寫讀后感時(shí)，我們可以反思自己的行為和選擇，有助于自我成長，在我的讀后感中，我將強(qiáng)調(diào)這本書的文學(xué)價(jià)值和情感共鳴，下面是范文社小編為您分享的三姥姥的讀后感7篇，感謝您的參閱。
三姥姥的讀后感篇1
?姥姥語錄》這本書是倪萍所寫。書中書寫了姥姥和倪萍生活中的點(diǎn)滴生活。姥姥的話語透露著姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在與人相處和為人處事的.道理。姥姥一生都為人著想，為人謙和善良。倪萍說：”葵花朵朵向太陽，姥姥是我心中的太陽。姥姥的寬容、善良，不斷地修正著倪萍的缺點(diǎn)，改正著錯(cuò)誤，姥姥的智慧、像光亮始終照耀著、溫暖著倪萍。
姥姥語錄，記錄了姥姥和倪萍生活的事情。都記錄姥姥的善良，寬容…姥姥就是這樣的人。給予是幸福，欠人家是受罪。
姥姥說﹕“愛越多越好，愛是個(gè)銀行，不怕花錢，就怕不存錢”因此倪萍在姥姥的影響下養(yǎng)成了為他人著想，樂于助人還有一個(gè)語錄就是快樂你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)小，三個(gè)加起來，你加到一百試試快樂就大了。你不能老想著一天一百個(gè)快樂你一輩子能碰上幾個(gè)一百個(gè)快樂這體現(xiàn)了這位姥姥那種知足常樂精神。
姥姥一輩子沒上過學(xué)，不識(shí)字，但卻對(duì)做人有深刻的理解。沒讀過書的姥姥用平淡話語把自己的生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)給孩子們。這些經(jīng)驗(yàn)是姥姥的智慧結(jié)晶。
讀完《姥姥語錄》這本書們我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種樂于助人，為他人著想，寬容，善良的精神。讀姥姥語錄更像是一盞明燈，照亮在奮斗的路上。讓人穩(wěn)步前行，追逐夢(mèng)想。
三姥姥的讀后感篇2
看到姥姥，我也想起了自己的爺爺！
暑假公公帶著侄女來玩了些日子，每天都是我來操辦一天三頓飯，當(dāng)忙完吃完飯我洗碗筷的時(shí)候就會(huì)想起爺爺，因?yàn)樽约洪_始顧家了，會(huì)懂得換位思考了才知道爺爺?shù)牟灰?！奶奶是地主家的女兒，從小都不干活，家里的一天三頓飯，頓頓都是爺爺做的！因?yàn)闋敔敿依飾l件不好，所以也算是招的上門女婿，爺爺從招進(jìn)奶奶家的那刻，再到有我爸和我叔，然后到我和我弟這輩，這么大一家子的飯菜都是爺爺一天三頓換著花樣的做！而我們還會(huì)埋怨他做咸了，做淡了，做多了，做少了！因?yàn)槲覑鄢约t燒土豆，所以爺爺頓頓都有紅燒土豆！這也會(huì)引起我們的埋怨！因?yàn)檫@些埋怨，所以我從小都沒有懷著感恩的心去享受爺爺做的美食！現(xiàn)在想起來，感覺只有一家人圍在一起吃爺爺做的一大桌美食的時(shí)候，才是最幸福的時(shí)候，因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸪燥?，那才叫家！所以我一直很懷戀爺爺做的各種好吃的！
自從自己天天想著今天吃啥，明天吃啥，中午吃啥，晚上吃啥，大熱天的留著汗，在廚房里蒸著桑拿做出來的一桌子好吃的，別人都沒動(dòng)過，還覺得你做的不好吃的時(shí)候，自己有多難受！
所以說，懂得尊重別人有多重要！不停告誡自己一定要教育好女兒，媽媽并不是你的保姆，媽媽在這種大熱天里，想破了腦袋給你做的好吃的，為了讓你吃得營養(yǎng)長得身體棒棒才做的，你應(yīng)該懷著感恩的心來享受這些美食！哪怕媽媽做的不是很美味，但媽媽畢竟不是大廚師，可是媽媽也是用心來做的，一定要懂的尊重和感恩！別人都不是欠你的，也不是義務(wù)的，你要懂得這些道理！懂得感恩！同時(shí)也要懂得尊重和理解別人！
三姥姥的讀后感篇3
看了姥姥語錄確實(shí)讓我學(xué)到了很多，其中還有很多我不懂的道理，我很喜歡文章中的姥姥，她勤勞能干，一生過的十分充實(shí)，她善良好心，即使自已并不是很富裕也愿意接濟(jì)他人。她只是一位平凡的姥姥，但因?yàn)樗裏o窮的智慧和99年的人生之路，她的形象顯得越發(fā)越光輝起來。
我也想去書中的水門口看看，看看是怎樣的環(huán)境讓姥姥擁有如此多的智慧。姥姥說，天黑了，誰能拉著太陽不讓它下山?你就得躺下。孩子，別怕，多黑的天到頭了也得亮。是啊，人世間少不了生死離別，卻是無法避免。親人走的時(shí)候，誰不會(huì)悲傷誰不會(huì)心痛。但是生活還要繼續(xù)不是嗎，我們能做的，就是好好對(duì)待自己，不要讓他們走的仍有遺憾，珍惜身邊愛自己的所有人，不要等到失去了他們的愛，才會(huì)珍惜。
我很喜歡文中姥姥的教育方式。文中作者說，她小時(shí)候偷了生產(chǎn)隊(duì)的麥子，想拿回家叫姥姥蒸饃吃?？墒窃趺炊颊舨皇?，作者只好承認(rèn)了是自己偷的。最后姥姥用一大鍋饅頭告訴了作者，公家的東西不能偷。在那個(gè)少糧寡食的年代，姥姥能肯浪費(fèi)那么一大團(tuán)面來教育一個(gè)5歲的孩子。那這個(gè)孩子有什么理由成為一個(gè)本性不好之人?很多人踏上犯罪的道途，都因?yàn)榧彝ソ逃龁栴}吧?如果中國的姥姥，親人都像文中的姥姥一樣善于教育，那何來不良少年之說?
姥姥這一輩子都沒穿過艷色衣裳好料子衣服，可是她并不覺得委屈。作者問姥姥，身為女人，一輩子沒穿過高跟鞋，遺憾吧?姥姥卻搖搖頭，說那年頭，作者不包腳都算怪物了。作者又問，一輩子沒穿過裙子，遺憾吧?姥姥說，怎么沒穿過裙子?圍裙也是裙子。對(duì)啊，圍裙也是一種裙。姥姥一輩子都帶著圍裙，一輩子都站在灶前，一輩子都那么勤勞忙碌。
書中的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，什么都不懂，大字不識(shí)一個(gè)，學(xué)都沒上過?？墒撬蒙茞?，懂得是非，懂得丑美。她用99年的人生經(jīng)歷總結(jié)了一條又一條智慧，叫我們嘆服。姥姥的理兒很直白，很實(shí)在，她為什么不悲觀不放棄呢?是無奈還是現(xiàn)實(shí)?她從沒想著以此來教育誰，給予誰，她就是這么想的，這么過的，她認(rèn)為是個(gè)人都該明白的理。
姥姥雖然不在了，可是她的精神和智慧卻在我心中扎根。姥姥用一句句平凡的話打動(dòng)我們，告訴我們一個(gè)又一個(gè)真理。人這一生中，樂就是福。
三姥姥的讀后感篇4
在沒有讀這本書的時(shí)候，我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣，姥姥只會(huì)寵著自己的孩子：會(huì)帶他去玩，去耍，孩子不高興了就哄，就逗。因?yàn)槲覜]有姥姥，所以我的理解會(huì)這么片面，讀過這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，原來姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話姥姥語錄讀后感姥姥語錄讀后感。
書中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情，而姥姥說的話也變成了語錄，變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說過“愛越分越多，愛是個(gè)銀行，不怕花錢，就不怕存錢?！边@句話是倪萍問姥姥“你不怕我愛我媽就不愛你了?”的答語。愛是無限多的，可以把愛分給媽媽，分給姥姥，還可以分給更多愛自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛她，她把這件事給姥姥說了以后，可姥姥卻說“你媽不是親媽，也不是后媽，是個(gè)合格的媽?！眿寢屩缿?yīng)該怎樣愛孩子才會(huì)讓孩子懂得更多，媽媽不管孩子怎樣誤解，但她最終還是愛自己的孩子的。而我們呢?說什么孝順，孝順是美德嗎?不，是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說照顧自己的孩子是美德?沒有。父母為我們付出那么多，我們無論為他們做多少，也是補(bǔ)償不了的。父母總是想給我們最好的，可我們?yōu)樗麄冏鲞^什么?不僅是姥姥的.話，這本書里的其他內(nèi)容也是很有哲理的。
姥姥的話，影響了倪萍的一生，平凡的99歲的姥姥的話，卻有著不平凡的人生智慧。難怪倪萍會(huì)說“葵花朵朵向太陽，姥姥是我心中的太陽”，姥姥也是我心中的太陽，更會(huì)是更多人心中的太陽……
三姥姥的讀后感篇5
對(duì)于倪萍，不像父母輩的對(duì)她那么喜歡和熟悉，但也是從小就聽說的，后來淡出熒屏，直到前段時(shí)間出現(xiàn)在大眾視線里，這時(shí)候的她面容滄桑，身材臃腫，很多人開始評(píng)論她面容身材走樣，不像別的哪個(gè)哪個(gè)明星一樣容顏不老，讀了這本書，了解了她所經(jīng)歷的事情，更覺得她偉大、美麗，她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子，為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年，那還顧得及保養(yǎng)自己的外貌，恨不得把自己的眼睛給孩子，并且她的容貌與她真實(shí)的年齡也是相符的，為何非要要求明星們擁有二十幾的容顏呢，每個(gè)年齡段都有它獨(dú)特的魅力啊。所謂偶像，不是高高的站在臺(tái)上，用胭脂水粉涂過的面容展現(xiàn)給大家看的.，而是擁有真實(shí)的靈魂，用自己的勇敢善良鼓勵(lì)著愛她的人們。看著這本書，那些樸實(shí)卻有深刻道理的話語、水門口的村子，都給人一種無比的親近感，就像在聽一個(gè)同村人講故事，如此平易近人，在自己遇到不順的時(shí)候，打開讀幾篇，看幾句姥姥說的話，頓時(shí)就能打開心結(jié)，繼續(xù)溫暖的往前走。
三姥姥的讀后感篇6
?姥姥語錄》是這么飽含作者對(duì)姥姥的愛以及對(duì)姥姥的孝心的一本書，有那些令人讀后潸然淚下的故事，那些讓心變得柔軟酸楚的話語。使人心為之動(dòng)容。這位99歲的姥姥雖沒有文化，但是總會(huì)在我們困難的時(shí)候，給予我們非常巨大的啟迪。讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。
作者倪萍是著名主持人、演員，她用她真摯感人的文字，描述了她姥姥淳樸，看似平凡卻又不凡的一生。
這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。
倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒有多少文化，但在困難時(shí)刻，姥姥總會(huì)用她那大白話點(diǎn)撥著我，多少個(gè)想不開的問題，都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開朗;姥姥的寬容，姥姥的良善，不斷地修正著我的缺點(diǎn)，改正著我的錯(cuò)誤;姥姥的智慧，姥姥的光亮始終照耀著我，溫暖著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。
不想用華麗的詞藻贊美姥姥，因?yàn)槟遣皇撬娘L(fēng)格。姥姥平凡質(zhì)樸才是她最美的特點(diǎn)。讀《姥姥語錄》發(fā)現(xiàn)，所謂的平凡人，智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣，沒有受過正規(guī)教育，也沒有多少文化知識(shí)，但卻比很多擁有高學(xué)歷的人士更明白、更善于把握和運(yùn)用做人的道理。明白做人的時(shí)候，生活的時(shí)候，不只是一份高學(xué)歷，更是要有一顆對(duì)熱愛生活的心。
這就是姥姥!一個(gè)沒有文化的中國老年婦女說出來的話語!
倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做，每天開心一點(diǎn)，就想了一個(gè)點(diǎn)子：說歐洲某國家收購瓜子仁，要求必須是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必須是完整的，15元一斤，問姥姥愿不愿意在家里剝瓜子，姥姥很是愿意，于是就開始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁，甚至有朋友來臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做，自己也覺得自己還有用，還掙了錢。這件事可見倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂樂。從此可見作者倪萍十分愛姥姥，也體現(xiàn)出了她的一片孝心。
雖然這本書中有許多姥姥這個(gè)農(nóng)村婦女不太正確的見解，但這話語十分樸實(shí)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給人啟發(fā)。這也許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。
三姥姥的讀后感篇7
?紅樓夢(mèng)》已經(jīng)翻閱數(shù)遍，每次品讀感覺都有不同。我腦子里浮現(xiàn)出來的倒不是大觀園里的那些林林總總的少男少女們，而是一個(gè)鄉(xiāng)野老太。這是紅樓夢(mèng)里唯一一個(gè)每次想起她，我都會(huì)嘴角上揚(yáng)的人物。
當(dāng)女婿狗兒因家境敗落無錢過冬煩悶不已只會(huì)瞎生氣時(shí)，這個(gè)老太太有膽有識(shí)，批評(píng)了一番女婿的無作為，又三言兩語給狗兒一家指明了一條活路。足見這個(gè)老太太的格局開闊，思路靈活，非尋常鄉(xiāng)下老太可比，其生活智慧實(shí)在了得。
對(duì)的，她就是傳說中的劉姥姥。劉姥姥帶著一縷清新的鄉(xiāng)野之風(fēng)麻利登場(chǎng)，一掃大觀園的沉郁陰森，她如同《秋興》中的那叢絢爛秋菊，瞬間點(diǎn)亮了森嚴(yán)壁壘的榮國府。
再來細(xì)味這個(gè)可親可愛的老太太。我發(fā)現(xiàn)她的逗笑湊趣本領(lǐng)也實(shí)在很高明，與大觀園里最能用詼諧機(jī)巧取悅于賈母的鳳辣子，有的一拼。
劉姥姥二進(jìn)大觀園時(shí)，正值秋菊盛開。賈母游園時(shí)，揀了一朵大紅菊花簪于鬢上，回頭看到劉姥姥，便忙請(qǐng)劉姥姥也來帶花。鳳姐何等機(jī)靈敏捷？賈母一語未完，她就一把拉過劉姥姥，將一盤子花橫三豎四的插了一頭。賈母和眾人笑的了不得。
但劉姥姥她竟毫不在意，頂著滿頭菊花，反而笑說道：“我這頭也不知修了什么福，今兒這樣體面起來?！?/p>
古稀老太如此被鳳姐戲弄，她不以為窘，已屬難得。竟然還能順勢(shì)湊趣，“這樣體面起來”，反以為榮！這樣令人驚奇的反轉(zhuǎn)，既巧妙海涵了鳳姐的惡作劇，又讓大家的玩笑更舒坦自在，也為鳳姐更加肆意的捉弄完全卸下了心理負(fù)擔(dān)。
試想，此時(shí)的劉姥姥只要流露出一絲的尷尬，或者羞惱。恐怕今日這整個(gè)大觀園的氣象就要為之一變，這最能彰顯大觀園之烈火烹油盛況的章節(jié)只怕要重新改寫。曹公的慧心讓人嘆服。
當(dāng)眾人笑話劉姥姥成了個(gè)老妖精，劉姥姥又笑，今兒索性做個(gè)老風(fēng)流！
鳳姐確實(shí)機(jī)靈，但劉姥姥的湊趣更挑戰(zhàn)智商，我個(gè)人認(rèn)為劉姥姥在這里比鳳姐更顯機(jī)敏，其高明處還在寬厚中顯豁達(dá)智慧。
如此一路隨著眾人走走停停，說說笑笑，頂著滿頭菊花的劉姥姥早就清醒地明白，她今日的使命就是讓大家笑，她確實(shí)出色又本色出演了一個(gè)插科打諢的丑角形象。
到午飯時(shí)分，劉姥姥的演技爆棚！成功地讓一園子人笑得天昏地暗。
飯席上，劉姥姥拿著比鐵锨還重的叉爬子，對(duì)著一碗鴿子蛋，站起身來，鄭重其事高聲說道“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭?！闭f著，鼓著腮幫子，兩眼直視。眾人先是一怔，后來一聽，上上下下都一直哈哈的大笑起來……且不論曹公寫這眾人笑態(tài)如何聲色各異出神入化精彩絕倫。
思考一下劉姥姥這一番話的笑點(diǎn)在哪里？一番無比粗俗鄙陋的笑話，被她很嚴(yán)肅地富有儀式感地演繹出來，就是一本正經(jīng)地胡說八道。
劉姥姥為何如此出人意料？原是鳳姐和鴛鴦安排她如此說的，鴛鴦可是再三囑咐好的，“這是我們家的規(guī)矩，若錯(cuò)了我們就笑話呢?！焙笥诌f眼色給劉姥姥時(shí)，劉姥姥道：“姑娘放心?！?/p>
劉姥姥果然完美地接招，認(rèn)真地表演無知和粗野，她假假真真，可以稱得上滴水不漏，冰雪聰明。
爾后表演夾鴿子蛋，表演狼吞虎咽“老劉食量大如?！?，眾人已沒心吃飯，都看著她笑。
末了，鴛鴦來給劉姥姥賠不是。劉姥姥笑道：“姑娘說那里話，咱們哄老太太開心，可有什么惱的！你先囑咐我，我就明白了，不過大家取個(gè)笑兒。我要心里惱，也就不說了。”
如此，我才明白，劉姥姥心里可是什么都懂的。有人評(píng)價(jià)，劉姥姥是“為了打秋風(fēng)”而自我作賤。我是很反對(duì)的，第一，劉姥姥這二進(jìn)大觀園，是帶了各色鄉(xiāng)下蔬果來回報(bào)恩情的，這大觀園發(fā)生的一切原不是她本意。第二，從她聽聞榮國府衰敗后，三進(jìn)大觀園義救巧姐兒。可知道這姥姥才真是大觀園里最知恩圖報(bào)的仁者。
劉姥姥插滿菊花的形象一再在我腦海中浮現(xiàn)，她在大觀園里湊趣的各種丑態(tài)我不但不覺其丑，反倒覺得其可親可敬。她的各種湊趣，我只覺得她機(jī)智可愛。她是一個(gè)何等清明的老太太？賈府給她的滴水之恩，她銘記于心，于是她甘作大家的“女清客”，以取悅眾人，回報(bào)“20兩銀子”的大恩。如此而已，同時(shí)，她也確實(shí)滿載而歸，給一家子謀得了更好生存的資本。
這個(gè)為了生計(jì)，為了報(bào)恩，不計(jì)姿態(tài)不端架子的姥姥，在我心里，她不是大觀園的丑角，相反，她是生活的智者，勇者。于此，我不合時(shí)宜地想起那兩句詩歌來：“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸?！辈鍧M菊花的劉姥姥在我心里，何嘗不是一個(gè)深諳生活滋味又超然于世人嘲笑之外的詩人？
