在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以表達(dá)自己的情感和感受,釋放內(nèi)心的情感,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以感受到不同文學(xué)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),拓展自己的審美視野,下面是范文社小編為您分享的花房子的讀后感通用7篇,感謝您的參閱。
花房子的讀后感篇1
這學(xué)期我們看的第一本書(shū)是《草房子》。
在這本書(shū)里主要講桑桑和他的好朋友們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)六年。在書(shū)里風(fēng)景描寫(xiě)非常的多,作者曹文軒說(shuō):"讓孩子們?nèi)プx那些沒(méi)有風(fēng)景描寫(xiě)的書(shū)是糟糕的。”這本書(shū)里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛(ài)生命的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說(shuō)話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來(lái)。
杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門(mén)口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫(xiě)他的禿頭時(shí)描寫(xiě)的非常妙,把他的頭寫(xiě)的那么光滑,而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多,讀完這本書(shū)后,你肯定感受到了什么。對(duì)書(shū)里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候都要熱愛(ài)生活!
花房子的讀后感篇2
讀了《草房子》這本書(shū),我的感觸很深,特別是對(duì)男孩桑桑,他給人的印象尤其深刻。他總是一會(huì)兒令人發(fā)笑,一會(huì)兒又讓人默默流淚……
看過(guò)《草房子》的同學(xué)都知道,桑桑是個(gè)天真、活潑的小孩。他看見(jiàn)賣冰棍的將棉被捂在木箱子上面,冰棍反而不會(huì)融化,桑桑就自以為聰明的覺(jué)得,棉被套在身上一定也很涼快。想到這兒,他便迅速地跑回家,穿上他那條大棉褲,還把爸爸的大棉襖也套上了。但桑桑還覺(jué)得不夠,又在腦袋上扣了一頂厚實(shí)的帽子。隨后,他又到學(xué)校秀了一圈,把老師、同學(xué)們逗得哈哈大笑。
桑桑是個(gè)多么可愛(ài)的孩子啊,他模仿能力極強(qiáng),好奇心旺盛。他是個(gè)追求自由快樂(lè),熱愛(ài)生活的聰慧孩子。
然而他又是個(gè)不幸而有幸運(yùn)的孩子。桑?;剂耸蟑?,可當(dāng)時(shí)他父親桑喬并不知道,帶著他跑遍全城。為了治好病,桑桑還勇敢地接受了那根燒紅的銀針從他脖子上扎下去……最后,他們終于遇到了一個(gè)老中醫(yī),老中醫(yī)給他開(kāi)了個(gè)藥方,鼠瘡不久便消失了。
桑桑雖然有些不幸,但他的童年是快樂(lè)的,可以和爸爸打獵,可以和同學(xué)追逐、嬉戲,可以……但我們呢?現(xiàn)在的孩子幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,上學(xué)的時(shí)候,老師布置的.作業(yè)堆積如山,放假又被家長(zhǎng)報(bào)了n個(gè)補(bǔ)習(xí)班,所以現(xiàn)在很多孩子都很羨慕以前的孩子,甚至,有些孩子已經(jīng)被家長(zhǎng)、老師們管束得麻木了,乖乖的做一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,每天的生活就是上課、寫(xiě)作業(yè)、考試!政府不止一次的說(shuō)要給我們減負(fù),可我們的負(fù)擔(dān)還在一天天加重!所以,請(qǐng)你們給孩子們放一天假,好嗎?
花房子的讀后感篇3
這個(gè)暑假我讀了一本叫做《積木房子》的故事書(shū),這本書(shū)由很多個(gè)小故事組成。讀了這些故事,我懂得了很多做人、做事的道理。其中,有一篇《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》的故事讓我印象深刻。
故事講的是,老伯伯先種了一顆棗樹(shù),又種了一顆柳樹(shù)。小柳樹(shù)的腰又細(xì),枝又綠,很好看。小棗樹(shù)彎曲又丑陋,一點(diǎn)都不好看,小柳樹(shù)就嘲笑小棗樹(shù),小棗樹(shù)沒(méi)出聲。春天時(shí),小柳樹(shù)在發(fā)芽后穿上了綠色的外衣,小棗樹(shù)還是光禿禿的,小柳樹(shù)又嘲笑小棗樹(shù),小棗樹(shù)還是沒(méi)出聲。到了秋天,小棗樹(shù)結(jié)出了又紅又大的棗子,小朋友們吃的很開(kāi)心,可小柳樹(shù)什么也沒(méi)有結(jié)出來(lái)。小柳樹(shù)覺(jué)得小棗樹(shù)肯定會(huì)嘲笑它,可是,小棗樹(shù)非但沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù),卻還說(shuō)了很多小柳樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)。這讓小柳樹(shù)慚愧不已!
故事中,小柳樹(shù)是驕傲的,只能看到別人的缺點(diǎn);小棗樹(shù)是謙虛的,它會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),在遭到嘲笑時(shí),還能依然努力按照自己的目標(biāo)前進(jìn)。其實(shí),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比,我們要看到別人的'長(zhǎng)處,并正視自己的短處,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
我相信,小柳樹(shù)的“不好意思”,一定是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,它會(huì)真誠(chéng)的向小棗樹(shù)道歉并改正自己的錯(cuò)誤。日后,它們倆一定會(huì)成為好朋友的。!
花房子的讀后感篇4
我最近讀了《草房子》這本書(shū),故事的情節(jié)十分有趣生動(dòng),主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。
這本書(shū)第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目?!岸d鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L(zhǎng)一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個(gè)稱號(hào)傷了他的自尊心,但他后來(lái)在一次演出中用行動(dòng)捍衛(wèi)了他的自尊心。
言歸正轉(zhuǎn),讓我們來(lái)看看調(diào)皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣干,當(dāng)然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來(lái)他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方放,于是立即動(dòng)手,將放碗的柜子做成了鴿子的窩。當(dāng)媽媽回來(lái)見(jiàn)家里最重要的兩件東西沒(méi)了,要把桑桑給抓住??墒巧I](méi)命地跑,見(jiàn)家門(mén)關(guān)著,就跑進(jìn)了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來(lái)了母豬和公豬的進(jìn)攻,踩了一堆屎,狼狽地出來(lái)了。最后桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說(shuō),桑桑具有獨(dú)特的想象力。他想,一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì)怎樣,二話不說(shuō),立即穿上了,他成了學(xué)校獨(dú)有的奇葩……
讀了這本書(shū),我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書(shū)給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),這是一本獨(dú)一無(wú)二的好書(shū)!
花房子的讀后感篇5
緩緩地合上《草房子》,油麻地小學(xué)那群可愛(ài)的孩子們的模樣再次浮現(xiàn)在我眼前:頑皮機(jī)靈、常常異想天開(kāi)的桑桑,倔強(qiáng)自尊而又帶有叛逆的陸鶴,清純美麗而又文弱善良的紙?jiān)隆?/p>
作家曹文軒以油麻地清一色的草房子為背景,用詩(shī)一般的語(yǔ)言講訴了發(fā)生在這里的多姿多彩的故事——天真的桑桑曾將家里的碗柜改制成鴿子的“高級(jí)別墅”,又把蚊帳拆下當(dāng)漁網(wǎng)打魚(yú),而經(jīng)歷了生死考驗(yàn)之后,他真正領(lǐng)悟了生命的意義;細(xì)馬從開(kāi)始被養(yǎng)母排斥,到后來(lái)以柔弱的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān);因禿頂而受到同學(xué)嘲弄的陸鶴用近乎惡作劇的方式,使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),但最終他在學(xué)校的文藝匯演中大放光彩,找回了自尊……這一切的一切,都在我心里留下了深深的烙印,它告訴我什么是真善美,讓我心中充滿了溫暖。
我覺(jué)得《草房子》的故事就是成長(zhǎng)的故事,雖然書(shū)中的孩子個(gè)性迥異,但他們的成長(zhǎng)之路都充滿了崎嶇坎坷。書(shū)中的杜小康就是個(gè)典型的例子,這個(gè)曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門(mén)里的富家子弟,由于一場(chǎng)變故家里變得一貧如洗。原本成績(jī)優(yōu)異的他被逼輟學(xué),跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨。由于鴨群誤入別人的魚(yú)塘,幾乎吃光了幾萬(wàn)尾魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留,他們的希望又一次破滅了。為什么命運(yùn)是如此的不公平?為什么所有的不幸都?jí)旱沽硕判】瞪砩??就在我為他難過(guò)的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年竟然又一次在失敗中站了起來(lái),他選擇了在學(xué)校門(mén)口擺小攤來(lái)掙錢養(yǎng)家,我難以想象,屢遭失敗父親經(jīng)不起打擊倒下了,“這個(gè)當(dāng)初整日沉浸在一種優(yōu)越感中的杜小康”,為什么能如此坦然地面對(duì)這一切?我想是養(yǎng)鴨過(guò)程中的磨難使他懂得了如何面對(duì)挫折,也使他越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。他知道,只有迎難而上,憑借自己的勇氣和力量微笑面對(duì)生活,才能不斷成長(zhǎng)。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師?!笔前?,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活,怎么會(huì)領(lǐng)略得到幸福的可貴?成長(zhǎng)和蛻變就在這艱苦的磨礪之中,杜小康在歷經(jīng)挫折后變得成熟穩(wěn)重,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。桑桑在不幸得了鼠瘡,在經(jīng)歷“絕癥”的考驗(yàn)后,悄悄蛻變成一個(gè)心懷感恩,剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。
人生注定是一條坎坷的路,誰(shuí)能夠保證自己能一帆風(fēng)順呢?就說(shuō)我吧,小時(shí)候?qū)孱H感興趣,于是跟一大群小伙伴進(jìn)了圍棋班。開(kāi)始我的進(jìn)步挺快,可是在經(jīng)歷了連續(xù)三次升段賽慘遭失敗的痛苦后,許多小伙伴打起了退堂鼓。我也曾猶豫過(guò),覺(jué)得自己不是學(xué)圍棋的料,但是我的耳邊又響起了老師經(jīng)常說(shuō)的話——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,想起了百折不撓的談遷、諾貝爾的故事……我不能就此放棄!于是抹干眼淚之后我選擇了堅(jiān)持,終于,我在去年拿到了圍棋業(yè)余3段證書(shū),在學(xué)校體育節(jié)上,我又蟬聯(lián)了圍棋比賽冠軍?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”對(duì)這句歌詞,我有了全新的感悟。由此看來(lái),我應(yīng)該感謝挫折,是它激發(fā)了我的潛能,讓我勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)過(guò)程中的歡樂(lè)與眼淚。
?草房子》讓我又一次得到心靈的啟迪,它讓我真正領(lǐng)略了成長(zhǎng)之美——那是勇氣、力量和責(zé)任的光芒。挫折總會(huì)伴隨成長(zhǎng),讓我們積蓄力量,微笑著面對(duì)挫折,在拼搏奮斗中成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
花房子的讀后感篇6
?會(huì)走路的小房子》是楊紅櫻童話里的一本書(shū),這本書(shū)要是被你發(fā)現(xiàn)了,你也一定會(huì)愛(ài)不釋手,手不釋卷!
這本書(shū)寫(xiě)得很有趣,這就是一幅插圖,是小房子主人小翹辮和小跟頭的小銅人和小蠟人,他們?cè)臼钦斐硜?lái)吵去,但經(jīng)過(guò)許多事,他們和好了,瞧!他們正在互相幫助呢!
這本書(shū)的內(nèi)容也很豐富,本來(lái)有一個(gè)很驕傲的.小房子,穿著一雙大皮鞋"跨,跨,跨""跨,跨,跨"他一直在走,一直在埋怨沒(méi)有一個(gè)聰明的人能住進(jìn)來(lái)。但是直到他窗戶破了,門(mén)舊了,變爛了,也沒(méi)有他滿意的主人,直到小翹辮和小跟頭進(jìn)去后,通過(guò)了小房子的考驗(yàn)他才變得煥然一新,他不驕傲了,不厭煩了,他每天看著小翹辮和小跟頭玩耍,快樂(lè)極了!
我們不要學(xué)小房子的驕傲,要誠(chéng)實(shí),要虛心,要快樂(lè)的過(guò)好每一天!
花房子的讀后感篇7
同學(xué)們,寒假里我讀了《草房子》這本子,它是作家曹文軒的作品,非常好看。里面講述了油麻地小學(xué)的孩子們:桑桑、禿鶴、細(xì)馬、紙?jiān)?、杜小康·····之間發(fā)生的故事。
學(xué)校的教室都是用草和水泥蓋的,因此夏天屋里涼涼的,冬天屋里暖暖的。在《紅門(mén)》這個(gè)故事中杜小康家里破產(chǎn)了,沒(méi)有錢去上學(xué),整天在家里玩還說(shuō):“不上學(xué)真好呀!”后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,他反而覺(jué)得整天玩沒(méi)意思,又非常想讀書(shū)。于是杜小康和爸爸媽媽一起努力掙錢才得已上學(xué)。這件事告訴我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他最喜歡的女老師是溫幼菊,他最喜歡的男老師是蔣一輪。同時(shí)他也是個(gè)頑皮的孩子,有一次桑桑把爸爸年少時(shí)獎(jiǎng)到的書(shū)本拿出來(lái)亂寫(xiě),后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,就把他打了一頓。
桑桑后來(lái)得了絕癥只能活半年了,正在大家無(wú)可奈何的時(shí)候,紙?jiān)虑Ю锾鎏龅卣?qǐng)來(lái)了老中醫(yī),結(jié)果奇跡出現(xiàn)了桑桑的病治好了,這使我懂得了什么是真正的友誼。