撰寫一篇讀后感可以強(qiáng)化小伙伴們對名著內(nèi)容的體會，遇到一本好書，可以認(rèn)真的寫一寫讀后感，下面是范文社小編為您分享的旅行讀讀后感模板5篇，感謝您的參閱。
旅行讀讀后感篇1
暑假到了，媽媽給我買了一本？騎鵝旅行記？，我本來不喜歡看這類書，媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的具有文學(xué)性、趣味性和知識性的經(jīng)典作品，我就迫不及待的看了起來。
這是一個奇幻無比的冒險旅行故事：尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，十分懶散，經(jīng)常欺負(fù)各種小動物。有一天，他因為捉弄小精，而被精靈用魔法變成了拇指大的小人，同時還擁有了能聽懂動物語言的奇妙能力，很快又被一只大鵝帶著飛離地面，于是開始了一場奇妙曲折的冒險旅行，旅途中，尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智，打敗了詭計多端的狐貍密爾，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊，還和大雁群一起主持正義，拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動魄的歷險中，尼爾斯克服了種。種困難，結(jié)交了很多朋友，并從各種動物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個熊孩子成長為一個機(jī)智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩！
這本書不僅有一個個有趣的童話，還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事，動物植物的生活和生長規(guī)律，在書中，我看到了瑞典的美麗景色，迷人的風(fēng)土人情，我的整個心都被吸引著，被每一個故事深深感染著，我想到自己每年出去旅行，都沒有好好的去觀察去體驗，總是怕熱怕累，不會用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物，開闊自己的視野，以后，我一定會改變自己，吸取更多的正能量，脫離游戲，不再懶散拖延，做一個陽光有愛，有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
旅行讀讀后感篇2
寒假里，我閱讀了《灰塵的旅行》這本書，文中講述了灰塵是地球上無處不在的東西，它會隨著風(fēng)的方向四處飄動，到處都有它的行蹤。
這本書詳細(xì)的介紹了灰塵的種類、形狀、大小和來源，有的灰塵是我們?nèi)庋劭梢姷?，生活中我們也隨處都能看到灰塵，比如馬路上車子經(jīng)過后揚(yáng)起的粉塵或工廠煙囪排出的煙塵等等。有的卻小到只能通過顯微鏡才能夠看到。
灰塵是人類健康的敵人，它能造成環(huán)境污染，影響我們的生活，我們的衣物，頭臉和居住的地方都有灰塵的存在，嚴(yán)重的還會誘發(fā)呼吸道感染等疾病。
正因為灰塵的危害太大，所以人們都在想方設(shè)法地控制灰塵的傳播。有一次我和爸爸去工地，我看到工地四周的圍墻上都整齊又規(guī)則的裝著一排噴水器，工地的大門口還挖了一個大水池，水池里裝滿了水，每輛進(jìn)出工地的車子都要經(jīng)過水池才能上路。正當(dāng)我納悶的時候，爸爸和我說，這池子是專門做來洗汽車輪胎的，因為車輪上都沾有很多泥巴，所以車輪胎必須洗干凈輪子才能上路，這是避免環(huán)境被二次污染，而圍墻上的噴水器是防止工地上的灰塵到處飄動，在噴水器把水霧化后和空氣中的粉塵接觸，粉塵就不會到處亂飛了。
因此，我們要愛護(hù)環(huán)境，更要保護(hù)環(huán)境，努力控制灰塵，讓我們每天都能呼吸到干凈新鮮的空氣。
旅行讀讀后感篇3
我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因，不是因為這本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品，而是因為它里面的情節(jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。
?尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講：尼爾斯因為捉弄小精靈，所以被小精靈變成了拇指大的小人兒，恰好就在這個時候，雄鵝莫頓因為感受到了大雁的呼喚，就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就抱住莫頓的脖子，不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行，使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂的事。
我通過莫頓說的：“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差?！边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中，莫頓經(jīng)常跟不上大雁，而且很辛苦，可他一直堅持飛行，證明莫頓是只堅持不懈的鵝。
這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅持不懈的精神，還讓我知道了一個道理：在別人需要幫助的時候去幫助他(她、它)，那在自己需要幫助的時候，別人也會幫助你;但是，在別人需要幫助的時候不去幫助他(她、它)，那情況則會相反。
這本書真是讓我受益無窮啊!
旅行讀讀后感篇4
在眾多課外書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開這本書，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長了不少知識，結(jié)識了許多朋友，也聽到了許多傳奇的故事……同時，尼爾斯不斷成長，成了個善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時，我低下頭，沉思起來。另外兩人搶先說：“劉邦、項羽、張飛、林沖”?！皩Σ黄?，錯了?！眱扇硕汲鼍?，輪到我了，我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實只要我們冷靜思考，沒什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
旅行讀讀后感篇5
?尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家拉格洛夫的一部童話作品。這部童話的主人公是瑞典南部村的一個14男孩，叫尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯非常頑皮、對讀書毫無興趣、愛搞惡作劇、欺負(fù)家禽。一個初春，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人，他不小心掉到了雄鵝身上，不料被雄鵝帶上天空，和雄鵝成了好朋友。從此，他跟隨雄鵝走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中，他增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇敢舍己、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。由于尼爾斯的心變善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個勇敢、善良、樂于助人、富于責(zé)任感而又勤勞的孩子。
我覺得文中最精彩的部分就是尼爾斯幾次與狐貍斯密爾斗爭的過程，這幾個章節(jié)把尼爾斯的勇敢與機(jī)智表現(xiàn)的淋漓盡致。尼爾斯不顧危險追趕叼走大雁的狐貍，狐貍丟掉大雁反過來追趕尼爾斯，雁群為了救尼爾斯，低飛戲弄狐貍；尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)斗爭，用妙計幫助羊群重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完，才終于放下心中大石頭。這些情節(jié)的描寫讓我真真切切感受到尼爾斯對待動物的真誠與友愛，以及他為了保護(hù)小動物奮不顧身的勇敢精神，真是個了不起的人！
