎樣教學生把字寫得工整。但聽他課時，你會看到許多似乎和你要觀察的事物沒有直接聯(lián)系的東西，包括有許多你平時忽視的細節(jié)問題。并把聽課的一切同自己的課對比，探索，反復探索，優(yōu)異的成績究竟取決于什么。在不斷反思和改進中提升自己。教育事業(yè)中沒有任何一項結(jié)果僅僅取決于某一個因素，每項結(jié)果都要靠上十種、上百種乍看起來跟所研究、觀察、探索的對象相距很遠，沒有直接聯(lián)系的因素決定著。
這讓我想起我們的聽課評課活動，通過聽課我看到我們學校一大批優(yōu)秀教師：
a老師在授課時引導和激發(fā)十分到位，在超市學習環(huán)節(jié)，學生在課堂上是如此活躍，質(zhì)疑充分，真正是在思考，是激情投入，全力以赴的，很好地體現(xiàn)了充分引導學生自主學習。
b老師的幻燈片設(shè)計新穎獨特，極富美感，帶給人極佳的審美享受，為課堂增添了色彩。
c老師在自主探究環(huán)節(jié)突出對字音字形名句等基礎(chǔ)知識的自查引導，很好的切合了學生實際，實事求是，扎實有效。
d老師在對導學案的處理上大膽取舍，重點突出對閱讀版塊的專項訓練，高位引導，科學引領(lǐng)，也是效果頗佳。
e老師在表述反饋環(huán)節(jié)充分思考學生的實際水平，及時引領(lǐng)，巧妙設(shè)疑，收到了很好的育人效果。
總體來說，a老師的自信大氣，b老師的誦讀指導，c老師的到位點撥，d老師的從容不迫，e老師的深入研究……都值得我們好好學習;突出育人立意，突出教師的課堂引導，注重學生的自我發(fā)現(xiàn)，自我成長，讓學生在繁重枯燥的學習中找到樂趣。
聽了這么多優(yōu)秀教師的課，通過對比反思自己的課，努力去提高教育技巧。首先要靠自修，靠你個人的努力提高工作素養(yǎng)。首先是提高思維修養(yǎng)。你對優(yōu)秀同事的經(jīng)驗研究和觀察得越多，就會越需要作觀察、自我分析、自我修養(yǎng)和自我教育。在自我觀察和自我分析的基礎(chǔ)上，將會產(chǎn)生你自己的教學思想。
教學路上，我們需要不斷學習反思，做到敢于創(chuàng)新、敢于突破、砥礪前行。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇2
?愛的教育》是意大利亞米契斯的著名作品，它采用日記的形式，以一個四年級孩子----安利柯的眼光和口吻，向我們講述了一個個感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當然，在安利柯的生活中還有慈愛的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安利柯最無私的疼愛，教會了他寬容和理解。用實際行動教會安利柯怎樣去愛。愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應當從點滴的小事做起，從換位思考做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
其實，世界上處處都有愛的花朵。就拿2008年5月12日發(fā)生在汶川的大地震來說，從人們知道這個噩耗的那一刻起，援助之手就源源不斷地伸向災區(qū)，捐助的一頂頂藍色的帳篷、給無家可歸的人們提供食物、讓他們住在帳篷里休息。人們紛紛向地震災區(qū)捐款捐物，希望他們早日重建家園。孩子們也紛紛捐出自己的學習用品，希望災區(qū)的小朋友早日坐在寬敞的教室里上課。這就是愛，毫不吝嗇、毫無保留地奉獻愛。愛的力量是博大的、無窮的，是最偉大的力量！
關(guān)于以廠為家的讀后感篇3
去年九月份，爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始，我并沒有信心，擔心自己看不懂，直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手，叱咤風云，正可謂江山如畫，一時多少豪杰。讀完《三國演義》，我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，近200個人物形象中，我印象很深的有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
再說關(guān)羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
?三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，佩服不愧是名著!
關(guān)于以廠為家的讀后感篇4
這兩天，我利用每天晚上的睡前時間，讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神秘的隱士蝎子》。
這本書的作者是法國著名作家法布爾，他不但是一位文學家，而且是一位偉大的生物學家，在他的筆下，昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢，我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺，躲在巖石下，趴在草叢里，懷著強烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進神奇的昆蟲王國。
蝎子討厭亮光，喜歡黑暗的地方;討厭天空，喜歡待在有屋頂?shù)牡胤?。蝎子的毒針呈彎鉤狀，只要它把自己的尾巴向前伸直，毒針的頂端就會向下垂，當它用一對大螯用力壓住對手后，就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部，這就是它的必勝絕招?？墒球隍家膊皇救酰髨D用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夾住，根本不能動彈。僵持了一會兒，他們都筋疲力盡了，可是卻仍然拼命堅持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次，終于在第4天，死在了毒王的毒針下。
原來毒王的勝利也是這樣的來之不易，我佩服它的機智、佩服它的執(zhí)著，它為了食物不甘放棄，一直在努力堅持著，最終取得了成功。同時，我也非常佩服蜈蚣，它雖然一開始就中了毒王的毒針，但是它為了生存，一直在奮力反抗著、搏斗著、堅持著，它這種勇于反抗、堅持到底的精神，真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面，真是讓我大開眼界!
我要向它們學習，如果遇到了困難，我要向它們一樣不怕困難，勇于進取，持之以恒，我相信只要我認真地努力了，我就是強者，我就一定會成功!
?昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書，它是一部不朽的世界科學經(jīng)典，大家快去書店把它買回家吧!
關(guān)于以廠為家的讀后感篇5
?八十天環(huán)游地球》這本科幻小說是大作家儒勒凡爾達寫的，內(nèi)容是在倫敦住著一位古怪的先生叫福克，他很有錢，冷冰冰的不愛說話，既沒有妻子兒女也沒有親戚朋友，身邊只有一個仆人。他很精準、嚴格，就因為老仆人詹姆斯在為?？讼壬构魏铀畷r，本來應該送來華氏86度的熱水，卻送來了華氏84度的熱水，結(jié)果他被福克先生辭退了，換來了機靈的新仆人路路通。
?？讼壬矚g在改良俱樂部里打牌、看報紙。有一次他和牌友打賭“八十天環(huán)游地球一周”，如果辦得到牌友就會給?？讼壬鷥扇f英鎊，如果辦不到?？讼壬偷媒o牌友兩萬英鎊。這是一個巨額的賭博，他知道即使是一個富翁，如果失敗也會輸?shù)膬A家蕩產(chǎn)，在這樣沉重的壓力下，?？讼壬]有氣餒，決定開始環(huán)游地球的旅程。
?？讼壬换氐郊揖秃推腿笋R不停蹄地收拾東西準備出發(fā)，這造成了一個誤會，人們把他誤認為成了一個銀行竊賊，說他環(huán)游地球只是一個借口，想逃到國外去，一路上主仆被偵探費克斯暗算，他們經(jīng)歷了大自然和人為的障礙和重重困難，在這樣沉重的打擊下，主仆冷靜思考，一點點攻克難關(guān)。在路上偵探費克斯給?？讼壬斐闪撕艽蟮穆闊芽蓱z的仆人路路通灌醉，使主仆失散，讓福克先生誤船，但?？讼壬终一亓寺仿吠?，主仆兩人去了中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋、游歷了印度、新加坡、中國、日本、美國，還救了溫柔美麗的女子的艾娥達，經(jīng)過了種種磨難，?？讼壬€是奇跡般的按時回到了英國。
?？讼壬氐絺惗睾螳@得了打賭的獎金，娶了溫柔美麗的艾娥達為妻子，我為主人翁的堅韌不饒的毅力所感動。?？讼壬鍪虏话胪径鴱U，堅持到底，對勝利充滿了無限的追求，我們在學習上也不是一帆風順的，要學習福克先生的精神，用于戰(zhàn)勝自己、努力、刻苦，知難而進，勇于攀登高峰，就會找到成功的道路，獲得人生的豐收。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇6
書中講述：阿拉布爾太太在桌子上放奶油缸?！皠e嚷嚷，弗恩！”她說，“你爸爸是對的。那小豬反正不活了?！?/p>
弗恩推開擋道的一把椅子，跑出去了。青草濕濕的，泥土散發(fā)著一股春天的氣息。等到追上爸爸，弗恩的帆布鞋都濕了。
再往后看，我覺得弗恩有一顆愛護小動物的心和堅持不懈的態(tài)度，就是這種態(tài)度，改變了小豬威爾伯前半生的命運。
在看這本書之前，我家也發(fā)生過類似的事。
一天，家中窗臺上飛來了一只鳥，媽媽給了它一些面包渣，又把窗戶全打開了，看它飛不飛走，開了近三個小時的窗戶，它還沒飛走，我就想養(yǎng)這只小鳥，爸爸不同意，媽媽同意我的想法，我們一家就決定好好養(yǎng)著小鳥，給它一個溫暖的家。我和媽媽又查了資料，它的學名叫虎皮鸚鵡，離開人類的照顧，無法生存，還需要成對飼養(yǎng)，我們一家又去花鳥市場給它找了一個伴，媽媽還郵購了鳥食，經(jīng)常清洗鳥籠，每天換飲用水，喂青菜，偶爾喂點沙土，有時我還給它們洗澡，從此以后小鳥開心極了，每天清晨在鳥籠里跳來跳去，唱著歡快的歌，吃飽后它們用嘴把自己的羽毛梳理得整整齊齊，非常漂亮，我們一家人都很高興。
堅持，就是勝利，雖然我們沒有像朱克曼先生一樣得獎，但是我們一家在養(yǎng)護小鳥的過程中，感受到了實實在在的樂趣。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇7
7月3日，我讀了一篇文章——《做時間的主人》，讀完后，我思緒萬千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學教書時，利用空閑時間，寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的閑暇時間。
當我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閑暇時間。”時，我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份，我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當我翻到最后十幾頁時，我傻眼了，書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽，這生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著?！澳憧?，至少有幾百個！
”媽媽看了看哪些單詞，說：“是很多，現(xiàn)在離考試還遠著呢，我們每天背20個單詞，到了考試，不就全背完了嗎!” 第二天，我拿著一張單詞卡，來到了學校。課間，我從書包里拿出單詞卡，一邊寫一邊背，一上午下來，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個超難的單詞，還記不住。 下面一節(jié)課是體育課，我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料，我們班同學無視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時候安靜下來，什么時候上課?！边@時。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館，而那時，我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天，我?guī)е鴮懹?5個單詞的卡片去上學，放學時，這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個單詞，最后考試也取得了不錯的成績。 是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
