寫讀后感是最能反映寫作水平余額能力的一種測試，為了將讀后感寫的有價值，一定要認(rèn)真對待，范文社小編今天就為您帶來了班長下讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
班長下讀后感篇1
今天我看了一本很有趣的書，這本書名叫《拇指班長1》，她的作者是深受小作者喜愛的實(shí)力派文學(xué)家商曉娜。
好，廢話不多說，讓我來給你講講這本書的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬不要以為我們是一家人，它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個十萬八千里呢。比如：孔西西學(xué)習(xí)好，孔東東就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍?？煽讝|東每次唱歌就像獸類的尖叫，這唱歌比賽根本沒有孔東東的用武之地呀。
孔東東差，孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由，最讓我氣得跳腳的是她經(jīng)常告孔東東的狀。
“王老師！孔東東上課看漫畫書！”
“王老師！孔東東上學(xué)又帶英雄卡！”
孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測器，一天二十四個小時對孔東東監(jiān)視。
孔東東搞了個惡作劇——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙，孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后，居然變小了！在斗志斗勇的過程中，孔東東開始佩服班長了為了讓孔西西恢復(fù)了正常的身高，孔東東開始研究解藥，不妙，把自己也變小了。
讀完這本書，我很佩服孔西西，雖然她是小人，但可以霸單人床，還可以趕走壞蛋，行俠仗義，我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀，面對困難時，想盡辦法，趕走壞蛋。
班長下讀后感篇2
著名的政治活動家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
前段時間，我看完了一本書《拇指班長8》。你看了這個題目，是不是有似曾相識的感覺？是的，它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長》的時候，我就是翻到哪一頁看一下，翻到哪一頁看一下?？墒呛髞?，這本書好像有魔力似的！讓我的手離不開它。我沒有想到這種系列的書是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
恐怕我講了這么多，你有迫不及待地想知道這冊內(nèi)容的想法了吧！不急，不急，我這就給你講：在一次寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東，借助“酸梅糖”的力量，穿越到了康熙年間。他們在皇宮里遇見了12歲的康熙小皇帝，并和他們成為朋友。而后三人又一起來到乾隆年間，并說服乾隆和他們一起回到了21世紀(jì)。21世紀(jì)的文明令康熙、乾隆贊嘆不已，他們陶醉在高科技的生活里。不料，王老師布置的一篇作文，卻又把他們帶到了100年以后的22世紀(jì)……
正因?yàn)槟粗赴嚅L系列的書寫的是“孔東東”和“孔西西”這對小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說了這么多，我想你應(yīng)該會喜歡這么有趣的書吧！這就是我要向你介紹的書，也是我最喜歡讀的書哦！
班長下讀后感篇3
?班長下臺》這本書是桂文亞以孩子們的口氣來寫的。
我最喜歡的就是這一小節(jié)里：
“葉小匡、徐善美、趙雅清……”月考分?jǐn)?shù)結(jié)算出來，老師開始發(fā)成績單。
“桂文亞?！崩蠋熀拔业拿?，我跳了起來，匆匆跑向講臺，低著頭，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、數(shù)學(xué)三十二！我難堪地蓋住半張成績單，盡管語文九十二、歷史八十七、地理八十五，又有什么用？人家統(tǒng)統(tǒng)看得很清楚，每次月考發(fā)成績單，班長總是倒數(shù)第幾名，總是紫紅了臉。
這里寫出了當(dāng)時，老師念出月考成績的時候，桂文亞很緊張，心里一定想著：上天呀，保佑我能這次月考考好呀，可是上天并不如他的意，月考成績當(dāng)念到他的時候，他知道自己的成績這次很不好，就像上面說的“我跳了起來，匆匆跑向講臺，低著頭，又匆匆回到座位上，可以看出他很慚愧，心里一定很不好受，桂文亞真的明白了我們小孩子的感受了，沒有考高分的感受了……
我推薦大家看這本《班長下臺》，這本書里桂文亞把小孩子們的心里話都表達(dá)了出來，讓孩子們看的入迷，看的專心！
班長下讀后感篇4
?我的同桌是班長》這本書，不知道大家有沒有讀過，前幾天我有空，就閱讀了一遍，我覺得這本書，十分的有意義，令我懂得了許多的道理。
在這本書里，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統(tǒng)”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班里一手遮天的班長蔡一心（號稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的同桌盡點(diǎn)仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報告、在同學(xué)面前給點(diǎn)面子……可是事與愿違，“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運(yùn)當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的名義和她的3位好朋友（被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”，在班里弄權(quán)，如：撞到了同學(xué)不說對不起、踩到同學(xué)的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。
從《我的同桌是班長》這本書里，令我受益良多。我推薦大家有空都可以看看這本書，十分的有意義，你一定會和我一樣，愛上這本書的！
班長下讀后感篇5
暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書活動，多讀書、讀好書。我知道，讀書能讓我們更快的進(jìn)步，多讀書、讀好書對我們的成長很重要，而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書的機(jī)會，成為我們假期學(xué)習(xí)、成長的免費(fèi)圖書館?！段业耐朗前嚅L》是我最喜歡的一本，她講述了發(fā)生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛不釋手。
?我的同桌是班長》講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛調(diào)皮、搗蛋，是一個典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心，則是一名成績很好卻驕傲自大的女生，號稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物，他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。如：“廢話是人際交往的
同學(xué)交往中如何正確的處理問題。如果沒有這一次的思想掙扎，結(jié)果又會怎樣？難以想象。真的是“沖動是魔鬼”啊。讀著這個故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調(diào)整好自己的情緒，從而正確的處理問題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！弊x完這本書，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會取長補(bǔ)短，要懷有一顆感恩圖報的心，還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事，這樣，這個世界會更美好。
最后，讓我用陽光姐姐（伍美珍）的話作為結(jié)束語吧?！鞍涯愕臒栏嬖V我，把你的故事告訴我，成長歲月的足跡，讓我們共同來記錄！”
班長下讀后感篇6
前幾天我生病了，在家休息，這段時間讀完了《我的同桌是班長》這本書。這本書的內(nèi)容很幽默、搞笑，看的時候總是讓你忍俊不禁。
楊自熱的語文老師宣布了今后要多搞一些辯論會說是有助于思維能力的培養(yǎng)。以楊自熱為首的男生們又在辯論會時搞怪，給這本書又增加了一段使人爆笑的情節(jié)。老師宣布辯論會的主題是：做男生好還是做女生好？老師讓女生先發(fā)言，胡晶晶和項(xiàng)心儀一唱一和，說男生都是女生生的，沒有女生就沒有男生。楊自熱就不服氣了說："喂，難道我們班的男生都是你生的嗎？那好，以后我們都叫你們‘媽’！"說到這里，他大聲地沖著四眼鋼牙妹（胡晶晶）深情地喊出了一個字，"媽——" 看到這里，我都已經(jīng)笑痛肚子了，你呢？下面還有更搞笑的呢！
小個子男生尹鋼平時就像女生，他說："雖然我是男生，但是，我還是覺得做女生比較好。"尹鋼扭捏了一下，接著用不是很自信的聲音說："女生做錯事情可以哭，可以撒嬌，男生就不行……"李帥說："我也覺得做女生好。"李帥快嘴快舌地說"女生穿裙子叫乖，穿褲子叫帥。但是呢，男生穿裙子叫變態(tài)，所以有時候我還真想做個女生！" 我肚子都快笑破了，不過，我覺得這說的是事實(shí)，呵呵！
書是讓人細(xì)細(xì)品味的，心靜下來才能體會書中的精彩，我愛看書！
班長下讀后感篇7
今年暑假，我認(rèn)真閱讀了《拇指班長——追蹤怪同學(xué)》。這本書我看了一遍又一遍，內(nèi)容十分有趣，我看得津律有味。
這本書給我印象最深的是“肚子里有一千只小蟲子”這一章。孔東東和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢，把她帶到冰淇淋店里，如果她交代她和郝郝郝的來歷，就給她冰淇淋。結(jié)果她拒不交代，沒辦法只好給她冰淇淋。誰知她一吃完，說肚里有像有一千只小蟲，郝郝郝聞風(fēng)而來，連忙把她帶走，可見他對他的妹妹的關(guān)愛。
像這樣的經(jīng)歷，我也有過。在上課的時候，不知道為什么？我的肚子疼，李老師給我的父母打電話，結(jié)果我的父母都在外地出差。李老師親切的問我：“家里還有什么親人在家嗎？”我搖了搖頭，沒辦法，李老師上午的課只好叫其他的老師代課，然后帶我去醫(yī)院。我問李老師：“今天不是要上公開課的嗎？您怎么會有空帶我去醫(yī)院呢？″李老師回答：“我已經(jīng)把公開課改到明天了?！蔽医辜钡恼f：“那您這樣不就失信了，我自己去就行了，不用您陪?！闭f完，我向外走，結(jié)果我忍不住了，痛的叫出了聲。李老師急忙過來扶我，李老師關(guān)心的問：“沒事吧？你們這些學(xué)生，就像我的兒女，兒女生病了，做父母的哪有不關(guān)心的?！蔽覠釡I盈眶，李老師又說：“只要你們好好學(xué)習(xí)，就是對我最大的報答?！比缓螅罾蠋煄胰メt(yī)院，吃了藥后，我感覺好多了。我回到教室，同學(xué)們都關(guān)切的問我：“還會痛嗎？不舒服嗎？好多了嗎？”我開心地說：“謝謝你們！”
我有兩個家，一個是家庭，還有一個就是班級家。我們這個班級，是一個大家庭，一個開心的大家庭！愛，無處不在！
