讀后感是現(xiàn)在大家經(jīng)常使用到的，編輯一篇讀后感能夠深化同學(xué)們對名著內(nèi)容的領(lǐng)悟，下面是范文社小編為您分享的聰?shù)淖x后感模板6篇，感謝您的參閱。
聰?shù)淖x后感篇1
故事是講仲永五歲就能指物便立刻作一首詩，父親便帶著他四處造訪，錯過學(xué)習(xí)的時機。到仲永十二三歲的時間，作的詩跟曩昔一樣，毫無希望。等到十九二十歲時，他完全跟平偉人一樣。
何謂天才？我以為，天才分兩種，一是付出極大的高興的人，二是智力超凡佼佼不群的人，主要為是第一種。王安石所寫的《傷仲永》，明白的告訴我們后天教誨的緊張性。
他的才能比一樣平常人高得多，因為他沒有遭到后天的教誨，最終成為平偉人。想他那樣有天賦的人沒有遭到后天教誨，只能是平偉人。有些人既沒有天賦又不擔(dān)當(dāng)后天教誨，恐怕連平偉人都不如吧？
由此可見，后天的教誨是何等緊張??！愛因斯坦說過：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！闭l說他是神童？他大學(xué)考了兩次在能通過，很平凡。但是，他并沒有以為自己比他人笨，他深信，只要高興，就會有勞績。以是，他堅韌不拔地高興研究，最終成為巨大迷信家。大家應(yīng)該看過日本漫畫《火影》吧？李洛克是我印象最深人物。他曾說過：“就算我不會使用忍術(shù)或幻術(shù)，我也要成為一名巨大的忍者?！彼康檬呛芷椒驳捏w術(shù)！他每天訓(xùn)練自己抵達到最高極限，他深信自己是高興型的天才！小李每天都用天用汗水灌溉著木葉的蓮華。我相信，沒有天賦的人，后天也能調(diào)停！以是后天學(xué)習(xí)是很緊張的。
生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人們的才能雖有差異，但主要來自于勤奮學(xué)習(xí)?！秱儆馈芬晃慕o我的開辟是：一小我私家即使有很高的天賦，但要是不高興學(xué)習(xí)，也很難取得真正的成績。
仲永的故事是這樣的：并非書香子弟的方仲永五歲時便能“指物作詩，立就”，并“自為其名”，且“文理皆有可觀者”，因此揚名邑中。到了十二三歲，才華漸減，“令作詩，不克不及稱前之所聞。”到了成年，竟“泯然眾人矣”。
一個天資聰穎的神童，因為被利欲熏心的父親每天帶著四處走訪，而不讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟淪為一個冷靜無聞的“庸人”！這能不叫人扼腕嘆惜嗎？神童泯然眾人，責(zé)任在于他父親，原因是“不使學(xué)”。像方仲永這樣的天才，由于后天沒有好勤學(xué)習(xí)，尚且要成為平凡的人，那么，那些原來就普平凡通的人，要是不學(xué)習(xí)，豈不是連一個平凡的庸人還不如嗎？
聰?shù)淖x后感篇2
大家明白，我為什么會選這本書兩周嗎？這是一部帶有色彩的小說，是英國十九世紀(jì)著名三姐妹作家之一的夏洛蒂所著。這是一本用自我的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書。主人公“簡愛”身材瘦小，相貌平凡，無金錢、無地位，卻有著不平凡的氣質(zhì)和十分豐富的情感世界。她在生活的磨煉中，拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱，而是據(jù)理力爭。即使結(jié)果不盡人意，卻始終沒有低頭；在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下，她不會表現(xiàn)出任何恐懼，而是從容的扛下來，獨立堅強的活下來。讀《簡愛》，我為幼年的她所受到的虐待而悲憤，感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為“簡愛”而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度，喜歡她在應(yīng)對愛時表現(xiàn)出的的那種自尊自強的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代提高了二百年的現(xiàn)代，又有幾個女子有勇氣為了自我的尊嚴(yán)而對一個心愛又富有的男子說不呢？簡愛就能夠！在她的身上時刻閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯美與崇高！
“你以為，就因為我窮，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我此刻難以離開你一樣！”每次讀《簡愛》的時候，都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的，簡“如一只發(fā)瘋的鳥兒拼命撕掉自我的羽毛?！边@是一種強烈的自我釋放，一種悲傷與愛交織起來的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自我的語言和行動證明：自我有權(quán)平等地追求一份屬于自我的感情。她不美、卑微，卻以自我的獨特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的，女子必須有獨立的人格，自尊自愛，不依附于其他人才能夠贏得別人的尊重和熱愛，才會有真正的幸福。
從世俗的喧囂浮華中脫離出來，靜下心來細細地品讀《簡愛》吧，去和簡愛的靈魂對話。簡愛就是一個童話，她讓我們相信，擁有了獨立人格并能夠自尊、自愛、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也會有自我的驕傲，也會找到屬于自我的永遠的.春天。
聰?shù)淖x后感篇3
看完童年后，感覺我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個世界，因為那本書就是寫著高爾基童年時的悲慘……
阿廖沙早就在三歲時喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗，他們怕母親來討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團，沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們，還經(jīng)常暴打外祖母，只為一點點小事，外公就會大發(fā)雷霆，動手打人，還加上舅舅們的爭斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭斗，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待，一天都不得安寧。
這個似乎很平凡的故事，但卻講述著一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因為這種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，但似乎無情揮霍它，在學(xué)?；烊兆樱偼妫诩依餆o數(shù)次向父母提要求，欲望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足，好好珍惜童年的美好時光；好好珍惜你和你玩伴玩的時間；好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境；好好珍惜父母對你的愛。不要揮霍童年，不珍惜，不愛護……
最后，珍惜童年，遠離“黑洞孩子”。
聰?shù)淖x后感篇4
古人云：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
?名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的悲慘，或因內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的'苦難，幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智，但他們靠著對人類的愛，對人類的信心，以及頑強拼搏的意志和高尚的品格，在對抗磨難中爆發(fā)了自我的“小宇宙”，登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并傳播愛的種子和寬容的夢想。
?名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感受到：每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順，每個人的身上都會降臨苦難，我們與其怨天尤人，不如坦然應(yīng)對;與其羨慕那些偉人，不如腳踏實地來點實在的，學(xué)習(xí)他們的偉大品格，讓自我的人生更有價值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持信念、真理和正義，讓自我躋身于不朽者之列。
我們渴望成功，有時候卻不想奮斗，終日幻想著一夜成名，應(yīng)對小小的挫折，就喪志了前進的動力?！睹藗鳌肪拖褚幻骁R子，把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚：只靠幻想是無濟于事的，我們要真正的認識自我，真正有敢與挫折對抗的決心，真正要腳踏實地的去做，真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事，最重要是我們的心態(tài)，我們持之以恒的精神。讓我們一齊聆聽這首“英雄交響曲”，享受英雄們的呼吸吧!
聰?shù)淖x后感篇5
得空逛了一次書店，偶然瞥見角落里的它——《目送》，封面是我最喜歡的綠色，看著并不晃眼，讓人感到安靜祥和，是大自然的味道。
數(shù)（除）了書名以外，看見了醒目的“龍應(yīng)臺”三個大字，一下子倍感熟悉。小時候媽媽看了很多她的書，以前看了《孩子你慢慢來》，總覺得我和他的性格大同小異，就很滿意的把它抱回家研究。
愜意的窩在沙發(fā)里，撫摸著書的封面，我仿佛深深的沉入了這片綠色的“樹林”。在龍應(yīng)臺的爸爸去世的同時，她的媽媽也在漸漸地向衰老。死亡走去；在她感嘆沒有在爸爸生前好好善待他的同時，也在不遺余力的在明白要好要珍惜之后照顧著她的媽媽。
媽媽確實已經(jīng)很老了，龍應(yīng)臺的兩個兄弟每天都陪在媽媽身邊，照料她，但縱使她已然老到什么都不記得，但她仍然記得她有一個“雨兒”這應(yīng)該就是母愛的力量了吧。媽媽是一個很耽溺于美的女人，曾經(jīng)勞累不堪的她已如一盞枯盡了所有油的燈，但此時的她仍然要去化妝，隆鼻，文眉，紋眼線。從她身上我可以看到女不為悅己者容，只為了讓自己開心。我開始喜歡這位“年輕的老奶奶”。
即將步入成年行列的十七歲的華飛屢次拒絕了身為母親的龍應(yīng)臺的接機，送傘各種關(guān)心。華飛的心理，每一個曾經(jīng)作為孩子的人都有過，父母們總是不厭其煩的關(guān)心我們，而我們總是一臉嫌棄地厭惡的推開，或者直接遠遠地走在前面，把他們孤獨地拋在身后，而那些日漸彎曲的背影中所包含的，一定是那時的我們所不了解的。
我也曾和華飛一樣孩子氣的認為媽媽在公眾場合大驚小怪是很丟臉的事，總是對路人投來的目光很敏感，有時甚至?xí)寢尩男袨楦械缴鷼猓慨?dāng)出現(xiàn)這樣的情況時我總是以冷冷的口氣回應(yīng)我的媽媽，而當(dāng)我讀到《十七歲》這一篇時，當(dāng)我以母親的角度對待這里的每一件事時，才深深地體會到了作為母親的心理，才明白了“不必追”這句話在每一個身為父母的心中的含義，這是埋藏在他們內(nèi)心極深極深處的，既有苦澀又有甜蜜之處。
而我，以及和我年齡相仿的同齡人們，都如華飛一樣，排斥，厭惡，甚至怨恨父母給予我們的一切，我們總認為自己已經(jīng)擁有了獨立生存的能力，我們不再像孩子一樣地需要父母小心翼翼的呵護，現(xiàn)在的我們，試圖掙脫父母的懷抱，逃出我們所生存的溫室，渴望著我們的生活圈以外的大千世界，認為這時候的我們，已經(jīng)有足夠的力量去完成自己遠大的夢想，而被生活所被折磨得疲倦不堪的父母們有時會愿意讓我們嘗試著，放手一搏，也許這答案早已注定，但經(jīng)歷過的我們發(fā)現(xiàn)，在21世紀(jì)，我們這些孩子連生活自理能力都沒有，又怎么能去追尋那個我們渴望已久的，世界呢？惆悵的青春，叛逆的歲月，是該出去一搏，而這個時代，真的適合我們嗎？當(dāng)我們感悟到了這些，開始打算重新開始時，也許會發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晚了。
莎士比亞說過，時光會刺破青春的華美精致，也許確實是這樣，當(dāng)屬于青春時間過去，逐漸成熟的我們沉淀下來，青春，只會成為匆匆流年中那一種美好的回憶。
合上書，也許，著（這）書面的顏色，就是青春沉淀下來的顏色。
聰?shù)淖x后感篇6
合起《簡愛》，我的心不禁沉了下來，感慨萬千，心中一陣的莫名的激動油然而生......
?簡愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作主要見了女主人公簡愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受虐待而萌發(fā)反抗意識，進入勞沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后，來到了桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，并于主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情，但簡愛后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特其實早有妻子，她就是被關(guān)在閣樓里德瘋女人。
受到欺騙，簡愛十分傷心，傷心之余，她毅然離開了桑菲爾德莊園，四處漂泊、流浪，后因心中一直對羅切斯特念念不忘，最終選擇了原諒他，回到他的身邊，但此時的桑菲爾德莊園早已是面目全非了，羅切斯特也雙目失明了，但簡愛并沒有因為這些而放棄他，依然與他幸福的生活在了一起的故事。
讀完這本書，我陷入了沉沉的思考，何嘗不是呢?是一部具有自傳色彩的作品，主任中簡愛的命運何嘗不適于這部書的坐著夏洛蒂勃朗特十分相似呢?夏洛蒂的這部書，不僅僅是一部書，更是對她生活的寫照!夏洛蒂·勃朗特的童年生活很不幸。1821年，即她5歲時，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼。豪渥斯是窮鄉(xiāng)僻壤的一個山區(qū)，年幼的夏洛蒂和弟妹們只能在沼澤地里游玩。好在父親是劍橋圣約翰學(xué)院的畢業(yè)生，學(xué)識淵博，他常常教子女讀書，指導(dǎo)他們看書報雜志，還給他們講故事。這是自母親去世后孩子們所能得到的唯一的樂趣，同時也給夏洛蒂以及兩個妹妹帶來最初的影響，使她們從小就對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
可見夏洛蒂三姐妹命運的艱辛!
?簡愛》這部書令我難忘!
