上甘嶺的讀后感500字8篇

時(shí)間:2024-01-11 作者:Fallinlove 讀后感

通過寫讀后感,我們可以回顧自己的閱讀歷程,發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的成長和變化,讀后感不僅僅是一種任務(wù),更是一次思想的碰撞和情感的表達(dá),它可以展示我們對(duì)文學(xué)作品的獨(dú)特理解和感受,下面是范文社小編為您分享的上甘嶺的讀后感500字8篇,感謝您的參閱。

上甘嶺的讀后感500字8篇

上甘嶺的讀后感500字篇1

沈從文的《邊城》是中國文學(xué)史上的瑰寶,也是名氣極大的作品,曾經(jīng)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名,因此值得每個(gè)人認(rèn)真的閱讀,而書中的純美愛情故事更是打動(dòng)了無數(shù)人,我就是其中一個(gè)。一個(gè)偉大的文學(xué)家總是希望讓自己的作品千古不朽,成為文學(xué)史上不可缺少的一部分,邊城就是這樣一部作品。

邊城講述的是關(guān)于愛情的故事,講述了老船夫的女兒翠翠和碼頭船總的兩個(gè)兒子之間的愛情糾葛。英俊的水手儺送和翠翠互生愛意,但兩人并沒有表白和定親,而儺送的哥哥天保也愛上了翠翠并提前提親,這對(duì)于翠翠來說非常驚訝和為難。兄弟兩人沒有用決斗的方式來解決問題,而是采用唱歌來對(duì)決,讓翠翠自己做出選擇,而哥哥天保自知唱歌不是對(duì)手變離開去做生意了。后來發(fā)生了意外,老船夫聽說天保在出行的路上落水死亡,這對(duì)于船總和儺送來說都是一個(gè)巨大的打擊,同時(shí)應(yīng)影響了老船夫的工作。儺送得知哥哥死去,心里非常難受,價(jià)值父親對(duì)婚事的攔阻,讓他無法接受就離家出走了,而翠翠在老軍人的照顧下默默地等候著儺送的歸來。

故事到這里就結(jié)束了,但故事非常動(dòng)人,這種淳樸的愛情故事已經(jīng)難得一見了,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們是否缺少了最珍貴的最淳樸的情感呢?是的,現(xiàn)在的人們對(duì)待愛情的態(tài)度是復(fù)雜的,并不像邊城中那樣純粹和干凈,有一種純真的美!

毫無疑問,我非常喜愛《邊城》這本書,它讓我更深刻的理解了愛情的真諦!

上甘嶺的讀后感500字篇2

?綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········

此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想我們才有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗,可以說人類的成功與進(jìn)步,最初的源于幻想與追求。

安妮的故事,教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我們該如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。

上甘嶺的讀后感500字篇3

在暑假期間,我看了一本名叫《誰能把斧子賣給總統(tǒng)》的書籍。

這本書是說一名叫喬治·赫伯特的美國營銷員是怎樣去完成他的老師交給的任務(wù)——把斧子賣給他們的總統(tǒng)。

喬治·赫伯特在接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí),首先他找機(jī)會(huì)去參觀了布什總統(tǒng)的農(nóng)場,并在參觀過程中找到了解決的方法,最后他想方設(shè)法說服布什總統(tǒng)買下了他的斧子,這次老師交給的任務(wù)只有他一人能完成。最終他不僅名利雙收,而且獲得了一個(gè)不小的獎(jiǎng)項(xiàng)。

從這本書中我知道了做人做事首先要有自信心,才能戰(zhàn)勝困難,有的人就很怕困難,最后只能說是不攻自滅。在我的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到這樣的事。記得有一次,我和弟弟正在看電視,爸爸走過來說:“你們看電視這么認(rèn)真,我給你們出一道iq題,看看你們能否做出來”。我看了看爸爸很不以然,便一邊自言自語一邊拿起筆說:“iq題還能難倒我,小意思?!笨墒?5分鐘過去了、半個(gè)小時(shí)過去,我還是沒能算出來。于是我就去求救“盟國”——老弟。想不到他也沒算出來,過了一個(gè)小時(shí),我們都忍不住了,就向“敵軍”——老爸“投降”了。我們要他說出答案,爸爸看了看我們,語重心長地說:“兒子,做任何事情不僅要有自信心,還一定要有一定的耐心,這樣才有成功的可能?!?可最后我還是沒做出來,也體會(huì)不到爸爸的用心。

可自從讀了這本書后,讓我想起了發(fā)生在我身上的事情,也讓我明白了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的教誨,更讓我真正明白了做事情不能光靠聰明和智慧,還要有自信心和耐心。

上甘嶺的讀后感500字篇4

2024年9月1日開學(xué)第一課的主題是:奮斗成就夢想。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人民正在向著美好的生活在不斷努力前進(jìn)。一切都在向著美好的方向在發(fā)展著。以下是我對(duì)觀看開學(xué)第一課的觀后感:

也許在我們每一個(gè)人中都懷著各種夢想,但是有人為了生活,為了家庭,不得不放下心中的夢想,并非他們沒有夢想,只是他們把曾經(jīng)的夢想轉(zhuǎn)變成保家衛(wèi)國罷了。生活離不開每個(gè)人的夢想,更離不開他們的努力奮斗。中國發(fā)展至今,雖離不開中國傳統(tǒng)文化的博大進(jìn)深,但沒有中華人民的艱苦奮斗,更不會(huì)有今天的中國。俗話說得好在其位,謀其職,負(fù)其責(zé),盡其事。他們每個(gè)人正在為自己的生活在努力拼搏中,但是總有那么一群人,不但要扛起家庭的重任還要擔(dān)任起保衛(wèi)國家維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整不受侵犯的責(zé)任。比如奧運(yùn)健兒,他們都是從小就接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)比賽的壓力,面對(duì)他人的質(zhì)疑,他們都一一打破,因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻都在為祖國的榮譽(yù)在奮斗,他們的努力不一定會(huì)有結(jié)果,但是他們不怕困難,勇往直前,最后為祖國拿下了一枚又一枚的金牌

人們在自身發(fā)展中。不但要學(xué)會(huì)教育好當(dāng)代人,更重要的是,把這種文化思想不斷傳承給新的一代。作為新生時(shí)代的年輕人,不僅是社會(huì)發(fā)展的前進(jìn)力量,更是祖國未來的希望。不要求自己能為國家做多大的貢獻(xiàn),但不能阻礙社會(huì)發(fā)展,做好自己的本職工作,能為國家出一份力,則出一份力。為自己的生活增添不一樣的色彩,為美好的明天奮斗。

上甘嶺的讀后感500字篇5

?水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個(gè)字。

在這里(忠)的含義是:“即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是(忠)的含義”

但是在這里(義)字包含了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)(義)字。由此可見,一個(gè)(義)字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。這就是這篇文章(義)。

我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動(dòng)了腦筋的冷靜的解決了這些問題?;s是人們稱他為“小李廣”能鐵別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。

?水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因?yàn)樗皇枪?,是吏,所以他?duì)百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導(dǎo)致了起義軍和他自己的悲劇命運(yùn)。

?水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學(xué)之一。

上甘嶺的讀后感500字篇6

風(fēng)平浪靜,踏上歸國的船只,行駛在浩瀚的大海上。此時(shí)徐志摩會(huì)想些什么呢?

畢竟那是他曾留學(xué)的康橋,留下了他美好的回憶。在夕陽下,他走在河畔,看著那柔情似水的柳樹,似乎如同夕陽中的新娘,望著水中的倒影,蕩漾在心頭。在徐志摩眼中那康橋的柳樹是如此嬌媚,而那柔波里的水草又是如此動(dòng)人,那康橋的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的夢。不遠(yuǎn)萬里踏上征途,到康橋留學(xué),為的就是學(xué)有所成,提高自己的水平。但奔赴康橋后,卻發(fā)現(xiàn)康橋如同夢幻一般美麗,“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”,康橋的一切事物就連那榆蔭下的一潭,都沉淀著作者彩虹般的夢??梢娮髡邔?duì)康橋是情有獨(dú)鐘。

但作者此刻不是奔赴康橋,而是遠(yuǎn)離它,帶著對(duì)康橋美好的夢,漸漸離去,回首康橋,漸漸遠(yuǎn)去。美好的夢,輪廓漸漸模糊,只變成了一點(diǎn),便也不久消去?;叵肫鹪诳禈蚨冗^的那段美好時(shí)光,現(xiàn)在卻要驟然遠(yuǎn)去,留下的是無比的惋惜和憂愁。

或許作者不是為了寫愁,只是為了安慰自己,留下紀(jì)念而寫下這首詩。但從文中卻表現(xiàn)出那樣的灑脫和寬廣的境界。揮手作別,那是作者的不舍?!皳]一揮衣袖,不帶走一片云彩”又是何等灑脫,沒有兒女情長,沒有淚沾衣裳,有的只是揮手告別云彩的瀟灑與自然。

懷著憂愁,卻能表現(xiàn)出瀟灑與風(fēng)度,憂愁不能占據(jù)整個(gè)心靈,是因?yàn)樾木抽_闊,便能容納憂愁,作者喜愛康橋的生活,遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜愛詩的優(yōu)美,喜愛這首詩的深厚情感,更是為了我心中,那屬于我的彩虹似的夢。

上甘嶺的讀后感500字篇7

最近,我買了一本曹文軒先生寫的小說《根鳥》,讀完之后深有感觸。

這本書主要描述了少年根鳥在一次打獵過程中,打到了一只潔白的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信,信上說一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長滿百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖。他一心想要救那個(gè)女孩,立即告別了父親,踏上了西行的旅途。

“走自己的路,讓別人說去吧!”這句格言用在根鳥身上再合適不過了。一路上,根鳥遭到很多人嘲笑,笑他一意孤行。但這些并沒有讓根鳥放棄尋找紫煙的夢想。旅途中,有很多兇險(xiǎn)和困難,都不能讓他半途而廢。憑著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,他終于找到大峽谷。

寫到這里,我不禁有些羞愧。因?yàn)槲以?jīng)半途而廢過。有一次,我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題,只看了一下題目,就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果,請教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過的。讀了這本書,我有很深體會(huì),也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事都要盡力而為,半途而廢者永無成就。是啊,根鳥就是憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成夢想,根鳥的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥的品質(zhì),我想到女作家張海迪,她從小就高位截癱,可她沒有放棄自己的夢想,坐在輪椅上奮力寫書,最后取得勝利。再比如童話故事中丑小鴨,它小時(shí)候雖然很丑,遭到同伴的唾棄,但它堅(jiān)持努力飛行,最終,我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎?這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者,總而言之:堅(jiān)持就是勝利。

上甘嶺的讀后感500字篇8

不打無準(zhǔn)備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準(zhǔn)備好了捕魚所需要的用品,以便在遇到突發(fā)事情時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變。而且,做了準(zhǔn)備也會(huì)讓他捕魚事半功倍。而我們要學(xué)會(huì)的就是做事情要早作準(zhǔn)備,計(jì)劃做事。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蹦闷苼稣f過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實(shí)了這句話,他不滿足于只在近海處打些小魚,而是到離岸邊很遠(yuǎn)的地方去,在那,他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那只大魚最終被鯊魚奪取,但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚,沒有雄心壯志,只滿足于現(xiàn)在的話,他將永遠(yuǎn)也見不到那只將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足于現(xiàn)狀,努力放手一搏,人生的價(jià)值在于勇敢的探索前進(jìn),把目標(biāo)定的高一點(diǎn),遠(yuǎn)一點(diǎn),努力向它靠近,不知不覺,你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。

桑提亞哥被這條大魚弄得筋疲力盡,他把魚線靠在肩上,又緊緊的握在手里,盡可能的拖住這條魚,別的魚上鉤了,他就把那條線剪掉,他就是要抓住這條大魚。他專注,執(zhí)著,不放棄。世界上沒有什么能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執(zhí)著,都要以堅(jiān)持不懈為基礎(chǔ),否則將一事無成。

以上就是我對(duì)這篇感人至深,又發(fā)人深思的《老人與海》的理解與感受,最后,寫下四句話,為此作以收尾:

“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執(zhí)著駐,照亮前方途?!?/p>