優(yōu)秀的觀后感是對(duì)電影情感共鳴和情緒渲染的認(rèn)同和感動(dòng),觀后感是我們對(duì)作品進(jìn)行深入解讀和評(píng)價(jià)的重要途徑,可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握作品的文學(xué)特點(diǎn)和審美魅力,以下是范文社小編精心為您推薦的殲20觀后感優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。
殲20觀后感篇1
本周因?yàn)檎Z(yǔ)文老師家中有事后幾天沒有語(yǔ)文老師給我們班代課結(jié)果全都是自習(xí)之前兩天的課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師在,所以語(yǔ)文老師的課就讓英語(yǔ)老師給上完了星期五沒有英語(yǔ)老師的課,他可能也沒有來結(jié)果星期五上午兩節(jié)課都讓他給上完了。
歷史老師說可以下午讓我們看電影下午好不容易上完了倆前兩節(jié)課,然后就可以看電影啦,我們看的`是戰(zhàn)馬,這是一個(gè)可以,以第一次世界大戰(zhàn)為背景,有一匹馬來引發(fā)的一系列事情不過這當(dāng)中有許多的人都接觸了這批戰(zhàn)馬,看的我感覺十分亂斗也分不清誰(shuí)是誰(shuí)了?全部人好像誰(shuí)接觸這個(gè)戰(zhàn)馬時(shí)就會(huì)死亡一樣。其中有幾個(gè)情節(jié)我記得非常清,其中一個(gè)是由于主人公的父親為了和自己傭主中一匹馬,花了大價(jià)錢買了一匹不能耕地的馬。他們需要一匹能耕地的馬,結(jié)果業(yè)主來收租子的時(shí)候,他們沒有錢了,結(jié)果主人公只能訓(xùn)練那匹馬來工地到后來。他們終于成功了但是由于小馬,所以沒有力氣根本就不能完成耕地,后來馬以驚人的力量把地給耕完了。但是因?yàn)轳R受驚在戰(zhàn)場(chǎng)上無人區(qū)亂跑,結(jié)果被鐵絲雙方給困著了后來交戰(zhàn)雙方竟然一時(shí)放下仇恨,停戰(zhàn)開始一起把這匹馬給解救了出來,最后主人公雖然眼睛失明了,但還認(rèn)出來這是他那匹馬。
這場(chǎng)電影非常好。雖然表面上看著就是一匹馬在到處跑,但是他們從開始到最后結(jié)束都引發(fā)出來了一個(gè)一個(gè)的故事,但只有它的主人公才是最后擁有它的人。
殲20觀后感篇2
有一種熾熱的情感不需要用語(yǔ)言傳遞就能感染,這就是感動(dòng)。
——題記
感動(dòng)!觀看完感動(dòng)中國(guó),讓我明白這些美妙的真諦,讓我流下一滴火花的淚珠。這些無私盡職的精神,無一不感動(dòng)著我。有這樣一群樸實(shí)的人民,沒有華麗的背景,甘愿為人奉獻(xiàn)。相比生氣,許娟于獎(jiǎng)勵(lì)庫(kù)貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年的教師盧永根。有用自己辛勤指數(shù)換來群眾的幸福指數(shù),實(shí)現(xiàn)的貧困縣脫胎換骨的蛻變卻因公殉職的廖俊波。有滅火救援中獻(xiàn)出自己年輕的生命換來花季的成長(zhǎng)楊科璋。還有家在哪,國(guó)就在哪心之所向是國(guó)家的卓嘎和央宗。
在這一位位令人感動(dòng),甚至有些奉獻(xiàn)出自己寶貴生命的平凡人物中的'楊科璋尤為讓我感動(dòng)。他只是一位普通的消防人員。在5月30日1:13楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子,但因?yàn)闊熿F太大,能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時(shí),楊科璋緊緊抱住孩子,本來?xiàng)羁苿h掉六一個(gè)1.8米的電梯,只要將手臂張開,在網(wǎng)上扒一扒,就可獲救??墒菞羁畦安]有這樣做,他依舊保持抱著孩子不但沒有松開,反而抱的更緊兒,也因此,楊科璋獻(xiàn)出了自己27歲的生命。
“有速度的激情,滿是激情的生命,熱愛這崗位幾回出生入死和死神爭(zhēng)奪這一次身軀在黑暗中跌落。但你護(hù)住了懷抱中最珍貴的花朵,你在時(shí)如熾熱的陽(yáng)光,你離開是燦爛的晚霞?!边@是譜寫的楊科璋的班長(zhǎng)時(shí)對(duì)于我來說,楊科璋雖不如世界頂尖的偉人,但卻以自己平凡的職業(yè)守護(hù)了幾百條鮮活的生命,他亦是平凡的,但亦是偉大的。
在他們身上,我感受到了從容。仿徨的時(shí)候,在他們身上看到了堅(jiān)定。懷疑的時(shí)候,他們告訴我們什么叫相信。奉獻(xiàn)的時(shí)候,他們讓我明白了感動(dòng)的真諦。
殲20觀后感篇3
印度,給人的印象是一個(gè)貧窮、落后、擁擠,外加神秘的國(guó)度;印度人,則讓人想到篤信宗教,能歌善舞。印度電影大多都是以愛情、親情、友情為主題。然而,電影《嗝嗝老師》卻一反印度電影的常態(tài),以教育為主題,反映師生情。
電影里女主人公奈娜患有抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥,受到嘲笑,受到譏諷,在媽媽的堅(jiān)持下,她讀著普通的學(xué)校,都說一個(gè)孩子的自信來源于母親,耐娜的自信也是來源于母親,因?yàn)槟赣H的堅(jiān)持、關(guān)心、理念,雖說缺少父愛,但是她的成長(zhǎng)母親從來沒有缺席,她的物質(zhì)世界和精神世界都很充實(shí)。
因?yàn)樾iL(zhǎng)的一句話,她一直都感恩遇見,勵(lì)志成為老師,她決然的拒絕爸爸介紹銀行的工作,堅(jiān)持對(duì)教師職業(yè)的追求;作為雙學(xué)位的研究生,如此之高的學(xué)歷,因?yàn)榧膊∽屗嬖嚱處熢庥鲎璧K,在5年來十八次碰壁之下,她依舊在堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,或許,這樣的堅(jiān)韌之心使得她的夢(mèng)想更加貼近現(xiàn)實(shí),成功的得到自己夢(mèng)寐以求的教師崗位,倍加珍惜。
面對(duì)無數(shù)次的惡作劇和各種挑釁,她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來,選擇不同的方式傳教給學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,因?yàn)橐粋€(gè)切入點(diǎn),翹起一個(gè)人的未來和夢(mèng)想,所有的學(xué)生為了她而自愿改變,不再怨天尤人,最終考試及格,獲得徽章,比賽得獎(jiǎng),所有的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)。
千里之行,始于足下,從未放棄自己和每一個(gè)學(xué)生,厚積薄發(fā),優(yōu)雅從容,才是對(duì)生活最好的姿態(tài)!桃李不言,下自成蹊,得到學(xué)生的愛戴和尊敬!命運(yùn)的不公激發(fā)了她堅(jiān)韌的心志,無數(shù)個(gè)讓人潸然淚下的瞬間,每一個(gè)人內(nèi)心的情緒點(diǎn)不一樣,總會(huì)有那樣的瞬間,讓你感動(dòng)不已。
所有的付出,都有收獲,雖說收獲總是姍姍來遲,還好她沒有放棄,愿我們都能如嗝嗝老師一般,心若磐石,心堅(jiān)志強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想!
殲20觀后感篇4
今天,我聽同學(xué)們說,下午看電影,還要穿校服。聽到這個(gè)消息,我心想:“到底是什么電影這么重要呢?”
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,電影看完了?!杜骸纺嵌坞娪皾M滿的堆積在我的腦海中,小花悲慘的經(jīng)歷久久不能抹去,她堅(jiān)忍不拔的身影,孝順長(zhǎng)輩的一個(gè)個(gè)案例涌起了我的述說……
影片中講的是一名叫小花的小姑娘成長(zhǎng)的故事:故事中,小花的親人:奶奶、媽媽、爸爸在她很小的時(shí)候都死了,小花拿著奶奶做的風(fēng)車自己從這個(gè)村子里逃了出來,走到另一個(gè)村子暈倒了,被一名青年抬到村子里。大家都問:“這是誰(shuí)家的娃,誰(shuí)要啊,”(那個(gè)苦啊,我想哭……)最后,有一位好心的老爺爺收養(yǎng)了她,一開始,小花很害怕那位老爺爺,后來越來越熟悉了??衫蠣敔?shù)膬合贝翰莶幌腽B(yǎng)她,一心想把小花送人,把她趕出去。
記得一次,嬸娘將小花送人返程時(shí),摔在地上,小花趕緊扶起嬸娘;還有一次,嬸娘被燙傷了,小花去扶她,可春草嬸娘一把把小花推到地上,小花的`手被玻璃扎破了,小花不顧自己的傷勢(shì),去找人救助春草嬸娘,包容嬸娘對(duì)自己的不好;小花一次又一次的用她的孝心感動(dòng)了春草嬸娘,最后她們一家合好過上幸福的生活。十四年后,小花通過自己的努力考上了大學(xué)。
看完這個(gè)電影,我心里酸酸的,小花的遭遇比我們痛苦一百倍,她那么小,承受了那么多的苦難和悲痛,可她每時(shí)每刻都站在別人的立場(chǎng)上考慮問題,一心為別人著想,她孝順長(zhǎng)輩的故事感動(dòng)著我們每一名同學(xué),可是我們生活在父母的懷抱中,享受著家庭的親情和親人的關(guān)愛,卻不知道珍惜現(xiàn)有的一切,認(rèn)為父母就應(yīng)該無禁止的滿足我們的一切要求,卻不知道回報(bào)父母。
小花的故事好像是一聲“棒喝”把我從父母的溺愛中振醒,從今后,我要改變自己做一名孝順父母的好孩子,就像我們《勸抱親恩篇》中所講的一樣“為人須當(dāng)孝父母,孝順父母如敬天?!眻?jiān)持為父母捶背、洗腳、好好的學(xué)習(xí),給父母獻(xiàn)上最大的孝心,我相信,我和小花一樣優(yōu)秀。
殲20觀后感篇5
電影《孔子》是很早之前就有了,為什么今日我還是要寫觀后感呢?因?yàn)槲矣X得作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)有自我的文化信仰。談到文化信仰我們想到的那首當(dāng)其沖的就是孔子??鬃用?,字仲尼,因其母禱告于你丘山而得名。電影中孔子的出場(chǎng)已經(jīng)是一個(gè)大夫的身份了。可是孔子的身世是不幸的,早失雙親,所以孔子對(duì)下層百姓的疾苦異常的關(guān)注,回到電影上來。電影中的周潤(rùn)發(fā)給我們很好的詮釋了孔子的許多東西,讓你不得不佩服他的演技。
電影《孔子》里面有很多與史書記載不一樣的地方,首先就是前面的孔子擂鼓為戰(zhàn)士壯威,之后是孔子與魯公一齊出面說服齊王收復(fù)失地然后就是孔子最喜歡的弟子顏回的死,都與歷史不符。史書上沒有記載孔子與魯公一齊去談判的,而記載的是孔子從天而降前來護(hù)駕的,這樣一改似乎讓人覺得更加真實(shí)!歷史上也沒有類似于有沉?xí)胨缓箢伝厝频氖虑?。顏回史書里面的記載是窮死的,不免有些窩囊,這樣一改反倒顯得他對(duì)書籍與教師的熱愛,真正熱愛書的人確實(shí)會(huì)不顧自我的'性命去救書的,沒有什么迂腐之處!
電影中孔子會(huì)見南子的緋聞也被大肆渲染,讓人覺得孔子不再是一個(gè)高不可碰的圣人而是一個(gè)有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句臺(tái)詞是“吾未見如此好色如好德者”,這是我覺得全片中最妙的臺(tái)詞,應(yīng)對(duì)一個(gè)風(fēng)情萬種母儀天下的女子,就算是孔子也會(huì)動(dòng)容的吧!
全篇最感人的一幕我覺得是孔子與一群弟子一齊回到魯國(guó)以后,孔子跪在城門下,磕頭行禮口中反復(fù)念叨著:“我的祖國(guó),我最終回來了!”這個(gè)時(shí)候孔子已經(jīng)年過半百了,可是還是不能忘記自我的祖國(guó),盡管以往別人趕他走,可是當(dāng)祖國(guó)需要他時(shí)他還是選擇了回國(guó)。這種胸襟不愧是我們的圣人,那里看得出孔子的偉大!
看電影孔子,我們用平常心看他的可愛,用恭敬心看他的偉大:原先這就是我們的圣人孔子傳奇的一生!
殲20觀后感篇6
在這個(gè)暑假我看了不少電影,其中就包括了《葉問》。這篇電影主要的內(nèi)容是:九三零年代,中國(guó)武術(shù)之都的佛山,武風(fēng)頂盛,各門各派為廣納門徒,經(jīng)常集體比斗以顯實(shí)力。葉問習(xí)得身武藝但為人低調(diào),故未有設(shè)館授徒,只待在家中與友人閉門切磋、鉆研武術(shù)。
好景不常,中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),佛山淪陷,葉家大宅被日軍強(qiáng)占,葉問被迫帶著妻兒移居廢屋。葉問家生活艱苦,但葉問仍積極面對(duì),改闊少的態(tài)度,到煤炭廠當(dāng)苦力,自力更生。眾中國(guó)人默默耕耘之際,批日軍卻前來生事,陪伴著日軍主任佐騰旁邊的翻譯官,竟是昔日的佛山巡警李釗!
日本將軍三蒲是名武癡,故以白米作獎(jiǎng)賞,邀請(qǐng)中國(guó)人到打斗場(chǎng)與日軍切磋,藉以觀摩中國(guó)武術(shù)。日本將軍三蒲是名武癡,故以白米作獎(jiǎng)賞,邀請(qǐng)中國(guó)人到打斗場(chǎng)與日軍切磋,藉以觀摩中國(guó)武術(shù)。葉問的好友武癡林于打斗場(chǎng)內(nèi)侮辱三蒲,被活生生擊斃!葉問為尋找武癡林,到打斗場(chǎng)查看,甫進(jìn)場(chǎng)即見廖師傅被佐騰無理射殺!葉問遂把心中悲憤于打斗場(chǎng)上發(fā)泄出來,以敵十,痛擊日本人!三蒲對(duì)葉問的身手大為欣賞,并表示期待與葉問戰(zhàn)。
三蒲帶兵至棉花廠捉拿葉問,要求葉問向日軍傳授中國(guó)武術(shù)。葉問不甘作漢奸,且欲替中國(guó)人挽回尊嚴(yán),遂公然挑戰(zhàn)三蒲,要以雙拳喚起中國(guó)人的.團(tuán)結(jié)心。三蒲自視甚高,為保名聲毅然應(yīng)戰(zhàn)。佐騰為保三蒲勝出竟暗設(shè)埋伏,葉問未知已身陷危機(jī),以詠春力戰(zhàn)三蒲的空手道,二人在擂臺(tái)上展開激烈生死決戰(zhàn),最后打贏三蒲。當(dāng)佐藤要開槍射死葉問時(shí),翻譯官李釗在這危急的時(shí)候出手相助,救了葉文命,打死了佐藤。不過葉問還是受了傷。后來他們家去了香港……這篇影片有表現(xiàn)了葉問武術(shù)的高強(qiáng),又包含了不少幽默的臺(tái)詞,還表現(xiàn)出日軍侵略時(shí)人民的苦。當(dāng)伙北方人來佛山踢武館時(shí),許多武館都打不過他們。當(dāng)他們?nèi)ヌ魬?zhàn)葉問時(shí),葉文不費(fèi)吹灰之力,沒會(huì)的功夫,就把他們打敗了??梢娙~問的武藝多么高強(qiáng)。
在日本侵略時(shí),民不聊生,正如臺(tái)詞里所說:“如今人人都沒有頓飽飯吃??!”而葉問去了挖煤廠工作,還把每天少得要命的飯菜,留點(diǎn)給老婆孩子。當(dāng)棉花廠出事時(shí),葉問為了他們不再被欺負(fù),教大家武功。去比武時(shí),他以套以柔克剛的詠春拳,精彩,快速的打敗了10個(gè)日本軍,發(fā)泄了心中的怒氣。
最后與三蒲比武時(shí),雖然知道自己贏的話有生命危險(xiǎn),但是他想:不能為中國(guó)人丟臉,必須打敗三蒲!最后,他將三蒲打得鮮血直流。
?葉問》真是部好電影!
殲20觀后感篇7
“多希望有一天突然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己在一節(jié)課上睡著了,一覺醒來還在初中的教室里。老師的粉筆迎面而來砸到你的臉上,提醒你,上課不要睡覺。你告訴同桌,說做了個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)。同桌罵你白癡,叫你好好聽課。你看著窗外的球場(chǎng),陽(yáng)光灑在臉上,一切都那么熟悉,一切還充滿希望!”
這是我們?cè)谛睦锵脒^無數(shù)次的場(chǎng)景還原,也是電影《芳華》最大的主題。
它最大的痛處在于再也回不去了。人間有多少芳華,就有多少遺憾,一個(gè)人在經(jīng)歷了許多事情就會(huì)發(fā)現(xiàn),青春真的是一個(gè)人擁有過的最美好的東西。
文工團(tuán)解散的時(shí)候,所有的人哭得稀里嘩啦,舞蹈指導(dǎo)老師抱著政委哭著說:“政委,為什么要解散文工團(tuán)?為什么?”
這讓我想起每次初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的散伙飯,我明明覺得這樣的學(xué)習(xí)生活無趣又累得要死,盼著它快點(diǎn)結(jié)束,可是真的快要結(jié)束的時(shí)候,又非常舍不得,這里埋葬著我的整個(gè)青春?。?/p>
何小萍穿著病服在月下獨(dú)舞,那是全片最美的片段。劉峰遭人陷害,被開除出文工團(tuán),幾乎所有人和他劃清界限,那是全片最殘酷的片段。
劉峰唯一一次釋放,就是對(duì)林丁丁表白,擁抱了她,這個(gè)擁抱卻讓他萬劫不復(fù)。何小萍唯一一次釋放,是拿了林丁丁的軍裝去拍照,作為新人的她,卻永遠(yuǎn)被室友們釘在恥辱柱上面。
?芳華》懷舊美好的畫面背后,展現(xiàn)出來的,是無奈的現(xiàn)實(shí)。
“一個(gè)從來不被善待的人,最能識(shí)別善良,也最能珍惜善良”,這句話是我在全片中印象最深的.一句話,也是把何小萍和劉峰緊密聯(lián)系在一起的一條線,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人都是善良的人。
劉峰被迫的離開文工團(tuán),只有她一個(gè)人去送行,臨走前賭氣似的大聲喊,想讓所有人都聽見:“我明天早上來送你!”
在那個(gè)特殊的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)里的人集體背叛了劉峰,只有何小萍覺得他是一個(gè)好人。
人與人之間為什么會(huì)疏遠(yuǎn)?因?yàn)槿^早已不同。
劉峰和何小萍都是那個(gè)時(shí)代特立獨(dú)行的人,何小萍看穿了文工團(tuán)所有人的勾心斗角,利己主義,即使給她跳主角的機(jī)會(huì),她也不屑與那些人為伍。
后來她從文工團(tuán)離開,跟隨劉峰的腳步去當(dāng)了一個(gè)戰(zhàn)地護(hù)士,她在病榻前,那個(gè)十七歲的士兵問她有沒有心上人,她說:“我配不上他(劉峰),他是個(gè)很好很好的人”,看得我眼淚差點(diǎn)掉下來。
多年之后,蕭穗子成了知名記者,林丁丁嫁給了華僑,陳燦變成了地產(chǎn)商,郝淑雯跟他有了孩子,過著錦衣玉食的生活,而劉峰斷了一只手之后,變成了一個(gè)從事書籍運(yùn)輸?shù)男∝湥能囎舆€讓城管收了,自己沒錢交罰款。
劉峰的日子雖然不富裕,但是自足而充實(shí),他和何小萍相約著一起看望那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的戰(zhàn)友。
電影在最后用蕭穗子的角度說:我是在20xx年的春天,孩子的婚禮上,見到了那些失散多年的戰(zhàn)友的,不由得感嘆,一代人的芳華已逝,面目全非,雖然他們談笑如故,但是不難看出歲月對(duì)每個(gè)人的改變,和難掩的失落,倒是劉峰和小萍,顯得更知足,話雖不多,卻待人溫和。
青春就像是一場(chǎng)盛大的流離失所,在洗盡鉛華之后,許多人對(duì)人生滿是失落,而只有那兩個(gè)相同的溫暖靈魂靠得越來越近。