通過寫讀后感，我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流想法和感悟，通過讀后感，我們可以了解到不同作家的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn)，這有助于我們更好地分辨和鑒賞文學(xué)作品，以下是范文社小編精心為您推薦的讀擁抱的讀后感精選5篇，供大家參考。
讀擁抱的讀后感篇1
?擁抱幸福的小熊》這本書是讓人讀過后充滿幸福的書，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)而又貼心的小熊讓人充滿安全感，幸福感……
故事的主人公——小念，在童年時(shí)因遭家庭變故，一直跟著媽媽生活，正是因?yàn)檫@個(gè)，她變成了一個(gè)自閉的女孩，在學(xué)校里，小念因?yàn)橐恢辈粣壅f話，常被人叫做“啞巴”。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，小念遇到了一個(gè)特殊的男孩子——霍雨欣，他們兩個(gè)成為了無話不談的好朋友，但是，這個(gè)被人稱作“胖博士”的霍雨欣，被他的媽媽送到了美國(guó)學(xué)習(xí)，小念又一次陷入了孤獨(dú)。在一場(chǎng)車禍后，幸免遇難的小念，認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里最年輕的林醫(yī)生，林醫(yī)生送給她了溫暖，也送給她了泰迪熊，并告訴她：“你會(huì)擁有很多很多的泰迪，也會(huì)擁有很多很多的幸福！”。出院后，小念一直想念著林醫(yī)生，也一直記著林醫(yī)生給她說的那些話。小念憑著自己能見到林醫(yī)生的信念，考上了七中，又一個(gè)偶然，小念的媽媽成了林醫(yī)生的病人，小念見到了林醫(yī)生，這使她興奮不已。
在小念16歲生日的那天，她收到了霍雨欣從美國(guó)寄來的包裹，她打開一看，差點(diǎn)叫出聲來，一整箱的泰迪熊展現(xiàn)在她眼前。終于，小念擁有了很多很多的泰迪，也擁有了很多很多的幸福，真的！
讀了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，小念從小沒有父親，但她最終還是憑著堅(jiān)定的信念，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我，有著和優(yōu)越的生活條件，自己還不珍惜，不努力，這使我好慚愧，今后我要憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！展翅飛翔！
讀擁抱的讀后感篇2
林醫(yī)生突然很仔細(xì)的看著我。我的眼里，已經(jīng)滿含著熱熱的淚水了?！澳恪切∧畎伞碧炷?！他真的認(rèn)出我來了，雖然他的口氣還帶著一絲猶豫和疑惑?！傲轴t(yī)生，我是小念。”我哽咽著說。“我一直一直都珍藏著泰迪熊，一直一直都記著你告訴我的`那些話。你說，我會(huì)有很多很多的小熊，也會(huì)有很多很多的幸?！?/p>
說到這，我再也說不下去了。依靠在阿姨的懷里，我輕輕的哭了。但是，我卻感覺到了幸福！
上面的話就是讓我在這一個(gè)暑假中掉的眼淚最多的一本書美美（伍美珍）姐姐的《擁抱幸福的小熊》，它是屬于小說類的一本書，一讀才知道主人公小念真的不容易，他從一個(gè)自我封閉到自我解放，從中遇到了好多事，但他還是走過去了。
當(dāng)然，我也是一個(gè)喜歡小熊的小女孩，曾經(jīng)，許許多多的人上來就問我“你為什么喜歡小熊？”可我卻不知怎么應(yīng)答，只好說“我喜歡我自己最愛的小熊，因?yàn)樗o了我一種到家、溫馨、可愛，能找出我的童年的感覺?！?/p>
也許，這就是夢(mèng)中注定，我選擇的小熊，小熊也成了我生活中必不可缺的一部分。
高興時(shí)，我喜歡抱著小熊，對(duì)她說：“iloveyou！”
懊惱時(shí)，我喜歡抱著小熊，看著她，述說著我的煩惱。
委屈時(shí)，我喜歡抱著小熊，摸摸她，眼里流露出無盡的傷心。
生氣時(shí)，我喜歡抱著小熊，像朋友一樣，講述著這一天發(fā)生的一切。
我就是愛我的小熊，最后還是是祝美美（伍美珍）姐姐出書越出越快樂！
讀擁抱的讀后感篇3
當(dāng)我提筆寫出第一個(gè)字的時(shí)候，心中充滿了浪漫和溫馨。
當(dāng)我第一次在書店里看到《擁抱幸福的小熊》這本書的時(shí)候，我就想像；憨厚的小熊是幸福的小熊；翻開這本書的引言，更給了我一個(gè)哈熊的理由：擁抱小熊就是擁抱幸福。作者伍美珍描述了一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事，講述了名叫小念的女孩童年時(shí)代苦澀的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有這樣一位小女孩，無論現(xiàn)實(shí)環(huán)境是美好還是灰暗，都阻擋不了她心靈秘密花園的成長(zhǎng)，那里發(fā)生著一個(gè)又一個(gè)童話故事，既令人難忘而又充滿溫馨。于是，我拿出零花錢買下了這本書。果然沒有讓我失望。
女孩小念的童年充滿悲傷，直到遇見了和藹可親的林醫(yī)生，直到將信將疑那個(gè)預(yù)言：擁抱小熊就是擁抱幸福，長(zhǎng)大后會(huì)擁有很多很多泰迪熊，也會(huì)擁有很多很多幸福。后來，小念因?yàn)閶寢尩哪[瘤而品嘗到孤單的苦味，經(jīng)歷了那段恐懼的日子。那里時(shí)，她每時(shí)每刻都提防著、害怕死神的到來。但是，主人公小念的心中始終有著孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念，而這終于感動(dòng)了天使，發(fā)生了夢(mèng)境奇跡，三色堇的傳說和林醫(yī)生的預(yù)言也陸續(xù)應(yīng)驗(yàn)了……小念先是開起了網(wǎng)店，生意火爆，后來學(xué)會(huì)了玩《小熊在線》，還重遇了兒時(shí)唯一的好友霍雨欣。媽媽的右腿雖然截肢，但是媽媽勇敢地活下來了，小念就是媽媽的右腿，在背后堅(jiān)強(qiáng)支撐著媽媽的生活。小熊泰迪是幸福的，小念的媽媽是幸福的，小念是幸福的。
故事中的小熊泰迪憨厚笨拙，但溫和馴良，這個(gè)毛絨絨圓滾滾的小家伙鉆進(jìn)了小念的心里，也鉆進(jìn)了作為讀者的我的心里。樂觀向上，相互友愛，我們的生活才能幸福常在。這是小熊泰迪、女孩小念的生活信念，也是我的生活信念。我相信，無論面對(duì)陽光或是風(fēng)雨，這種鐫刻在我們心里的信念，必定給我們帶來很多很多的泰迪，帶來很多很多的幸福！
讀擁抱的讀后感篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書，便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。
于是，我把書買回家，如饑似渴地讀起來。這個(gè)故事的魅力非同凡響，讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児?，變成了一個(gè)自閉的女孩。后來，一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念，并送給了她一個(gè)泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！"就這樣，盡管經(jīng)歷了種種磨難，小念始終堅(jiān)持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母離異，親人病故，家境貧寒。種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近，但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn)，人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐?？墒切∧钭龅搅恕Ｋ虤馔搪?，堅(jiān)持信念，勇敢地面對(duì)挫折，努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的小草，永遠(yuǎn)向著陽光不斷地成長(zhǎng)。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。
再看看現(xiàn)在的小學(xué)生，那個(gè)不是衣來伸手，飯來張口？有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵，一家人的掌上明珠？如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振，又怎能擁抱幸福的小熊呢？
我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目，可是他們沒勇氣挑戰(zhàn)自我，從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會(huì)。
想擁抱幸福的小熊，那就從現(xiàn)在開始，變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)吧！讓我們一起努力，去尋找幸福 。只要心中始終存有希望，幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
讀擁抱的讀后感篇5
每一個(gè)孩子心中都有一處角落，那個(gè)角落幸福美好，永遠(yuǎn)陽光照耀，永遠(yuǎn)被孩子銘記，它就是——童年。
有一位教育家曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“讓每一個(gè)孩子都擁有幸福的童年。”而我讀的一本書——《擁抱幸福成長(zhǎng)》就可以使廣大青少年擁有幸福的童年，幸福的成長(zhǎng)。
這本書講述了青少年成長(zhǎng)中遇到的困難，煩惱，同樣也講述了解決的方法。
在一個(gè)個(gè)故事的最后，作者總是會(huì)把我們的真實(shí)的心聲寫出來，把克服困難的方法也寫出來，讓我們能夠繼續(xù)在通往成功的道路上前行。
我，是一個(gè)膽小的女孩，在課堂上總是不敢發(fā)言，害怕回答錯(cuò)了被老師罵，被同學(xué)嘲笑，當(dāng)發(fā)言的機(jī)會(huì)落在別的同學(xué)手中時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己想的是對(duì)的，追悔莫及。而讀了這本書之后我懂了，我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)，老師朝夕相處了多年，完全可以把他們當(dāng)成我的親人，在親人面前說話，還用害怕嗎？書中還有許多勵(lì)志的故事，它告訴了我很多的道理。
孩子們不諳世事，而家長(zhǎng)在呵護(hù)孩子，保護(hù)孩子，讓孩子們健康成長(zhǎng)的過程中，應(yīng)該保護(hù)孩子不受社會(huì)不良習(xí)慣的侵蝕，否則孩子很可能在童年時(shí)留下陰影，以至于以后走上犯罪的道路。而這本書可以保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)，所以，我十分喜愛這本書。
這本書讓我學(xué)會(huì)了青少年幸福成長(zhǎng)的秘訣：成長(zhǎng).樂觀.自信.超越.感恩.分享.寬容.溝通.關(guān)愛.贊美.努力.奉獻(xiàn)。
我喜歡這本書。
