優(yōu)秀的書籍是對(duì)我們的人生有很大的指導(dǎo)意義的，讀后感是檢驗(yàn)我們是否真正理解文章內(nèi)容的證據(jù)，讀后感指看完一本書后把內(nèi)心的感悟利用文字起草出來(lái)的書面文稿，下面是范文社小編為您分享的木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)8篇，感謝您的參閱。
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)1
在《木偶奇遇記》這本是中，講的是：一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶為救自己的父親被壞人騙過(guò)、被盜賊吊在樹(shù)上差點(diǎn)死了，他在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下和父親就快要團(tuán)聚了，但是他又被壞人騙了，在好心的鴿子的幫助下又飛到了父親在的那個(gè)島上。但是災(zāi)難又來(lái)了，在匹諾曹剛飛到父親所在的`小島上，父親卻早已經(jīng)乘船又去找匹諾曹了，但是他父親的船被巨浪打翻。但他卻在無(wú)意中和藍(lán)發(fā)仙女重逢，并且他還知道海里有一只可怕的大鯊魚。他決定做一個(gè)聽(tīng)話的小孩子，在仙女的勸說(shuō)下，他又去上學(xué)了。
一年多過(guò)去了，仙女告訴他，你明天就可以成為一個(gè)有血有肉的真正的小男孩。可是匹諾曹忍不住誘惑和小燈芯去了玩耍王國(guó)，他在玩耍王國(guó)變成了驢。但是應(yīng)差陽(yáng)錯(cuò)他又到了海里，他在海里被一只可怕的大鯊魚吞進(jìn)了肚子，并且他在鯊魚的肚子里見(jiàn)到了與他久別重逢的父親。他和父親趁鯊魚睡著的時(shí)候逃出了鯊魚的肚子。善良的金槍魚把他和他的父親拖到了岸上。他父親和仙女都病了，小木偶用自己的力量掙來(lái)的錢救治父親和仙女。最后他變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這本書要告訴我們無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功。
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)2
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)3
演出開(kāi)始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了，老木匠出現(xiàn)了，他深深的愛(ài)著小木偶，為了供小木偶上學(xué)，老木匠還 把自己的唯一一件大衣賣了，換來(lái)了小木偶的書包和新衣。許愿仙告訴小木偶，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)男孩?？墒?，小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙，撒了謊，還 被騙到了歡樂(lè)島上，差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上，就獨(dú)自一人劃著一只小木船，在海上奔波，還 被鯨魚吃了下去，后來(lái)，小木偶在逃生的時(shí)候，也被鯨魚吃下去了，老木匠和小木偶終于在鯨魚的肚子里重逢了！后來(lái)，在朋友的幫助下，老木匠和小木偶逃出了鯨魚的肚子。
最后，小木偶知錯(cuò)能改，決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，也感動(dòng)了我。 世上最偉大的就是愛(ài)，只有愛(ài)才能快樂(lè)，才能幸福，才能得到溫暖，才能得到美好的生活。 這個(gè)故事告訴我們，做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛，要善待別人，才能受到被人的尊重，受到被人的信任。更讓我明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
想起小時(shí)候，有一次，我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了，當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候，我就說(shuō)我沒(méi)吃，爸爸就打趣的說(shuō)，你的鼻子變長(zhǎng)啦！我連忙去照鏡子，看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)。回憶起這事我都笑了。
同學(xué)們，你們?nèi)鲋e過(guò)嗎？你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有？
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)4
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開(kāi)始給地分報(bào)紙寫稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛(ài)勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛(ài)勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛(ài)心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)5
星期五下午一回家，我就迫不及待地拿出新買的書《木偶奇遇記》，在爺爺面前顯耀了一番，然后坐在沙發(fā)上開(kāi)始翻看這本書。我一下子就被那美麗而有趣的封面給吸引住了。我小心翼翼地打開(kāi)書，開(kāi)心地看了起來(lái)。我越看越想看，因?yàn)槔锩娴墓适潞芫?。還有，每一篇都有漂亮生動(dòng)的圖片，使我的眼睛簡(jiǎn)直舍不得移開(kāi)一秒。啊，不時(shí)還從書中飄出陣陣香味來(lái)，我真的快要陶醉了。我一字一句地讀著，生怕漏掉了一個(gè)字?？吹搅瞬徽J(rèn)識(shí)的字，我也不怕，因?yàn)橛衅匆?，一拼就?huì)讀了。
我一篇一篇地往下看著，不知不覺(jué)天都快黑了，我打開(kāi)電燈，媽媽說(shuō)：今天就看到這。我說(shuō)：不行不行，正看得起勁呢！再看一會(huì)兒吧！我對(duì)其中一篇講述小木偶皮洛曹餓肚子滋味的事印象深刻。因?yàn)槠ぢ宀芴詺庾∵M(jìn)了監(jiān)獄，后來(lái)他逃出來(lái)了，他的肚子餓極了。當(dāng)時(shí)外面漆黑一片，又是打雷又是閃電，還起著狂風(fēng)。他來(lái)到一家人的門前拉著門鈴，門打開(kāi)了，一個(gè)人出來(lái)了。當(dāng)時(shí)皮洛曹很高興，以為有人給他吃的了?？墒悄侨瞬坏珱](méi)給他吃的反而向他倒冷水。誰(shuí)叫他大半夜把人家吵醒了。這時(shí)他又冷又餓，心里很難受極了。我看到這里心里也很難受，我真想馬上給它送點(diǎn)吃的和衣服去呀！
我把故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：以后可不要淘氣了，專心讀書，才不會(huì)像皮洛曹那么慘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：讀書真是有意義的事，能學(xué)到這么多的道理。我一定要用心讀書。
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)6
寒假，我看了一本書，就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講一個(gè)朋友給一個(gè)老木匠一個(gè)神奇的木頭，老木匠把木頭雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶——皮諾曹。他喜歡惡作劇，甚至撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ぶZ奇撒了太多的謊，仙女讓皮諾奇的鼻子變長(zhǎng)了?？吹狡ぶZ奇真的想改，仙女答應(yīng)他，如果他不再說(shuō)謊，就把皮諾奇的鼻子縮短。皮諾奇答應(yīng)仙女停止說(shuō)謊和做壞事。皮諾奇一生中經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。最后，他變成了一個(gè)小男孩。他不再做壞事，成了一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子。
是的，只要我們勇敢面對(duì)困難，我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并取得成功。記得有一次老師說(shuō)要考，我就給自己定了個(gè)目標(biāo)，考95分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)了?？吹筋}目好像很簡(jiǎn)單，我趕緊把題目做完，又檢查了一遍。我覺(jué)得我考的不錯(cuò)，可以達(dá)到目標(biāo)。結(jié)果試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有考95分。我很失望，想放棄。但是我媽告訴我，只要我勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難，努力克服，就一定能達(dá)到目標(biāo)，以后的考試每次都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
最后真的有回報(bào)。終于達(dá)到目的了，很開(kāi)心。是的，其實(shí)我們只需要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么我們就能達(dá)到目標(biāo)。
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)7
今天，我讀了由意大利作家科洛迪1880年寫的，本文為我們講述了一個(gè)原本愛(ài)撒謊的匹諾曹經(jīng)過(guò)了驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)成為了一個(gè)好孩子我感覺(jué)科洛迪很厲害，因?yàn)樗嬖V我們要做一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
在這本書里我認(rèn)識(shí)了許多人物：有善良的小仙女，可憐的杰佩托，可惡的狐貍和貓，而我卻喜歡可愛(ài)的匹諾曹，匹諾曹穿著紅色的衣服，紅色的帽子，一雙白手套，藍(lán)色蝴蝶結(jié)和藍(lán)色褲子，一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，可愛(ài)極了!匹諾曹以前是個(gè)天真無(wú)邪，正直勇敢，但又任性，淘氣，不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊的小木偶，小木偶變成了愛(ài)說(shuō)謊，不關(guān)心他人的人，小木偶一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)，仙女還幫他改正錯(cuò)誤，最后小木偶變成了愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的人。
我也經(jīng)常這樣，媽媽批評(píng)我，我還嫌她羅嗦，不理她，有時(shí)候還找機(jī)會(huì)教育我，現(xiàn)在我讀了木偶奇遇記明白了許多道理，我一定像匹諾曹學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)。
木偶奇遇記真是一本好書，使我受益匪淺，得到了許多教育，謝謝媽媽。
木偶奇遇記讀后感300字左右三年級(jí)8
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
