讀后感是讀者對一本書、文章或文學(xué)作品的個人感想和反思，通過讀后感，我們可以了解不同歷史背景和社會文化，增加文化素養(yǎng)，下面是范文社小編為您分享的朱自清憎的讀后感6篇，感謝您的參閱。
朱自清憎的讀后感篇1
每當(dāng)我翻開一本好書，閱讀一篇美妙的文章，就好象在我眼前展開一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”春意盎然，有一番韻味的開頭，深深地吸引了我，詩情畫意的文字間，流露出一種悲哀，時光如流水一般匆匆流逝。這種感覺誰都曾有過，可朱先生卻能用如此美妙的文字娓娓道來。
在逃去如飛的日子里，有好多寶貴的時間都讓我白白打發(fā)掉了。曾幾何時，在我上課走神時，時間從我眼前閃過了；曾幾何時，在我津津有味看電視時，時間無聲無息地從屏幕間溜走；曾幾何時，在我無憂無慮地做游戲時，殊不知，時間在歡聲笑語中滑過了……
我剛剛過了十一歲的生日，屈指一算，已有四千多個晝夜從我身邊流過了。有時我很著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。爸爸說，時間是拖不住的，媽媽說，要珍惜時間就得好好利用時間。我體會著爸爸媽媽的話，反省著自己。多可惜?。∧鞘湃サ臒o比寶貴的時間。
曾聽說過一位醫(yī)學(xué)家巴甫洛夫臨終前拒絕親朋好友來探望，他說他很忙。因為他要在離世之前把自己死的感覺讓助手記錄下來，至死不忘他的科學(xué)研究，這就是一位科學(xué)家的時間觀。
那逝去的無比寶貴的時間，凝聚著生命的時間??！我要加倍珍惜你，爭取跑在你的前面！
朱自清憎的讀后感篇2
聽著那首作詞優(yōu)美荷塘月色，突然有了靈感。就寫《荷塘月色》。
第一次讀荷塘月色還是在搜索朱自清時突然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時感覺題目跟那首歌的歌名一樣所以就點開看了看。
讀完《荷塘月色》時突然感到那時的風(fēng)景比這里的要美多了?，F(xiàn)在的污染太重了，那樣的美景已經(jīng)很少了?！逗商猎律肥且黄闱榈奈恼?，主要說了作者日日走過的荷塘，變想在滿月的月光照耀下的荷塘是什么樣子的。在朱自清筆下的荷塘栩栩如生，描繪的很恰當(dāng)，用細(xì)節(jié)描寫描繪出了荷塘四周和荷塘上面的美麗景色，文中最后還想到了一個習(xí)俗，還有關(guān)于這個習(xí)俗的兩篇文章。作者用了空間的順序。從家里出發(fā)走在去荷塘的路上，看見荷塘上面的景色，又看見荷塘四周的景色，又忽然想起一個習(xí)俗，最后想著想著又到家了。那條路陰森可怕，如果沒有月光，估計我都不敢走。()荷塘上面的葉子像星星像舞女的裙子又像一粒粒明珠……
荷塘四周的樹，楊柳樹最多了把池塘團(tuán)團(tuán)包圍住。數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲可以看出那時候是夏天，作者在夏夜里走到池塘邊觀看荷塘月色足以看出這是一篇抒情文。
哎，現(xiàn)在這樣的美景實在是少見了，只能從朱自清的筆下模擬出這個場景在腦海里觀看了。
朱自清憎的讀后感篇3
朱自清的文章，“不大談?wù)芾?，只是談一點家?，嵤?，雖是像淡香疏影似的但是幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看?！报D―趙景深還記得第一次接觸朱自清，是源于小學(xué)課本中的《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是課文的開頭，但卻是我心中的永恒，那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬千人的憂傷。
你在《背影》中，語言雖沒有以往的華麗，卻多了幾分樸實和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對白，總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會想到自己的父親，那個不擅長表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。
從你那平易的文字中能夠看見那個用心來給予兒子一切的父親形象，感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道：人間的正義在哪里呢？你說：“兩石白米堆在屋里，總要吃它干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會，我們真大方，真舍得！看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個尖兒，衣服的一個扣兒?！贝司湓挸浞值谋磉_(dá)了你對當(dāng)時社會的不滿，試問人間的正義究竟在哪里呢？你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付出行動的。
朱自清的散文讀起來，很美，帶清秀之氣，正如他的名字一樣。
朱自清憎的讀后感篇4
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候！”朱自清的散文清爽、樸實、優(yōu)美，雖然是白話文，卻另有一番韻味。在朱自清的所有散文中，我最喜歡也最令我感動的便是《背影》了。
?背影》講述的是朱自清的爸爸送朱自清去北京的故事。爸爸因為事忙，本已說定不送朱自清，可爸爸中就放心不下他。爸爸送她上車，囑咐他路上小心，夜里警惕些，不要受涼，又托茶房照顧他。爸爸臨走時，想給兒子買橘子，留著他路上吃。爸爸蹣跚地走到鐵道邊，因為身材肥胖，非常努力才爬上月臺，為他買橘子，朱自清非常感動，他看著那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的身影。不由得留下了眼淚。
這雖是一件非常小的事情，但朱自清卻感覺到了來爸爸真摯的愛，特別讀了爸爸的來信后，淚如泉涌，浮想聯(lián)翩，“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的身影”于是情郁于中，發(fā)之于外，寫下了這篇感人至深的不朽之作。
?背影》為何能那樣深深的感動我呢？由于文中描述的父子真情，讓我想到了父親、母親對我的愛，他們關(guān)心大家的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的健康，關(guān)心我的成長，關(guān)心我的很多方面，回為父親、母親對我無私的愛，我感觸良多；我實在是太不理解父親、母親了，甚至有時還會對他們發(fā)脾氣，我太不應(yīng)該了！
?背影》教會了我很多，它讓我了解，爸爸媽媽無時無刻都在關(guān)心著大家，只不過大家領(lǐng)會的太膚淺了。
朱自清憎的讀后感篇5
在新學(xué)期里，我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文《匆匆》，這篇課文令我受益匪淺。
這篇課文，作者緊扣“匆匆”二字，刻畫了時間流逝的蹤跡。先寫日子一去不復(fù)返的特點，再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，最后作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜，告訴我們時間一去不復(fù)返，要珍惜時間的道理。
讀了這篇課文，讓我浮想聯(lián)翩，不禁想起了用生命完成人生最后一本書的偉大作家——路遙。路遙在寫作《平凡的世界》的時候，為了不受人打擾專心寫作，帶上行李，帶上了兩箱方便面，來到了一個偏僻的山區(qū)。他一天奮筆疾書的寫作，跟著故事里的人物哭哭笑笑，大家以為他是個神經(jīng)病，他不以為然。每天寫作到凌晨兩三點。吃飯的時候為了節(jié)省時間，每天從早到晚就煮一包方便面，每天都是如此。
最后在他的努力下，他獲得了茅盾文學(xué)獎，完成了生命中的最后一個作品。他走了，只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。作者與路遙珍惜時間的品質(zhì)，讓我想到了，我是怎樣的浪費時間的。
寒假中，我每天就是出去玩，心思一點也沒在作業(yè)上，等快開學(xué)了，我才知道作業(yè)還沒寫，才開始寫作業(yè)。想想作者與路遙，我是多么的慚愧不已，每天這樣的浪費時間，我的時間滴在大海里更是小得不起眼了！
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。課文《匆匆》讓我們學(xué)會了珍惜時間，學(xué)會了充實自己的生活。
朱自清憎的讀后感篇6
我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認(rèn)識。
生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。因此，生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長度，而更多體現(xiàn)在生命的氣象——創(chuàng)新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現(xiàn)，如臧克家所言：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@不就是對此觀點的最好表述嗎?
在感悟的同時，我也致力于去體會朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標(biāo)志性的寫作手法，他正是用這種方法來達(dá)到意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰?……又藏在何處呢?真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧!
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當(dāng)時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。
