熊的森林讀后感最新8篇

時(shí)間:2023-09-21 作者:Fallinlove 讀后感

讀后感可以成為一個(gè)有益的學(xué)習(xí)工具,幫助我們更好地理解課程內(nèi)容,提高學(xué)術(shù)成績(jī),寫(xiě)讀后感,能夠幫助我們及時(shí)記錄下自己讀書(shū)的感受,以下是范文社小編精心為您推薦的熊的森林讀后感最新8篇,供大家參考。

熊的森林讀后感最新8篇

熊的森林讀后感篇1

我打開(kāi)我那塞滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架,突然四個(gè)大字映入我的眼簾《森林報(bào)—夏》我把手伸了過(guò)去,躍躍欲試地抽出書(shū)本,仔細(xì)地翻閱起來(lái),這是一本關(guān)于大自然的科普類(lèi)讀物!“嗯!非常適合我的胃口,是我的菜!”這本書(shū)是蘇聯(lián)的科普類(lèi)作者——維比安基寫(xiě)的,里面講述了大自然一年四季的變化,讓我們一起進(jìn)入森林里的夏天吧!夏天共有三個(gè)月,從六月二十一日到九月二十日,現(xiàn)在是盛夏,所以那些飛禽走獸,都已經(jīng)成家立業(yè),讓我們?nèi)タ纯此麄冞^(guò)得怎么樣?銀色的水蜘蛛的“房子”造在水底下,灰沙燕把“房子”造在地底下!看來(lái)他們生活的都不錯(cuò)。燕子最苦命,把巢搬到樹(shù)上被男孩捅,搬到地下,燕子寶寶就被冷鼬吃,最后它把巢搬到了大雕巢的旁邊,大雕才不會(huì)管它這小不點(diǎn)兒呢!這就叫純屬的“狐假虎威”,哈哈!最后我們?nèi)グ菰L(fǎng)一下長(zhǎng)尾巴山雀的家,它的家最舒適,外層是用苔蘚粘制成的!整個(gè)巢是圓的,好似一個(gè)活靈活現(xiàn)的小南瓜,在巢頂還有一扇隱隱約約的小門(mén)……

我覺(jué)得森林報(bào)里面描述的故事很真實(shí),賦有情感,給予我們很強(qiáng)的構(gòu)思能力與想象力,讓我們?cè)诳破罩袝秤危谖闹杏泻脦滋幵O(shè)有懸念的地方,給予讀者無(wú)限的遐想與好奇心,并且讓我懂得了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),幫我解決了許多難題。

我強(qiáng)烈推薦小學(xué)生們看這本《森林報(bào)夏》,估計(jì)里面的內(nèi)容會(huì)使你沉醉許久,“你會(huì)喜歡這本書(shū)并愛(ài)不釋手的!”

熊的森林讀后感篇2

用了兩天的時(shí)間讀完作家村上春樹(shù)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《挪威的森林》,有一些不得不記下的感受,又擔(dān)心記下的東西過(guò)于膚淺,然而怕又沒(méi)有耐心,更多是怕沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)讀完第二遍,所以索性還是把自己可能尚未成熟的種種感受寫(xiě)落紙上??赡苁橇?xí)慣使然吧。

這是一本很封閉的書(shū),沒(méi)有過(guò)多的去敘寫(xiě)那個(gè)時(shí)代的背景,而且,我對(duì)于xx的文化和歷史又知之甚少,這就是我擔(dān)心不能深入理解作品的一個(gè)原因。我所說(shuō)的封閉只是一個(gè)外界環(huán)境的封閉,而決非作品中典型人物心理上的封閉,相反,對(duì)人物的刻畫(huà)上,它給了我很大的震撼力,不僅僅是身體上的震撼力,因?yàn)樵腥藢?duì)我描述說(shuō)這本書(shū)很黃,我感覺(jué)這失之偏頗,它更多的給我了心理上的震撼。這震撼很強(qiáng)烈,而且是全方位的強(qiáng)烈。

愛(ài)情、友情和性交織在一起,融洽、沖突、此起彼伏。從誕生到死亡的整個(gè)過(guò)程,充斥著憂(yōu)郁、痛苦的掙扎和無(wú)所畏懼的解脫,畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理。抽象而出的一個(gè)個(gè)不正常的人,不正常的心理,把活的部分拖進(jìn)死亡,又把死亡拖進(jìn)活的部分,終于是從不成熟走向成熟。

你愛(ài)不愛(ài)我?這不再是可以簡(jiǎn)單作答的問(wèn)題。女人往往會(huì)把愛(ài)和性攪和在一塊兒,男人卻會(huì)毫不猶豫的把他們分得很開(kāi)。所以渡邊不止一次的把愛(ài)的程度描寫(xiě)成象在春天的絨綠里和可愛(ài)的小熊打滾,很純真浪漫的情愫。男人對(duì)于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭,永澤可以借以消遣,甚至近于病態(tài)的追求,渡邊也一樣,只不過(guò)他把性分的細(xì)化了,有愛(ài)的性和無(wú)愛(ài)的性,有性的愛(ài)和無(wú)性的.愛(ài),甚至更加可以細(xì)化到友情。

所以在文章開(kāi)始處的伏筆更有意思,直子講的那草皮掩過(guò)的讓人毛骨悚然的井,男人會(huì)小心翼翼的去提防,而女人,包括直子,因?yàn)椴慌?,或者那怕只是潛意識(shí)的怕,所以終于掉進(jìn)去,是偶然之中的必然。愛(ài),走的太近,付出的太全部,就可能變成相互的傷害。這些與性無(wú)關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性,所以有一份不完整的幸福。另外,玲子又是超凡脫俗的女性,她可以把性從愛(ài)中解脫出來(lái),坦然面對(duì)美好的生活,這區(qū)別于一般,顯得很不容易。

談及作品中悲劇性的人物,直子和初美,雖然通往悲劇的路途,一個(gè)激騰一個(gè)平坦,但其根蒂都在于對(duì)性和愛(ài)有太完美的憧憬,想得到百分之百的完美又不可能,終于導(dǎo)致悲劇。而綠子則很幸運(yùn)的擁有確實(shí)的性和允諾的愛(ài),更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來(lái)了看似較完美的結(jié)局。有更多的時(shí)候,幸福要依靠自己去爭(zhēng)取。

總的看來(lái),這是一本區(qū)別于以往的更模糊,其實(shí)包含更加深邃思想的書(shū)?,F(xiàn)在是一定不能完全體會(huì)作者思想的,因?yàn)槟贻p,或許,再經(jīng)過(guò)十幾年的生活煉勵(lì),重讀到這本書(shū),重見(jiàn)到這篇文稿的時(shí)候,我會(huì)有更澎湃的感受。

熊的森林讀后感篇3

?森林報(bào)》,我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,還以為它是一種森林里的報(bào)紙,直到讀了才知道,這是前蘇聯(lián)著名作家維.比安基的作品。

?森林報(bào)》共有春、夏、秋、冬四冊(cè),每本書(shū)里都藏著許多生物的奧秘,今天我們來(lái)談?wù)劇渡謭?bào).春》。

?森林報(bào).春》這本書(shū)主要講了春季里大森林里多姿多彩的動(dòng)物故事,通過(guò)作者的描寫(xiě),讓我們與大自然拉近了距離,仿佛身臨其境。

森林里的新聞可多了!我給大家講個(gè)小故事吧。一天有一個(gè)獵人出門(mén)打鳥(niǎo),滿(mǎn)載而歸后,在回家的路上遇見(jiàn)了一頭很大的狗熊,而此時(shí)的獵人槍里只有一顆打鳥(niǎo)的子彈了,他有些驚慌,因?yàn)楹ε伦约捍虿贿^(guò)那頭熊,可是這個(gè)獵人是一個(gè)出了名的勇敢者,而且他還特別機(jī)智、有頭腦。這時(shí)狗熊轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)了他,正向他走過(guò)來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際,獵人靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。他瞄準(zhǔn)狗熊身旁的一棵大樹(shù),開(kāi)了一槍?zhuān)@樣一來(lái),一舉兩得。既不至于激怒狗熊,也可以給他造成一定的驚嚇。于是熊?chē)樀闷L尿流逃回了森林中。

第二天,獵人裝好子彈,隨著熊的腳印找到了那頭熊,卻發(fā)現(xiàn)熊居然死了!原來(lái)這頭熊老了,被槍聲一嚇,以為自己的死敵來(lái)了,被活活嚇?biāo)懒?。這個(gè)故事通過(guò)熊的懦弱無(wú)能襯托出了獵人的英勇無(wú)畏。

讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,人生路上不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有許多的挫折與失敗。我們一定要學(xué)習(xí)獵人這種大無(wú)畏的精神,遇到了困難,一定不要畏葸不前,要勇敢的面對(duì)困難,并想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難,最后成功一定會(huì)屬于我們的!

熊的森林讀后感篇4

按照老師的要求,我拿起了村上春樹(shù)的《挪威的森林》,并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。這是一本很精致的書(shū),正如書(shū)中所言:“文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念”。 翻開(kāi)書(shū),看見(jiàn)自己色彩斑駁的青春。

誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷惘的青春?懷疑朋友的友情,無(wú)視父母的親情,對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑?;旎熵恢奥吩诤翁?,只得相信自己,一個(gè)人蜷縮得更緊。永澤說(shuō):“人生中無(wú)需理想這種東西,需要的不是理想,而是行為規(guī)范?!彼终f(shuō):“紳士就是:所做的,不是自己想做的事,而自己應(yīng)做的事?!?/p>

然而我們這個(gè)社會(huì),在這樣的冷漠的人群中,徒有網(wǎng)絡(luò)的溫暖,卻不需要紳士,我們只需要一個(gè)真正的人,一個(gè)有血有肉有愛(ài)有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人,如此而已。正是因?yàn)檫@樣,死亡的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地,等察覺(jué)到,已經(jīng)黑乎乎的什么也看不到了。

這樣的后悔著,也無(wú)事無(wú)補(bǔ)。于是直子死了,活著的渡邊親身將摯愛(ài)的直子送進(jìn)了墳?zāi)?,送到了木月的身邊?路漸漸的遠(yuǎn)去了,心卻還在開(kāi)始的地方掙扎著,這種痛一如離開(kāi)母腹的嬰兒,非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自己真的存在。

直子就這樣無(wú)聲的啜泣著,雖然她很想哭出聲來(lái),可是女性的虛榮在阻止著她,不想成為眾人取笑的對(duì)象,唯一所能做的就是壓抑。曾說(shuō)過(guò)以前我是這樣活過(guò)來(lái)的,往后也只能這樣活下去。一旦放松,就無(wú)可挽回了。

是的曾經(jīng)的目標(biāo)在今天如果一旦放松,那么往后的希望就將不復(fù)存在,活著就是為了那一虛渺的幻想,盡管窮盡一生也未必能夠完成。

初讀時(shí),我看見(jiàn)了一種在世人眼中稱(chēng)之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無(wú)所謂明天如何,對(duì)大多數(shù)人漠不關(guān)心,按照自己的步調(diào)行走人生,平時(shí)去大學(xué)上課,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反復(fù)。這種人生無(wú)所謂好不好,誰(shuí)都沒(méi)有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn)。只是我想,在一味追求成功與榮耀的現(xiàn)在,能不受周?chē)h(huán)境與世俗理念影響,保持著自己的個(gè)性與信念,實(shí)在難能可貴。這點(diǎn)給我感觸頗深。

我還看見(jiàn)了凄苦的愛(ài)恨糾纏。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。代表過(guò)去的直子,渡邊對(duì)她的情感是十分復(fù)雜的,不僅有少時(shí)便存在的憧憬,還有因自覺(jué)認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的責(zé)任感等等,真正稱(chēng)為愛(ài)的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡邊遇見(jiàn)了代表現(xiàn)實(shí)的綠子,與直子不同,綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的角色。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難,無(wú)法從示愛(ài)的兩人中選擇,體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面。

再讀時(shí),我看見(jiàn)了自己。與渡邊相反,我對(duì)生活充滿(mǎn)了十分的熱情,努力搞好人際關(guān)系,就是這樣,也平穩(wěn)地走過(guò)了二十年,并且將繼續(xù)熱情地生活下去。讀完《挪威的森林》,帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,同樣還有對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望。

到第三遍,我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了。從整本書(shū)講述的故事和作者所想表達(dá)的思想。我悟到了,書(shū)中反復(fù)提到的“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存。”,的確,怎樣才算人的出生和終結(jié)?如果一個(gè)人死了,他就真的消失于這個(gè)世界了么?親友的記憶,遺留下的物品,都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡。只是形體的消亡,真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么? 每一部文學(xué)作品都或多或少的對(duì)社會(huì)與時(shí)代有所反映。六十年代的日本的具體情況我不了解,但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨(dú)一定與大時(shí)代背景分不開(kāi)的。社會(huì)的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時(shí)的行為,這恐怕就是所謂的時(shí)代與時(shí)代間的代溝吧! 戴望舒說(shuō):“你教什么智慧給我 /小小的白蝴蝶 /打開(kāi)空白之頁(yè) /合上空白之頁(yè)?”其實(shí),蝴蝶告訴每個(gè)人,青春年華只剩下了兩個(gè)字:“寂寞。” 也許你不明白青春為什么是這樣的。

然而村上春樹(shù)告訴你,青春只能是這樣的。

熊的森林讀后感篇5

新的一年到了,可不能忘了讀書(shū)呀!讓我們沉浸在書(shū)的海洋中歡度新年,在這里,我祝大家新年快樂(lè)。

在這本書(shū)里,有許多我很喜歡的人物,其中我最喜歡神犬探長(zhǎng),因?yàn)樗軝C(jī)智、神勇、敢于大膽猜測(cè)、永不后退。我要學(xué)習(xí)他這些優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,這些優(yōu)點(diǎn)還不夠,因?yàn)槲乙e人的長(zhǎng)處,去彌補(bǔ)自己的短處,這樣我就會(huì)飛快的進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。

我要沉浸書(shū)的海洋中,繼續(xù)遨游。

熊的森林讀后感篇6

森林,是一個(gè)令人向往的地方,我懷著好奇的心情,翻開(kāi)了《森林報(bào)》,書(shū)中聞所未聞的生物、打獵的趣事、小“哥倫布”們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,都讓我著迷,深深地吸引著我,讓我仿佛身臨其境。

森林的物種很多,許多是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,更別說(shuō)見(jiàn)過(guò)了,金線(xiàn)蟲(chóng)、跳甲……它們都有自己獨(dú)特的外貌和習(xí)性,尤其是跳甲,它的外形像金色的毛發(fā),還可以鉆進(jìn)人的皮膚,幸好不會(huì)對(duì)人體有害。森林中也有很多奇聞異事:小海貍受不了蠕蟲(chóng)的誘惑咬了魚(yú)餌,被釣魚(yú)人拉了上來(lái);蜘蛛從肚子里抽出細(xì)絲,讓風(fēng)帶著它飛行;長(zhǎng)腳秧雞徒步穿行歐洲大陸。書(shū)中還介紹了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人想出各種法子對(duì)付獵物,年輕人郊游時(shí)探索森林,尋覓珍稀動(dòng)物,我最喜歡書(shū)中描寫(xiě)各種魚(yú)的習(xí)性,以及每一季釣魚(yú)的方法。讀了《森林報(bào)》,我更加體會(huì)了森林是我們的朋友,它會(huì)生產(chǎn)殺菌素殺菌,吸收二氧化碳,制造氧氣。鳥(niǎo)兒也是我們的朋友,一只椋鳥(niǎo)能在一天內(nèi)吃二百克的蝗蟲(chóng)呢!

我們?nèi)祟?lèi)一定要好好珍惜眼前寶貴的、越來(lái)越稀少的森林資源,從我做起,大力倡導(dǎo)低碳生活,使我們的家園更美好。

熊的森林讀后感篇7

當(dāng)我閱讀了《維也納森林的故事》這篇優(yōu)美的文章時(shí),我被文章中所講述的美景深深的吸引。奧地利被稱(chēng)作“森林王國(guó)”,它擁有370萬(wàn)公頃森林,整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。走進(jìn)城市,放眼遠(yuǎn)眺,綠海無(wú)邊,每一棵樹(shù)都是一朵綠色的浪花。人們生活在這樣的城市里,享受大自然給人類(lèi)帶來(lái)的美好,這是一件多么幸福的事情呀!

我的家鄉(xiāng)張家口與首都北京山水相連,是北京的重要生態(tài)屏障和水源涵養(yǎng)地。據(jù)老人們說(shuō),很早很早以前的張家口是塞外明珠,有山有水有草原,曾經(jīng)是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”,然而,后來(lái)的人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的私欲、為了一時(shí)的利益,開(kāi)始不擇手段的破壞大自然,綠油油的草地退化了,給我們留下的只有風(fēng)和沙……

在我幼小的記憶里,常常聽(tīng)到大人們說(shuō)張家口是“窮山惡水”。多年來(lái),惡劣的自然環(huán)境嚴(yán)重影響了張家口的形象。近幾年,我的家鄉(xiāng)變了!張家口開(kāi)始推進(jìn)綠化建設(shè),人們發(fā)誓要把張家口建成最美好生態(tài)家園。經(jīng)過(guò)幾年的努力,到現(xiàn)在,張家口的綠化覆蓋率已經(jīng)達(dá)到了40.45%,人均公共綠地10.97平方米,城市綠化指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國(guó)家和省級(jí)園林城市標(biāo)準(zhǔn),獲得了省級(jí)園林城市稱(chēng)號(hào)。

現(xiàn)在,張家口的天更藍(lán)了、地更綠了、街更凈了、路變暢了、水變清了、城變美了。在這樣的環(huán)境里生活簡(jiǎn)直太幸福了!今后,我們小朋友也要為家鄉(xiāng)的園林建設(shè)出上一把力,要愛(ài)惜樹(shù)木,要保護(hù)自然,共創(chuàng)我們美好的家園。

熊的森林讀后感篇8

我讀了《木偶的森林》的讀后感以后,它令我十分感動(dòng)的童話(huà)故事。主要講了在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)皮被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日夜想念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),企圖把人類(lèi)趕出城市……

我認(rèn)為木偶這樣的思想是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該要有一顆善良平常的心,更不要有那么強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)思想。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生那熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)阿燦溫柔善良,樂(lè)于助人,善待,熱愛(ài)每個(gè)人的行為,更要學(xué)習(xí)羅里知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。