新家庭教育觀后感5篇

時間:2024-04-23 作者:couple 讀后感

觀后感的寫作過程可以幫助我們梳理電影中的情節(jié)線索和劇情發(fā)展,每次觀后感都是我們對電影中情感高潮和情節(jié)發(fā)展的感受和體驗,范文社小編今天就為您帶來了新家庭教育觀后感5篇,相信一定會對你有所幫助。

新家庭教育觀后感5篇

新家庭教育觀后感篇1

孩子的成長應(yīng)當(dāng)是立體的、多方位的、多本事的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,僅僅依靠學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾,家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅僅要求家長有個方面的知識和見識,并且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的進(jìn)取性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,能夠成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種禮貌與提高的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下頭就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,僅有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單可是了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子理解和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強(qiáng)了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)當(dāng)用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么趣味的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,并且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一齊努力,用實際行動感染她,也到達(dá)了品德教育的目的。

四、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)本事

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控,自我改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進(jìn)行的本事,自古以來,它就是求得生存的基本本事,今日人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)本事,誰的適應(yīng)本事強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。

五、表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,促使她們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,

六、學(xué)會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種本事,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們僅有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

七、遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎樣講,孩子就怎樣做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫職責(zé)埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維本事和口語本事能夠得到很好的訓(xùn)練。

八、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心境緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)當(dāng)把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造本事,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

九、沒有教育不好的孩子,僅有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)當(dāng)是用來磨練孩子翅膀的。

十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

“興趣是的教師”僅有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),此刻社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去研究孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的資料越多,孩子就離成才就越近,完全不研究孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的歡樂時光,所以我期望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與教師、學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

新家庭教育觀后感篇2

首先感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,感謝謝飛校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進(jìn)步的平臺。

聽了北京大學(xué)的學(xué)生家長、中學(xué)高級教師、首批朔州名師、朔州十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師張宏偉老師的講座,受益匪淺。張老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷,向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母,終身為老師,認(rèn)識到了家長所承載的責(zé)任有多么大。

張老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo),對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,在幸福中前行。

張老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心,對孩子要多鼓勵、多賞識,不要一味的批評,但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責(zé)孩子,要幫助孩子分析原因,并加以指導(dǎo),同時要積極和老師溝通,和老師一起鼓勵孩子,徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石,這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境,不要盲目跟風(fēng),把孩子送出去住校,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),獨立思考的能力,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通,解除相互的誤解,讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和感恩意識。

再次感謝學(xué)校、張老師給了我這一次成長的機(jī)會,我將把張老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中,并滲透貫徹到今后對孩子的教育當(dāng)中。

新家庭教育觀后感篇3

為進(jìn)一步深化“護(hù)苗2024”專項行動,有效凈化校園周邊環(huán)境,全力保護(hù)青少年身心健康,xx縣xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合xxx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)通過開展“掃黃打非”系列活動,營造春季“開學(xué)季”良好文化環(huán)境。

開學(xué)第一天,xx中心小學(xué)開展了“護(hù)苗成長,悅讀青春——上好2024年春季‘開學(xué)第一課’”主題活動。活動中,各班級組織召開了“護(hù)苗成長閱讀青春”主題班會,觀看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開學(xué)第一課”示范課,并進(jìn)行討論觀后的感想。同時,班主任向?qū)W生講解了“綠書簽”的由來及意義,引導(dǎo)學(xué)生們樹立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀念,教導(dǎo)學(xué)生如何快速、準(zhǔn)確鑒別盜版書籍,并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書籍。文明實踐所的志愿者們宣讀倡議書,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,學(xué)生們響應(yīng)號召,紛紛表示將從自己做起,拒絕盜版,綠色閱讀,以己及人,共創(chuàng)書香校園。

xx派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對學(xué)校周邊文具用品店、書店和打印復(fù)印店進(jìn)行全面檢查,重點檢查各經(jīng)營場所是否有銷售危害青少年身心健康的暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權(quán)盜版出版物,是否保存出版物的進(jìn)貨憑證,并對少兒玩具、小說、動漫、口袋書等進(jìn)行了仔細(xì)排查。在檢查時向經(jīng)營者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識,并對常態(tài)化疫情防控和安全注意事項進(jìn)行檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升經(jīng)營者依法依規(guī)經(jīng)營的意識,共同護(hù)航未成年人健康成長。

此次主題活動的開展,在校園內(nèi)營造了愛讀書的良好宣傳氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,自覺抵制盜版、侵權(quán)出版物,自覺遠(yuǎn)離有害圖書、信息和文化垃圾。下一步,xx鎮(zhèn)將多措并舉推進(jìn)“掃黃打非”走深走實,為青少年的身心健康成長撐起一片藍(lán)天。

新家庭教育觀后感篇4

生命在于運動,運動在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時代的好少年,必須承擔(dān)起社會的重任,不辜負(fù)父母、老師的期望,在學(xué)習(xí)的必要前提下,首先要保證身體的健康!

通過觀看這次教育講座,深知:運動是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂的重要。

青少年愛玩是天性,學(xué)習(xí)是被動,為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為了讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運動也變得十分重要了。

正如教育講座中所說的:同學(xué)們可以在體育運動中開發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運動方式,這也是開發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運動習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀,既可以強(qiáng)身健體,又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來說,精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強(qiáng)身健體,更需要精神上的享受,則形成了一種全民家庭運動教育。它對孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān),也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調(diào)節(jié)。

所以,生命在于運動,運動在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運動中的理念和從中獲得的道理,運用到學(xué)習(xí)中和生活中,讓自己的生命更有價值、更多姿多彩!

新家庭教育觀后感篇5

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育促進(jìn)法》,讓我們深深感悟到,做父母的不僅是僅僅提供孩子物質(zhì)的生活,還更需要在他們的精神文明生活中上加強(qiáng)教育和關(guān)懷!

首先,家長要知法守法,才能促進(jìn)孩子的法制教育與幫助,讓孩子在思想健康與身體健康全方面的發(fā)展,這是做父母應(yīng)盡的責(zé)任,同時是法律賦予的職責(zé)。