一份有價值的讀后感是需要結(jié)合名著的內(nèi)容的，撰寫一篇讀后感能夠加強你們對名著思想的分析，以下是范文社小編精心為您推薦的漂流屋的讀后感參考6篇，供大家參考。
漂流屋的讀后感篇1
當(dāng)我們聽到28年這個時間，就知道這是一個很漫長的歲月。想想我們是否能在一個荒島上生活28年！他就是在荒島上生活了28年，把一個荒島建成一個世外桃源，他就是——魯濱遜！
魯濱遜在第三次航海歷險中遇難，不幸漂流到一個荒無人煙、野獸遍布的小島上。為了能生活下去，他靠一顆永不言敗的心，加上靈巧的雙手和幾件簡陋的工具，開始在荒島上建造房屋、畜養(yǎng)牲畜、種植大麥和稻子，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等。還從野蠻人的刀下救下了一個土著人，并取名為“星期五”，收為自己的奴隸。雖然每做一件事，他都要花上好長時間，付出艱辛努力，但是他憑借著堅強的毅力，獨自一個人在荒島上生活了二十八年之久，最終安然離開了荒島，返回了故鄉(xiāng)。
剛到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心喪氣，總是總結(jié)了許多經(jīng)驗從頭開始。辛勤的勞動換來了回報，他到最后有船、有面包、有陶器…這些事情沒有一件是很輕松的做完的。
冰凍三尺非一日之寒。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩。雖然有時在生活中、學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的困難，但是更多的是許許多多的精彩與幸福。我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂。魯濱遜永不放棄的精神，勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，用樂觀自信的精神狀態(tài)迎接美好的明天！
漂流屋的讀后感篇2
前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來介紹一下它吧！ 《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。 讀了這本書，對我的感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
漂流屋的讀后感篇3
這本書是笛福寫的。英雄羅賓遜喜歡航海和冒險。1659年，他乘船去了南美，途中遇到了強風(fēng)。他的同伴都死了，他被海浪沖到了一個荒島上。第二天，他把船上有用的東西一起放在島上。他在島上搭起了帳篷。他想看過往船只。
羅賓遜一直過著孤獨的生活。從船上搬下來的食物快用完了。他必須找到一種生活方式。他每天用槍打獵，去海邊釣魚，馴養(yǎng)他抓到的山羊。很快他就有了一群山羊。這里帶來的東西里有一些小麥。他開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會了做美味的面包。幾年后，他終于得到了自己種下的食物。
十八年過去了。一天，羅賓遜突然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。他猜想那一定是野人留下的。有一天，他曾經(jīng)看到一個野人在吃人類的骨頭。很快他看到了野人，救了星期五。最后他們回到了英國。
讀完之后，一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。他是一位勇敢的.探險家和航海家羅賓遜。他以不屈不撓的毅力和永不放棄的精神實現(xiàn)了航海的夢想。我推薦它，因為我們必須學(xué)習(xí)他無畏、樂觀和向上流動的精神。無論何時何地，我們都必須過上堅強的生活。我們必須為哪怕一絲希望而戰(zhàn)，永不放棄。我們必須雄心勃勃、任性、勤奮，用自己的雙手創(chuàng)造財富。
漂流屋的讀后感篇4
“書籍是人類進步的階梯”，“一日無書，百事荒蕪”，這些耳熟能詳?shù)拿跃?，想必大家并不陌生了吧，由此可見，書在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶，射進的陽光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載著我們在知識的海洋中暢游，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進道路。
我最喜歡的書有一個引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實智慧寶庫的書。
這本書講述了17世紀(jì)一個叫魯濱孫的人在航海中遇險，孤身一人，流落荒島，戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國。
文中一些片段令我記憶深刻，比如說：主人公沒有住所，但他并未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷，那沒有食物怎么辦呢，主人公一邊打野或捕魚，一邊養(yǎng)山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書的作者就是出生于商人家庭的英國作家笛福，他發(fā)揮了個人才智，勇于冒險的精神，生動刻畫了一個不畏艱險，正視現(xiàn)實，樂觀向上，頑強生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西，我們要在困難的時候看到光明，提高自己的勇氣，相信自己，給予自己充分的肯定，這樣才能險境求生，救自己一命。
這本書讓我想起了曾經(jīng)閱讀過的《荒野求生》，里面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識一次又一次的幫助了別人，也拯救了自己，從書中我學(xué)到了一些生存知識：如果不幸走失，在大森林里要順著河流走，因為有水的地方一定會有人家。同時也要注意水中的危險，要遠(yuǎn)離渾濁而寧靜的河流，這樣的水域可是鱷魚的最愛。
雖然這樣的遭遇是極少見的，但是學(xué)會生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個人來說都十分的重要的。
從書中學(xué)習(xí)知識，是很好的途徑之一。
漂流屋的讀后感篇5
這個暑假我讀了魯濱孫漂流記，書中主人公魯濱孫用他那堅強、永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱孫漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱孫的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉了，伙伴們都死了，僅有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養(yǎng)羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學(xué)會了英語之后，成為了魯濱孫忠實的伙伴，魯濱孫與星期五一向在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱孫最終看到了一艘商船，救出了船長，一齊回到了故鄉(xiāng)英國。
整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎樣樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自我的處境和伙伴的處境相比較，又把自我此刻狀況好的地方和壞的地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自我沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自我能被救的信念，改善自我惡劣的生活環(huán)境。
讀完這本書，讓我覺得魯賓孫是一個是一個很偉大的人，自我造屋子﹑船的動手本事，在熬不下去時的自我調(diào)節(jié)本事，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細(xì)節(jié)而獲得食物的生存本事，他的身上有如此之多的閃光點，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉(xiāng)英國的期望。
這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，僅有你堅定信念，有足夠的毅力，去應(yīng)對并破解每一個困難，才能獲得成功。
漂流屋的讀后感篇6
近期我讀了一本由英國作家笛福寫的>。這本書是以一七零四年九月一位名叫亞歷山大塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長拋棄在距智利五百里的安菲爾南德島上。四年后他被著名航海家伍德斯羅杰斯所救，與一七一一年回到英國。這一真實故事為素材，經(jīng)做者精心加工成的一部文學(xué)作品。故事主要講述了一個叫魯濱遜的青年，一心要去闖蕩世界。乘船時不幸遇險，只身來到一座孤島，陷入困境。他通過自己的不懈努力，利用自己幼時所學(xué)的勞動技能，策略謀劃，包括沉船上的一些工具，武器和種子。在這座島上生活了十多年，經(jīng)厲了許許多多的磨難。最終他在一次偶像的機會里，奪得了一艘大船，回到了故土。
看完這本書后，不禁想起了猿人泰山，想起他那攀騰，飛躍的本領(lǐng)以及駕馭飛禽猛獸的能力。可魯濱遜只是一個平凡人，沒有任何的超能力，卻能在荒島上生那么長時間，真是不可思議。
在這個故事中，有一段寫的很是恐怖，甚至是惡心。讓我怎么也不能理解，怎么還會發(fā)生人吃人的事情。我問了爸爸，他說：作者這樣寫有幾個方面。一種有可能作者為了從側(cè)面反映當(dāng)時社會壯況，另一種可能是為了更加鮮明的表現(xiàn)出兩種不同社會的文明。就如同李白與杜甫寫的詩一樣，他們雖然都是唐代詩人，但前者處于盛唐時期，他所寫的詩比較豪爽而奔放。而后者處于唐帶衰落時期，所以后者的詩就比較悲鳴和哀傷。我聽后，還是不太明白。但我知道，一個人多學(xué)一點本領(lǐng)，絕不是壞事，將來有可能就會用到?，F(xiàn)在乘我還小，又有這么優(yōu)越的條件，我一定要盡自己的努力去學(xué)習(xí)，將來就可以戰(zhàn)勝一切困難。
讀了這篇小說后，起初只是打發(fā)時間，也是為了陪女兒。但細(xì)細(xì)品來，發(fā)覺作者丹尼爾笛福，在寫這本書時，確實花費了不少心思。當(dāng)時在歐洲，英國正處于工業(yè)革命時期，很多新鮮事物與舊的思想在當(dāng)時的社會是相互并存地。在文中作者把原始社會，奴隸社會的種種情景都進行了一寫描述。如衣不遮體的食人族竟把俘獲殺了吃，這邊種情況只有在原始社會才有可能發(fā)生；而對奴隸的買賣，則是發(fā)生在奴隸社會的事情，在當(dāng)時是一種正常的交易。
作者在對魯濱遜這一個人刻畫時也同樣反映了時代變遷的相關(guān)變化。魯濱遜剛到荒島時，只是想到如何生存，對金錢與剩雨價值絲毫沒有在意，然而當(dāng)有其它人出現(xiàn)時，他馬上就不一樣了，他希望占有所有的物資的支配權(quán)以及對其它人的統(tǒng)治權(quán)。這邊正是原始社會跨向奴隸社會的重要因素之一。
當(dāng)然，我上面所說的只是從人類社會發(fā)展觀來講述著本書。其實著篇小說里含有許多作者要表達(dá)的思想與觀念。如對英國當(dāng)時現(xiàn)狀的描寫以及當(dāng)時的宗教信仰與社會文明之間的沖突等等問題。
總之，從不同角度評析這篇小說，您都會領(lǐng)略到不同的思想觀念。衷心希望大家也能抽空拜讀一下這部小說——《魯濱遜漂流記》。
