讀后感是我對(duì)書(shū)中情節(jié)的回顧和總結(jié)，讓我更加系統(tǒng)地理解故事發(fā)展，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我能夠與他人分享書(shū)中的智慧和啟示，范文社小編今天就為您帶來(lái)了以夢(mèng)為馬的少年讀后感優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以夢(mèng)為馬的少年讀后感篇1
最近讀的書(shū)籍有《當(dāng)下的力量》、《你值得過(guò)更好的生活》、《被討厭的勇氣》、《零極限》、還有就是《牧羊少年奇幻之旅》。昨天讀完了牧羊少年奇幻之旅。讀完之后用什么形容我的感受呢？那是一種心靈被滋養(yǎng)的感覺(jué)，隨著主人公的感受，似乎瞬間短暫的也感覺(jué)了一下，萬(wàn)物為一物的境界。
而且在幾本書(shū)中，我能看到他們彼此的影子?？磥?lái)真理真的只有一個(gè)。而且我們現(xiàn)在身居的宇宙究竟由哪種力量產(chǎn)生，又有何種變化規(guī)律，這個(gè)答案背后貌似是統(tǒng)一的，只是我們目前尚未能夠驗(yàn)證。
牧羊人圣地亞哥，是那種從一開(kāi)始就可以跟著自己的心走，并非活在他人愿望里的人。所以，他得到了這背后力量的指引，一直去尋找自己的天命，那份在他生命里應(yīng)得的寶藏?？此剖切枰ソ鹱炙ふ?，其實(shí)一路卻是在引領(lǐng)他認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，跟真我或者說(shuō)大我見(jiàn)面，其中所謂的煉金術(shù)也自然而然習(xí)得了。
書(shū)里所說(shuō)的煉金術(shù)士就是這類神圣的代表。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)煉金術(shù)士，但也僅限于名字，那時(shí)總覺(jué)得有些投機(jī)取巧，原來(lái)只是我不懂。異曲同工的，煉金術(shù)士是參透了這宇宙之中的奧秘，所以才從本質(zhì)不同的金屬中獲得了元精，提煉出兩種東西，一種長(zhǎng)生不老液，一種點(diǎn)金石。其實(shí)，真的能夠參悟透，就是萬(wàn)物為一物了，那么這兩樣也就是萬(wàn)物中的代表罷了。
在這個(gè)過(guò)程中，給我印象很深的一個(gè)場(chǎng)景是，真正的煉金術(shù)士告訴圣地亞哥，他和約定的愛(ài)人之間如果是符合宇宙的規(guī)律，那么她會(huì)等著他；如果不是這樣，那么回來(lái)后分道揚(yáng)鑣。所以，我們能抓住的只有現(xiàn)在，只有當(dāng)下。而且真愛(ài)教會(huì)圣地亞哥，愛(ài)不會(huì)束縛他，而是鼓勵(lì)他去追求自己的天命。
最后因?yàn)樯耐{，圣地亞哥終于變成了風(fēng)，在過(guò)程中，甚至風(fēng)和太陽(yáng)都跟圣地亞哥做了對(duì)話，但這最終將圣地亞哥引向了本真，萬(wàn)有萬(wàn)物的創(chuàng)造者，而且他和它合一了。
看來(lái)就像幾本書(shū)中所說(shuō)，我們一定是在不斷經(jīng)歷著天命指引我們的各種線索。而且圣地亞哥一直沒(méi)有忘記自己的`天命——去金字塔尋找寶藏。哪怕過(guò)程里遇到各種困難。但是哪怕圣地亞哥已經(jīng)了悟了，變成過(guò)風(fēng)了，最后到了金字塔，還是少不了最后一個(gè)考驗(yàn):在被打的半死的時(shí)候，想起煉金術(shù)士的話，錢(qián)有時(shí)可以救命，于是就告訴那幾個(gè)強(qiáng)盜:我就是在挖寶藏。而在這個(gè)時(shí)候其中一個(gè)強(qiáng)盜壓根不信的說(shuō)，我當(dāng)年就在你躺著的地方經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng)，在某某地方有寶藏，但我不會(huì)傻到為了一個(gè)虛幻跨過(guò)一個(gè)沙漠。這時(shí)圣地亞哥笑了，他看見(jiàn)金字塔似乎也在對(duì)著他微笑。最終，他在強(qiáng)盜說(shuō)的地方終于找到了寶藏。
所以，生活里，就盡情的享受當(dāng)下，并且感受著生活給我們的提示。一步一步的去走就好。我們唯一要練的就是讓自己對(duì)當(dāng)下足夠敏感，能在提示來(lái)時(shí)有意識(shí)。如果圣地亞哥最后被打的半死時(shí)聽(tīng)不出來(lái)強(qiáng)盜說(shuō)的話就是上天的指示，如果他在想他這么難的走到了這里得到的卻是一頓暴打，也許那時(shí)候看到的金字塔就會(huì)是輕蔑的，生氣的，或悲哀的了。
所以，我能學(xué)到的就是，能平靜的看到所有事情背后的美好，去努力學(xué)習(xí)有一個(gè)想去挖掘的寶藏，并在路上一直堅(jiān)信可以達(dá)到，且能開(kāi)放的對(duì)未來(lái)的提示有警覺(jué)。
與大家共勉。
以夢(mèng)為馬的少年讀后感篇2
暑假中我讀了《少年閏土》，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的，讀后感想很深，讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心境，為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的`魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活；因?yàn)榇蠹漓牖乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。
他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥?。?jīng)過(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。
讀完這篇課文后，我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟，可是他能與農(nóng)村的閏土相交往，在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情，這就是深入生活不嫌棄貧苦，不會(huì)看不起窮人，是一種十分高尚的品格，魯迅之后能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開(kāi)的；同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子，在他身上有著十分優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的品德，與這樣的人交往能夠?qū)W到好多知識(shí)、好多本領(lǐng)，好多樂(lè)趣！
魯迅先生和閏土的這份深厚的情誼值得珍藏，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要和我身邊的同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，許多年以后回想起來(lái)，也許會(huì)有魯迅先生的這份感受吧！
以夢(mèng)為馬的少年讀后感篇3
前兩天，聽(tīng)《東吳同學(xué)會(huì)》第二季最后一期節(jié)目，老吳提到了一本書(shū)《牧羊少年的奇幻之旅》，用以總結(jié)他們的節(jié)目。噫，老吳說(shuō)是好書(shū)，那必須找來(lái)讀上一讀。
馬上打開(kāi)讀書(shū)神app，微信讀書(shū)。先就收到了一份大禮：得到了40天的免費(fèi)讀書(shū)時(shí)間。這是題外話。然后搜到這本書(shū)，第一個(gè)意外是，居然不是大部頭。如果是紙質(zhì)書(shū)，大約不會(huì)超過(guò)200頁(yè)吧。
用了兩個(gè)多小時(shí)，很輕松地讀完了。雖然我這個(gè)大嬸讀者目前的生活狀態(tài)很佛系，我還是很喜歡故事傳達(dá)的非佛系的主旨：堅(jiān)持夢(mèng)想，順其自然，先舍后得。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路從來(lái)不是一眼洞見(jiàn)的，先到達(dá)第一個(gè)里程，整休，聽(tīng)從新的啟示調(diào)整，然后出發(fā)到第二個(gè)里程，然后再整休，再聽(tīng)從新的啟示調(diào)整，然后再出發(fā)，如此周而復(fù)始，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每一個(gè)過(guò)程都不可或缺，都是下一個(gè)開(kāi)始的必由之路。
書(shū)里的這個(gè)故事雖然不能囊括全書(shū)的思想，但也可以說(shuō)很好地總結(jié)了書(shū)中的精華。
一位商人派他的兒子去向人類的智慧大師討教幸福的秘密。少年在沙漠中跋涉了四十天，最后來(lái)到一座美麗的城堡。城堡坐落在高山之巔，少年尋找的智慧大師就住在那里。
少年沒(méi)有遇到圣人，卻走進(jìn)了一個(gè)大廳，看見(jiàn)一派熱鬧的場(chǎng)面：商人進(jìn)進(jìn)出出，四周角落里的人在聊天，一支小樂(lè)隊(duì)演奏著曼妙的輕音樂(lè)，桌子上擺滿了當(dāng)?shù)氐拿牢墩漯}。智慧大師在同所有的人交談，足足等了兩個(gè)小時(shí)才輪到少年。
智慧大師認(rèn)真地聽(tīng)完少年陳述此番來(lái)訪的目的，卻說(shuō)他此刻沒(méi)時(shí)間給他講解幸福的秘密。他建議少年先在他的城堡里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，兩個(gè)小時(shí)之后再回來(lái)見(jiàn)他?！瑫r(shí)，我想請(qǐng)你辦件事。’智慧大師說(shuō)著，遞給少年一把茶匙，并在茶匙里滴了兩滴油?！阕呗返臅r(shí)候拿著這把茶匙，不要讓油灑出來(lái)?！?/p>
少年開(kāi)始沿著城堡的大小臺(tái)階上上下下，兩眼始終盯著那茶匙不放。兩個(gè)小時(shí)之后，他回到智慧大師面前。大師問(wèn)道：‘你看見(jiàn)我餐廳里的`波斯壁毯了嗎？你看見(jiàn)園藝大師耗時(shí)十年培育的花園了嗎？你留意我圖書(shū)館里那些漂亮的羊皮紙文獻(xiàn)了嗎？’
少年很不好意思，坦白說(shuō)他什么也沒(méi)看到。當(dāng)時(shí)他唯一關(guān)注的是不要讓那兩滴油灑出來(lái)，因?yàn)槟鞘侵钦咄懈端k的事?！啊悄憔驮偃タ匆豢次页潜ぶ械钠嬲洚悓毎伞！腔鄞髱熣f(shuō)，‘如果你不了解一個(gè)人的家，就不能信任他。’
少年放松下來(lái)，拿起茶匙，重新開(kāi)始在城堡里漫步。這一次，他注意到了掛在天花板上和墻壁上的那些藝術(shù)品，看到了花園，看到了周圍的山嶺，看到了嬌嫩的鮮花，看到每件藝術(shù)品都擺放得恰到好處。再回到智慧大師面前時(shí)，他詳細(xì)地?cái)⑹隽藙偛趴吹降囊磺小?/p>
‘可我托付你拿著的那兩滴油在哪兒呢？’智慧大師問(wèn)。少年一看那茶匙，發(fā)現(xiàn)油已經(jīng)灑光了。‘這正是我要給你的唯一忠告。’智慧大師說(shuō)，‘幸福的秘密就在于，既要看到世上的奇珍異寶，又要永遠(yuǎn)不忘記勺里的那兩滴油?！绻銢](méi)有對(duì)雞湯文形成逆反執(zhí)念，如果你有三個(gè)小時(shí)的輕松時(shí)間，可以將此書(shū)放在你的閱讀清單里。
以夢(mèng)為馬的少年讀后感篇4
作為小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；作為小魚(yú)應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?；作為小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；而我作為一個(gè)孩子，最應(yīng)該感謝的就是我的父母。
?感恩父母》就是這樣一篇內(nèi)容不多，卻用幾句話包含了父母對(duì)我們的愛(ài)意的文章。世上縱然有無(wú)數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x，去感恩；縱然有無(wú)數(shù)的人在你一生中幫助了你；縱然有無(wú)數(shù)的人給了你支持。但是，請(qǐng)不要忘記，你的家中，還有兩個(gè)人在屋中，在等著你??！他們就是生你養(yǎng)你的父母啊！
一開(kāi)始看到這篇文章，我愣了一下。因?yàn)檫@場(chǎng)景是我們所有人都熟悉的。仔細(xì)想想，是否在你上學(xué)的第一天母親早早的叫你起床你卻不耐煩的怪罪著母親打擾你的美夢(mèng)，又是否在你快遲到的時(shí)候怪罪著你的母親沒(méi)有叫你起床。其實(shí)這個(gè)時(shí)候母親是很矛盾的，母親為了讓你睡好不吵醒你卻又為了你快要遲到而擔(dān)心著，可是我們！卻因此而怪罪母親，你們知不知道母親是會(huì)心寒的。當(dāng)母親跟你們道歉的時(shí)候大多數(shù)人都“坦然”接受了，可是也有人會(huì)“至死不休”地依然怪著母親?？墒悄銈冇钟袥](méi)有想過(guò)這或許是自己的錯(cuò)，可是自己的錯(cuò)卻由母親來(lái)背了黑鍋。
父母生下我們，盡心盡力的撫養(yǎng)我們，使我們平安快樂(lè)的長(zhǎng)大。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里拿回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，父母在一旁欣慰的笑著：當(dāng)我們有了虛榮心，嫌棄父母的模樣，父母在一旁無(wú)奈的'嘆氣。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別 人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
就像文中說(shuō)的：父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。當(dāng)我們接受著長(zhǎng)輩送出的東西時(shí)，我們都會(huì)覺(jué)得這是應(yīng)得的?？晌覀儫o(wú)論送出多么在我們眼中不足掛齒的東西，父母都會(huì)像珍寶一樣收起來(lái)，或許我們還會(huì)嘲笑他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，可是他們卻會(huì)說(shuō)：“你送我什么我都喜歡。”現(xiàn)在想想，父母養(yǎng)了我們一生，可我們卻只用一些微不足道的東西感動(dòng)的他們老淚縱橫。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。讓我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A把最好的東西都奉獻(xiàn)給他們！不要再為了一些小事讓父母流淚。
以夢(mèng)為馬的少年讀后感篇5
?牧羊少年的奇幻之旅》是巴西著名作家保羅？艾克略，《朝圣》也是他的作品。
文中的主人公是牧羊男孩圣地亞哥。
圣地亞哥從小就想云游四方，一天他去剛爸爸說(shuō)他想云游四方，他想去當(dāng)牧羊人，他爸爸答應(yīng)了，給了男孩一些錢(qián)，男孩用錢(qián)買了許多羊，一本書(shū)。然后開(kāi)始放羊。
一天，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，幾天過(guò)去一直在重復(fù)地做著這個(gè)夢(mèng)。然后他的奇幻之旅就從這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始了。
他夢(mèng)到了一個(gè)男孩把她帶到了埃及金字塔，男孩說(shuō)這里埋有寶藏，就當(dāng)男孩要把具體位置說(shuō)出來(lái)時(shí)，他就醒來(lái)了。他覺(jué)得夢(mèng)很奇怪就去找吉普賽亞老婦人解夢(mèng)，結(jié)果寶藏的位置真在埃及金字塔。
在他去埃及的過(guò)程中遇到了神秘的撒冷王，撒冷王在沒(méi)有任何人告知的前提下知道了他的夢(mèng)，并告知他應(yīng)該努力追尋自己的夢(mèng)想，于是他又放棄了羊群，去追尋他所夢(mèng)見(jiàn)金字塔附近的寶藏。
后來(lái)他來(lái)到了非洲，在非洲的一個(gè)酒吧里遇到了一個(gè)騙子，騙走了他好多錢(qián)財(cái)，然后他去一個(gè)水晶店工作，并不時(shí)的想出一些好點(diǎn)子，他賺到的錢(qián)越來(lái)越多，周圍的景物預(yù)兆他該繼續(xù)追尋自己的真命了。
他跟隨商隊(duì)來(lái)到綠洲，認(rèn)識(shí)了一位煉金術(shù)師。煉金術(shù)師決定幫助他繼續(xù)找寶藏。
途中，他們被軍隊(duì)所擄，煉金術(shù)士以神之力逃脫了軍隊(duì)的殺戮，并以少年的錢(qián)財(cái)為少年贏得三天活命的時(shí)間，軍隊(duì)要求少年也表現(xiàn)神之力否則要其性命。他與太陽(yáng)、沙漠、風(fēng)的對(duì)話中接觸了世界之魂，并如愿的逃脫了。
在挖寶藏的過(guò)程中，他遇到了難民，難民也曾經(jīng)譏笑他。
但是他靠自己的毅力，終于挖出了寶藏。
本書(shū)告訴我們用堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能完成，但是完成的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難這就須用你的毅力自己去解決。
